第1题: [多项选择]
某县公安局因张某拒绝交纳罚款，将张某汽车扣押。一个月后，该局通知张某将汽车领回，但该车在扣押期间被使用，因发生交通事故而遭到部分损坏。下列说法正确的是( )。
A. 某县公安局的扣车行为是一种行政强制措施
B. 某县公安局的扣车行为应当有法律、行政法规或者地方性法规的授权，否则构成违法
C. 某县公安局退回被扣的汽车即可视为对扣车行为违法性的确认
D. 某县公安局应满足张某提出赔偿其汽车维修费、养路费和汽车停运期间的收入损失的要求
参考答案:A,B
第2题:
[填空题]《铁路旅客运输规程》中旅客携带品由自己负责看管。每人免费携带品的重量和体积是儿童（含免费儿童）()千克，外交人员()千克，其他旅客20千克。
参考答案:10^35
第3题:
[判断题]伸缩缝、沉降缝和抗震缝均属于变形缝。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]勒卡索要旅客、货主钱物，价值在1000元以上不足2000元的属于（）。A.客运服务质量一般不良反映
B.客运服务质量严重不良反映
C.客运服务质量一般事件
D.客运服务质量严重事件
参考答案:D
第5题:
[多选题]高压直流系统带线路空载加压试验前，以下做法正确的是（）。A.应确认对侧换流站相应的直流线路接地刀闸（地刀）、极母线出线隔离开关（刀闸）、金属回线隔离开关（刀闸）在拉开状态
B.单极金属回线运行时，禁止对停运极进行空载加压试验
C.背靠背高压直流系统一侧进行空载加压试验前，应检查另一侧换流变压器处于冷备用状态
D.背靠背高压直流系统一侧进行空载加压试验前，应检查另一侧换流变压器处于热备用状态
参考答案:ABC
第6题: [多项选择]
应用短波电流所产生的高频电磁场治疗疾病的方法称为（）A. 短波疗法
B. 感应热疗法
C. 短波透热疗法
D. 射频疗法
E. 超高频电场疗法
参考答案:A, B, C, D, E
第7题: [单项选择]
钩端螺旋体生长的最适温度是A. 37℃
B. 20～30℃
C. 25～30℃
D. 30～35℃
E. 40～45℃
参考答案:C
答案解析:钩端螺旋体生长的最适温度为25～30℃。
第8题:
[单选题]“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（ ）影响所致。A.激情
B.心境
C.热情
D.应激
参考答案:B
心境具有感染性。在不同的心境状态下，同种事物被个体感受到不同的情感色彩。
第9题: [不定项选择]
前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有( )。A. 重复
B. 内心独自
C. 独白
D. 集体独白
参考答案:A,C,D
答案解析:[解析] 前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有：重复、独白和集体独白。
第10题:
[单选题]在财产保险的核保中，保险人通常要对投保人所投保的财产附近有无诸如易燃、易爆的危险源进行检验。保险人考虑的这一核保要素属于（ ）。
A.保险财产的占用性质
B.投保标的物的主要风险隐患
C.保险标的物所处的环境
D.投保人的安全管理制度的制定和实施情况
参考答案:C
第11题:
[多选题]混凝土扣件伤损达到以下哪些标准,应有计划地修理或更换?()A.螺旋道钉折断.浮起,螺帽或螺杆丝扣损坏,严重锈蚀。
B.垫圈.挡板座.铁座损坏或作用不良,预埋套管损坏。
C.弹条.扣板(弹片)损坏或不能保持应有的扣压力。
D.扣板.轨距挡板严重磨损.锈蚀,扣板.轨距挡板前后离缝超过2mm。
参考答案:ABCD
第12题: [多项选择]
河流二维稳态模式的适用条件包括( )。A. 河流为恒定流动
B. 废水连续稳定排放
C. 非持久性有机物
D. 平直、断面形状规则河流
E. 河流混合过程段
参考答案:A,B,D,E
第13题: [单项选择]
对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是A. 行为强化理论
B. 需要层次理论
C. 自我价值理论
D. 自我决定理论
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题旨在考查考生对教育心理学中动机理论的理解情况。自我决定理论认为人是积极的有机体，具有先天的心理成长和发展的潜能。自我决定就是一种关于经验选择的潜能，是在充分认识个人需要和环境信息的基础上
第14题:
[判断题]〈531〉补偿导线不能用焊接连接，只能采用压接方法。A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人不依照《安全生产法》规定保证安全生产所必需的资金投入，致使生产经营单位不具备安全生产条件的，（），提供必需的资金。
A.责令关闭
B.责令限期改正
C.停产停业整顿
参考答案:B
第16题:
[单选题]下列选项不属于“三违反”专项治理工作中信用卡业务重点的是（ ）。A.是否违规配合信用卡客户通过集中在某一特约商户刷卡、消费分期等套现
B.是否违规办理信用卡透支用于购房等投资性领域或生产经营领域
C.是否违规办理借壳贷款、假冒名贷款、借名贷款
D.是否违规批量办卡归集资金流入股市、房市
参考答案:C
第17题: [简答题]
整装都包含什么？参考答案:
整装包括：墙砖、地砖、地板、橱柜、洁具、门及门套、五金、墙顶面漆、吊顶；全部是品牌主材。
第18题: [单项选择]
患者男性，8岁，因"会阴部瘢痕挛缩畸形1年"来诊。查体：会阴部横行瘢痕挛缩带形成，双髋关节外展受限。诊断：会阴部瘢痕增生挛缩畸形；全身多处瘢痕。患者术中见尿道下裂，无须行尿路改道的术式是（）
A. 埋藏皮条法
B. 阴茎腹侧局部皮瓣法
C. 阴茎侧侧包皮皮瓣法
D. 膀胱黏膜片移植法
E. 尿道口前移阴茎头成形术（MAGPI法）
F. 口颊黏膜移植法
参考答案:E
第19题:
[单选题]氩气能有效地隔绝周围空气，它本身不溶于金属，但（）。A.与金属反应
B.不与金属反应
C.两者都有可能
参考答案:B
第20题:
[单选题]三角坑允许偏差管理值即为在延长( )的距离内不允许超过的三角坑偏差值。A.13m
B.16m
C.18m
D.20m
参考答案:C
第21题:
[判断题]工务驻调度所联络员是指工务各单位派驻至公司调度所从事“施工、维修作业及其它作业防护联络工作的人员”。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]
对社区预防服务的特点描述最恰当的是（）A. 以疾病为中心
B. 以患者为中心
C. 以人的健康为中心
D. 以三级预防为主，一、二级预防服务为辅
E. 以医院内服务为基础
参考答案:C
第23题:
[单选题]在电力监控系统上进行板件更换、软件升级、配置修改等工作前，应核对（)规格及软件版本信息等。A.A.型号
B.B.校验码
C.C.生产日期
D.D.生产序列号
参考答案:A
第24题:
[判断题]拉、合线路开关或变压器一、二次开关可根据工作票或口头命令进行。A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[判断题]视力检查的最终目的即是测出眼能辨别两点时的最小视角A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[单选题]《行规》第58条：对装有密封风挡的客车进行甩挂作业前，必须通知（ ）部门，由（ ）人员负责风挡的摘解和渡板的处理，处理完毕后，通知调车人员，方可进行甩挂作业。
A.车辆
B.机务
C.电务
D.工务
参考答案:A
第27题: [多项选择]
中国联通发展的第二阶段所完成的内容包括（）。A. 设置了全国统一客服号码
B. 健全了组织结构
C. 建立了专业的客户服务队伍
D. 建立健全了一整套规章制度
E. 建立健全了一整套管理办法
参考答案:A, B, C
第28题:
[单选题]制作回锅肉的烹调方法是( )。A.滑炒
B.熟炒
C.清炒
D.软炒
参考答案:B
第29题:
[单选题] 题目:取用无菌溶液时,首先应核对A.瓶盖有无松动
B.瓶签
C.有无裂缝
D.溶液是否浑浊
E.有效期
参考答案:B
第30题: [单项选择]
流行病学的病因研究过程分为三个部分是（）A. 提出病因假设，描述病因假设，综合评价病因假设
B. 提出病因假设并验证之，综合判定病因
C. 构思病因假设，立病因假设，验证病因假设
D. 提出病因假设，分析病因假设，判定病因假设
E. 构思可能病因，提出病因假设，检验病因假设，判定病因
参考答案:E
答案解析:
流行病学病因研究过程分为三部分：
①根据病因模型构想可能病因。
②描述流行病学提出病因假设，分析流行病学验证假设。
③根据病因判断标准作出综
第31题:[判断题]消防水泵安装电缆选用防水橡套电缆,电缆接线采用铜质接线端子压按。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]以下哪一项不是考评人员的考评方法（）
A. 问卷法
B. 口试法
C. 阅卷法
D. 创新法
参考答案:D
第33题:[判断题]曲线整正时曲线上任意点的拨动,对相邻点正矢的影响量等于拨动点拨动量,其方向相反。
A.正确
B.错误
参考答案:B
《铁路线路工》第三章第四节
第34题: [单项选择]活化之前的铬系催化剂为（）
A. Cr2+
B. Cr3+
C. Cr6+
D. Cr
参考答案:B
第35题: [填空题]HIV的结构包括（）（）（）。
参考答案:单链RNA；反转录酶；结构蛋白
第36题:[判断题]录井过程中,硫化氢传感器每次故障维修后应进行标定。[1分]
A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:[单选题] 对于用AC30V供电的客车,测量其车体配线的绝缘电阻值,可采用( )兆欧表。
A.100 V
B.500 V
C.1 000 V
D.2 500 V
参考答案:B
第38题: [单项选择]评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）
A. 关注学生的学业成绩
B. 关注学生在群体中的位置
C. 关注和促进学生的发展
D. 帮助学生认识自我，建立自信
参考答案:C
