第1题:
[判断题]查看备降航班是否有需要照料的特种货物并按要求进行操作是监装员的职责之一。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [简答题]
人民民主专政制度属于什么性质?参考答案:
我国国体
第3题: [单项选择]
爱因斯坦提出的质能转換关系式实际上是利用物质()转变为能量。A. 质量
B. 动量
C. 速度
参考答案:A
第4题:
[单选题] 线路停电时,在线路断路器(开关)和隔离开关(刀闸)操作把手上或机构箱门锁把手上均应悬挂( )的标示牌。
A.“禁止合闸,有人工作!”
B.“禁止合闸,线路有人工作!”
C.“止步,高压危险!”
D.“禁止分闸!”
参考答案:B
第5题:
[单选题]配电变压器吸了潮后的硅胶呈()。A.A-蓝色
B.B-白色
C.C-淡红色
D.D-红色
参考答案:C
第6题:
[单选题]编制制动软管总成不脱层、无裂损、漏泄不超过规定,质量保证期限应为()。A.3年
B.6年
C.5年
D.9年
参考答案:B
第7题:
[多选题]多选A.在一定时期内,应收账款周转次数多、周转天数少表明()。
B.收账速度快
C.信用管理政策宽松
D.应收账款流动性强
E.应收账款管理效率高
参考答案:ACD
第8题:[判断题]山地救援中,救援人员应实时掌握天气变化情况,严防突发
—104—
山体滑坡、泥石流、山洪、雷击等造成伤害。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[多选题]下列不符合马克思主义政党理论的说法有()。A.政党是超阶级的政治团体
B.阶级性是政党的根本属性
C.任何政党都重视争取群众的支持
D.政党无所谓组织结构
参考答案:ACD
马克思主义认为,政党是阶级斗争的产物,在阶级社会中,它是一定的阶级或阶层利益的代表,为了共同的利益和共同的政治目的,特别是为了取得政权和保持政权,而在阶级斗争中形成的政治组织。因此,阶级性是政党的根本属性,A项不正确。C项表述过于绝对,不正确。政党通常都有较为严密的组织结构,D项不正确。故选ACD。
第10题:
[判断题]当零线兼做零保护线路时,可以在零线上装设熔断器。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [多项选择]
下列属于狭义告知内容的有( )。A. 足以影响保险人是否承保和确定费率的重要事实
B. 与保险标的风险有关的一切事实
C. 保险合同条款内容,对于责任免除条款要明确说明
D. 保险期内保险标的风险的变动情况
参考答案:A, C
第12题:
[单选题]《山东省农村信用社信贷管理基本制度》贷款业务不包括以下哪项:( )。A.贷款
B.贴现
C.银行承兑汇票
D.买入返售
参考答案:D
第13题: [多项选择]
治疗劳伤心脾,气不摄精之遗精,可用A. 妙香散
B. 炙甘草汤
C. 人参养荣汤
D. 补中益气汤
参考答案:A,D
答案解析:[解释] 劳伤心脾,气不摄精之遗精应以调补心脾、益气摄精为治法,方选妙香散来治疗;若中气不升者,可改用补中益气汤以升提中气;亦可用归脾汤调养心脾,益气养血。炙甘草汤用来治疗心动悸、脉结代之心悸,人参养
第14题: [单项选择]
户外GIS安装现场的风速必须小于()级。A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
参考答案:A
第15题:
[单选题]工作地点有可能误登、误碰的邻近带电设备,应根据设备运行环境悬挂()等标示牌。A.从此上下
B.禁止攀登高压危险
C.止步高压危险
D.从此进出
参考答案:C
第16题:
[多选题]空气呼吸器包括( )等部件。A.面罩总成
B.供气阀总成
C.气瓶总成
D.减压器总成
E.背托总成
参考答案:ABCDE
第17题: [单项选择]
患者男性,60岁。肝硬化5年,少量腹水,口服利尿剂,近日为补充营养口服蛋白粉,今日其家属发现其表情淡漠,回答问题准确,但吐字不清,有双手扑翼样震颤。
初步诊断
A. 肝性脑病
B. 肝硬化腹水
C. 肝硬化消化道出血
D. 肝肾综合征
E. 肝肺综合征
参考答案:A
答案解析:[解析] 患者有5年的肝硬化病史,近日为补充营养又口服蛋白粉,诱发了肝性脑病,且出现特征性体征,即双手扑翼样震颤。
第18题:
[多选题]根据《变电安规》,各类作业人员应接受相应的(_____)、(_____),经考试合格上岗。A.安全生产教育
B.思想教育
C.岗位技能培训
D.岗位职责培训
参考答案:AC
《变电安规》第4.4.1条款:各类作业人员应接受相应的安全生产教育和岗位技能培训,经考试合格上岗。
第19题: [简答题]
为加快全面建成小康社会步伐,要搞好“六个结合”,“六个结合”指的是什么?参考答案:
坚持扶贫开发与戍边固疆相结合、与新型城镇化相结合、与新农村建设相结合、与产业发展相结合、与防灾避灾相结合、与反分裂斗争相结合。
第20题:
[判断题]电焊机的一,二次接线长度均不宜超过 20m。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[多选题]混合感染时选用A.窄谱抗生素
B.广谱抗生素
C.抑菌性抗生素
D.杀菌性抗生素
E.联合应用抗生素
参考答案:AE
第22题:
[多选题]在轨道电路区段进行天窗点外作业时,( )等,均必须有与轨道电路的绝缘装置。A.养路工机具
B.轨道检查仪
C.道尺
参考答案:ABC
第23题: [多项选择]
()比较适合现阶段我国彩电行业的广告目标。A. 培养品牌的偏好
B. 描述可提供的服务
C. 鼓励消费者改用本企业的品牌
D. 强化或改变对产品的信念
E. 树立企业的形象
参考答案:A, C, D
第24题:
[判断题]解锁工具(钥匙)使用后应在所有工作结束后再封存并作好记录。A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[简答题]以五年级下册《平行四边形的面积》为例,请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点,并制作这一课的教学设计(设计要明确表明观点、逻辑清晰、证据恰当、有理有据)。
参考答案:一、学情分析
知识方面:学生在前面接触过矩形的面积和三角形面积的有关知识,运用直观生动的形象,是学生通过动手测量发现平面图形的面积的,并用三角形面积的知识加以证明
心理方面:根据五年级学生的心理特征,学生好动性强,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬等特点,老师应该给以鼓励和表扬。
二、教学目标
1.知识与技能目标:通过长方形面积计算知识迁移,理解平行四边形面积的计算公式,并能正确计算平行四边形面积。在割补图形中发展空间观念;初步感知等积转化的思想方法,提高解决问题的能力。
2.过程与方法目标:通过实践一感性认识一理性认识一实践应用等一系列的教学,培养学习、交流、评价的意识。
3.情感态度与价值观目标:通过活动,激发学习兴趣,培养探索的精神,感受数学与生活的密切联系,使学生初步感受到事物是相互联系的,在一定条件下可以相互转化。
三、教学重点、难点
教学重点:理解平行四边形面积公式的推导过程,学会计算平行四边形的面积。
教学难点:掌握平行四边形面积公式的推导过程。
四、教学准备
多媒体课件、每4人小组一套学具(剪刀,直尺,带格子的平行四边形、长方形硬纸片,长方形活动框架,学习记录卡)、板书用卡纸等。
五、教学过程
1.课前导学
出示几张已经学过的图形、指认平行四边形的底和高等,为学习平行四边形的面积作铺垫。
2.探究展示
(1)自主探究平行四边形的面积计算方法。
师:到底平行四边形的面积怎样计算呢?下面我们一起做个实验观察一下。现在请各小组拿出学具,在组长的组织下,利用学具进行操作实验,并解决下面三个问题。(出示学案)明白了吗?现在开始进行实验。
小组合作,操作实验:
?①如何把平行四边形剪拼成已经学过的长方形?
②剪拼后面积有变化吗?拼出的长方形的长、宽与原来的平行四边形的底、高有什么关系?
?③你能根据长方形面积的计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗?
(2)组织学生进行学习成果汇报。
师:哪个小组愿意来把你们的操作实验的过程和结果展示给全班同学们看?
按问题顺序让学生边操作边回答相关问题和完成板书,预设学生汇报如下:
生1:我们沿着平行四边形的高剪开,就把平行四边形分成了一个三角形和一个梯形,把三角形部分平移到梯形的另
一边,就拼成了一个长方形。
生2:平行四边形拼成长方形后,只是把剪下部分移到了另一边,形状变了,但它们的面积并没有变化,是相等的。
生3:拼成的长方形的长和原来平行四边形的底相等,长方形的宽和平行四边形的高相等。
生4:根据“长方形的面积=长X宽”,我们就知道了“平行四边形的面积=底X高”。
3.质疑点拨
(1)质疑:
师:刚才这个小组同学的汇报真不错,掌声鼓励一下。
师:其他小组是不是也这样操作的呢?(让有不同操作的同学上台展示)
师:从刚才这个小组的操作中我们可以发现,只要沿着平行四边形内的任意一条高剪开,都可以把平行四边形拼成一个长方形。
师:请同学们阅读课本81页,看看还有没有疑问?请大胆提出来。(如说出字母公式)
(2)点拨:
师:刚才我们做了一个很成功的实验。(课件演示)根据长方形的面积=长×宽,推导出了平行四边形的面积=底×高。如果用字母S表示平行四边形的面积,a表示底,h表示高,那么平行四边形面积的计算公式可以写成S=a?×?h。从这
个计算公式里我们知道要求平行四边形的面积必须要知道什么条件?(底和高)
4.教师出示课件:平行四边形转化为长方形的过程。
5.测评提高
(1)公式应用:出示课件特例,请学生在黑板上做题。
(2)知识巩固
①口算课件例一平行四边形的面积,看谁是数学小天才哦。加油!
师:看来同学们已经掌握了求平行四边形面积的方法了,我们继续利用这个知识来挑战下面的问题,有没有信心?
②选择题。
求课件上这个平行四边形的面积正确的列式是(???)
A.5.5×4
B.5.5?×3
C.4×3
师:(边示范边说)如果选择A就举一个手指,选B就举两个手指,选C就举三个手指。准备好了吗?请选择。
(让学生说一说自己的看法。订正时强调计算平行四边形的面积,一定要选择对应的底和高。)
③选择题(P82第3题),方法与上题相同。
求课件上这个平行四边形的高是多少米,正确的列式是()
A.28×7
B.28÷7
C.无法计算
六、反思总结
今天我们自主探究了什么知识?在这节课里,你觉得给自己印象最深刻的地方是什么?阿凡提就是用了平行四边形的面积知识教训了狡猾的巴依,这也说明了数学知识在现实生活中非常重要,希望同学们以后会更加喜欢数学。
(设计意图:师生共同概括小结,这样会给学生一个系统、完整的印象,不但使本节课有一个精彩的结尾,而且进一步深化了新知。)
第26题: [填空题]硬盘的数据传输速率有外部数据传输速率和内部数据传输速率之分。一般来说,内部数据传输速率要
【17】 于外部数据传输速率。
参考答案:低 或 慢 或 小
答案解析:[解析] 数据传输率也称为磁盘的吞吐率(Throughput Rate),它分为外部传输速率 (External Transfer Rate)和内部传输速率(Internal Transfer Rat
第27题: [单项选择]
中共第一次代表大会召开地点是()。A. 上海市英租界内
B. 上海市法租界内
C. 上海市德租界内
D. 上海市日租界内
参考答案:B
第28题: [简答题]
简述进步主义教育运动的始末。参考答案:
1、兴起(1883-1918)进步主义教育以帕克的昆西学校和库克实习学校以及杜威先后发表《我的教育信条》、《学校与社会》等为标志。
2、成型(1918-1929)1919年3月,美国进步主义教育协会成立,1920年进步主义教育七项原则制订。1924年会刊《进步主义教育》创刊。这些组织和宣传工作代表进步主义教育运动的成型。
3、转折(1929-1943)1929经济大萧条严重影响了进步主义教育运动的发展,使其发生了重心和中心的转变。这种转变还带来了运动内部的分裂。
4、衰落(1944-1957)1944年进步主义教育协会改名为美国教育联谊会,1955年协会解散。1957年进步教育杂志停办,标志美国教育史上一个时代的结束。
衰落原因有三:
1、不能与美国社会的进步保持同步。
2、理论和实践存在矛盾和局限。
3、保守主义和改造主义的批判加速其衰落。
第29题:
[单选题]信息系统检修前,应检查检修对象及受影响对象的运行状态,并核对运行方式与检修方案是否一致。A.正确
B.错误
C.
D.
E.略
F.略
参考答案:A
第30题: [单项选择]
( )是指通过产业调整,实现各产业高效协调发展,并满足社会不断增长的需要过程。A. 产业结构
B. 产业性质
C. 产业结构优化
D. 产业政策
参考答案:C
第31题: [单项选择]
装有六氟化硫的配电装置,变压器的房间其排风系统要考虑( )排风。A. 上部
B. 中部
C. 底部
D. 上部和底部
参考答案:C
第32题: [单项选择]
治疗霉菌性阴道炎,局部用药应首选()A. 制霉菌素加二妙虎参煎
B. 克林霉素加塌痒方
C. 甲硝唑加二妙虎参煎
D. 氟哌酸加苦参合剂
E. 氯霉素加柴马洗剂
参考答案:A
第33题:
[判断题]513.禁止类标示牌挂在已停电的断路器和隔离开关上的操作把手上,防止运行人员误合断路器和隔离开关。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择]
()会使得传感器检测电路无法检测到字车的位置,使f车继续前进,导致出现宇车撞墙现象A. 字车电动机断线
B. 字车初始位置传感器连接错误
C. 字车同步齿带断裂
D. 光栅条上玷污或损坏
参考答案:B
第35题:
[单选题]()用来储存和释放压力的装置A.液压泵
B.油箱
C.过滤器
D.蓄能器
参考答案:D
第36题:
[多选题]下列属于会计核算具体内容的有()。A.款项和有价证券的收付
B.财物的收发、增减和使用
C.债权、债务的发生和结算
D.收入、支出、费用、成本的计算
参考答案:ABCD