第1题:
[判断题]配电设备接地电阻应合格。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[判断题]煤气设备设施和管道泄爆装置泄爆口,不应正对建筑物的门窗,如设在走梯或过道旁,必须要有警示标志。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:
[判断题]生产经营单位应当投保安全生产责任保险。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [多项选择]
( )应当由实行区域自治的民族的公民担任。A. 自治区主席
B. 自治州州长
C. 自治县县长
D. 民族乡乡长
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 《宪法》第114条，自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
第5题: [单项选择]
成本是( )。A. 价格形成中的次要因素
B. 是价格的经济界限
C. 商品在生产和流通中所消耗的各项费用元和
D. 商品生产过程中发生的费用
参考答案:C
第6题: [判断题]
阅警是人民警察队伍正规化建设的重要举措。 ( )参考答案:对
第7题: [单项选择]
从给出的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。参考答案:B
答案解析:从图形整体观察，图形每行、每列均由三种图形——圆形、菱形、正方形和三种阴影——空白、斜线、黑色组成，并且每种图形和阴影在每行、每列只出现一次，故选B。
第8题: [单项选择]
考虑到家族观念对于中国人一直有着或多或少的影响，在理财中（ ）的现金保障也包含了应对客户家族亲友出现生产、生活、教育、疾病等重大事件需要紧急支援的准备。
A. 日常生活覆盖储备
B. 家庭生活覆盖储备
C. 意外现金储备
D. 医疗现金储备
参考答案:C
第9题: [填空题]
According to the passage all water pollutants come from household waste.
参考答案:N
答案解析:该句句意为：根据这篇文章，所有水的污染都来自于家庭废弃物。本题解题依据为第十一段最后一句话...70 percent of the pollutants could be traced to hous
第10题:
[填空题]“二居”是指:（ ）、（ ）。参考答案:居巢|居廉
第11题:[多选题]旅客列车甩挂作业,调车领导人编制调车作业计划时,须认真核
对( ),并在调车作业通知单内注明甩挂车车号。
A.列车车次
B.调度命令
C.甩挂车车号
D.甩挂车位置
参考答案:BCD
第12题: [填空题]
增透膜的作用是（）。参考答案:使反射光减弱，透射光增大
第13题: [单项选择]
坐标磨床砂轮相对万能转台的坐标尺寸，可由( )和量棒校正、调整。A. 卡尺
B. 校正杆
C. 直尺
参考答案:B
第14题: [填空题]
按该企业ERP流程，各种单据出现顺序正确的是（）。参考答案:客户订单→工单→领料单→生产入库单→销货单→收款单
第15题:
[单选题]移动电气设备电源应采用高强度铜芯橡皮护套软绝缘（ ）。A.导线
B.电缆
C.绞线
参考答案:B
第16题:
[单选题]在 Word编辑状态下，要输入希腊字母“Ω” ，应使用的选项卡是 ( ) 。A.引用
B.插入
C.开始
D.视图
参考答案:B
插入选项卡符号组中的符号按钮，可插入符号。
第17题: [填空题]
若想使查询结果显示在“浏览”窗口中，则查询的输出去向应选择（）参考答案:浏览
第18题:
[多选题]煤层底板岩溶水的探查方法有（ ）。A.地面钻探
B.地面物探
C.井下物探
D.井下钻探
参考答案:ABCD
第19题: [单项选择]
维生素B缺乏可引起（）A. 牙齿萌出迟缓，乳牙滞留，牙列发育不良，釉质基质形成及钙化受阻
B. 佝偻病
C. 唇炎、口角炎、舌乳头肥厚或裂底，牙齿、颌面生长停滞
D. 水痘
E. 坏血病
参考答案:C
答案解析:1.膳食中长期缺乏维生素D或人体缺少阳光照射，体内维生素D合成减少，可形成骨钙化异常。在婴幼儿、儿童中表现为佝偻病；成人尤其在育龄期妇女中表现为骨质软化症；老年人则表现为骨质疏松症。 2.维生素B缺乏
第20题: [单项选择]
车辆在斜巷刹车突然失灵放大滑，司机应该（）A. 确认车辆一边无人员情况下，果断蹭该边巷道壁，迫使车辆停止。
B. 迅速跳车
C. 撞障碍物，迫使车辆停止。
参考答案:A
第21题: [单项选择]
船舶应保存挂靠前多少个港口设施的相关信息，以确保船舶符合SOLAS公约第XI-2章和ISPS规则A部分的要求：（）
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
参考答案:B
第22题:
[单选题]行政执法机关对依法应当受理的许可申请事项，对因不符合法定条件不能办理的，下列处理方式中正确的是？
A.当场口头告知不予办理，但无需说明理由
B.书面告知不予办理，并说明理由
C.当场口头告知不予办理，并说明理由和依据
D.书面告知不予办理，但无需说明理由
H.13. 某行政执法机关受理了李某的行政许可申请事项，10日后电话通知李某因不符合法定条件，不能办理。
参考答案:B
第23题: [多项选择]
急救止血法有（）A. 加压包扎法
B. 指压法
C. 血管结扎法
D. 血管钳止血法
E. 止血带止血法
参考答案:A, B, C, D, E
第24题:
[单选题]在考评人员聘任期末，职业技能鉴定指导中心应对聘任的考评人员进行评估。评估的主要依据包括考评人员日常管理档案和( )。
A.年度评议考核结果
B.培训成绩
C.学历资格
D.职业资格
参考答案:A
第25题: [单项选择]
颈部内脏格内有A. 喉、喉咽、甲状腺侧叶
B. 舌骨大角、咽后间隙、咽旁间隙
C. 颈外静脉、颈内静脉
D. 会厌软骨、前庭襞
E. 声襞、声门裂
参考答案:A
第26题:
[单选题]下列关于软件安全开发中的BSI（BuildSecurityIn）系列模型说法错误的是（）。A.软件安全的三根支柱是风险管理、软件安全触点和安全知识
B.BSI含义是指将安全内建到软件开发过程中，而不是可有可无，更不是游离于软件开发生命周期之外
C.BSI系列模型强调安全测试的重要性，要求安全测试贯穿整个开发过程及软件生命周期
D.软件安全触点是软件开发生命周期中一套轻量级最优工程化方法，它提供了从不同角度
保障安全的行为方式
参考答案:C
BSI认为软件安全有3根支柱：风险管理、软件安全接触点和安全知识，其强调了在软件的整个生命周期中风险管理的重要性，并要求风险管理框架贯穿整个开发过程。P403页。
第27题:
[单选题]发生火灾时,不得组织( )扑救火灾。(1分)A.女青年
B.未成年人
C.军人
D.干部
E.成年公民
参考答案:B
第28题: [填空题]
文件结构是指文件的组织方式。文件结构分为文件的逻辑结构和文件的______ 。参考答案:物理结构
答案解析:[分析] 文件结构是指文件的组织方式。文件结构分为文件的逻辑结构和文件的物理结构。
第29题: [单项选择]
下列有关我国选举制度基本原则的论述正确的是：（ ）A. 选举权的普遍性原则要求我国公民只要年满18周岁，都拥有选举权和被选举权
B. 选举权的平等性原则要求在各级人民代表大会中，每一代表所代表的人口数都是相等的
C. 我国各级人大代表都是选民直接选举产生的
D. 秘密投票原则要求如果选民是文盲就不能参加投票，因为其如果委托别人代写，就违背了秘密投票原则
参考答案:B
第30题:
[判断题] 检测管法不是化学事故侦检的方法。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[单选题]网轨检测车检测接触网技术参数时，行车速度不低于（ ）km/h。
A.40
B.50
C.60
D.70
参考答案:A
第32题:
[单选题]未经检验或检验不合格的客户受电工程，严禁（）。A.试验
B.接（送）电
C.检修
D.断开电源
参考答案:B
第33题:
[多选题]设备维护保养制度内容包括( )。A.实行专职专责制
B.执行岗位责任制.巡回检查制和交接班制等
C.对备用设备也要经常维护，做到能随时投用
D.设备整洁，消除“跑.冒.滴.漏”现象
参考答案:ABCD
第34题:
[判断题]一般情况下,临时查封自检查之日起十个工作日内实施A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]
If you really want yourself to be in good health, you must always ______ so much.
A. not... be smoking
B. not... have smoked
C. not... to smoke
D. be not... smoking
参考答案:A
答案解析:must的否定形式应该是must not+动词原形，本句用be smoking进行形式表示将来的动作。
第36题: [填空题]
数据库中知识发现是为了识别数据库中以前不知道的、新颖的、潜在有用的______的非平凡过程。参考答案:模式
答案解析:[解析] 知识发现(KDD) 被认为是从数据中发现有用知识的整个过程。数据挖掘被认为是KDD过程中一个特定步骤，它用专门算法从数据中抽取模式。
第37题: [简答题]
教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？参考答案:
（1）有利于教学工作的科学化和最优化
教学设计将教学活动整个设计过程建立在系统的基础上，教学手段、过程等可以变成可传授的技术和程序，而且教学设计强调教学诸要素之间的适当搭配。一般教师只要懂得相关的理论，掌握科学的方法，就可以迅速在实际教学活动中运用，并且朝着教学最优化靠近。
（2）有利于教学理论和教学实践的结合
为了教学的高效有序，人们对教学机制、教学过程、影响教学的因素及相互关系进行了深入研究，并形成了一套完整的知识体系——教学理论。但从理论到实际需要一定的转换工具，作为“桥梁”的教学设计就起到了沟通教学理论与教学实践的作用，通过教学设计，一方面可以将已有的教学理论研究成果运用到实际教学中，指导教学工作；另一方面也可以把教师的教学经验升华为教学科学，充实和完善理论。这样，教学设计就把知识与实践紧密地结合起来。
