第1题:
[判断题]按塔里木油田规定，地破压力试验完后应标出地破压力（地层漏失压力）等，并记录在井控工作月报和井控工作记录本上。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
治疗用的气雾剂不适宜用于A. 感冒患者
B. 皮肤病患者
C. 阴道感染患者
D. 肺病患者
E. 心脏病患者
参考答案:E
答案解析:因为氟氯烷烃类抛射剂在人体达到一定浓度可致敏心脏，造成心律失常，故治疗用的气雾剂对心脏病患者不适宜。
第3题: [单项选择]
男，3岁。因腹泻诊断为等渗中度脱水，为其补液应选用的液体为（）A. 等张液
B. 1/2张液
C. 1/3张液
D. 2/3张液
E. 2/5张液
参考答案:B
第4题: [判断题]
Prof. Weston agrees to sign her card.参考答案:对
第5题:
[判断题](466419)( )紫外吸收光谱与可见吸收光谱一样,常用吸收曲线来描述。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[判断题]已知系统测量误差可以对测量结果进行修正。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]
肾上腺素受体激动药按化学结构类型可分为苯乙胺类和A. 苯丙胺类
B. 苯异丙胺类
C. 苯异丙酰胺类
D. 邻苯二胺类
E. 邻苯二酚类
参考答案:B
第8题: [单项选择]
男性，20岁，主诉发热乏力一个月，间断鼻出血。查体温38．9℃，皮肤有散在出血点，浅表淋巴结多处肿大如黄豆、蚕豆，胸骨中下段明显压痛，心肺无明显异常。肝脾肋下及边。无外伤及传染病史。
该患者的血象为Hb62ｇ／L，WBC9．0×109／L，PLT45×109／L。为明确诊断，下列哪项检查最有意义（）
A. 白细胞分类
B. 结核菌素试验
C. 骨髓穿刺检查
D. 肥达外斐反应
E. 血小板抗体测定
参考答案:C
第9题:
[简答题]拨正支座、更换桥梁支座施工作业结束后，第一列限速（ ）。参考答案:45km/h
第10题:
[单选题]扑救电气火灾火势较大需用水扑救时，可采用雾状射流.向火势上方或( )风向射水.直流点射等方式，必要时采取接地措施。
A.上风
B.侧风
C.下风
参考答案:A
第11题:
[单选题]’ 年 9 月 1 日某企业购入原材料一批，开出一张面值为 113000 元，期限为 3 个月的不带息的商业承兑汇票。 2019 年 5 月 1 日该企业无力支付票款时，下列会计处理正确的是（ ）。
A.借：应付票据113000
贷：短期借款113000
B.借：应付票据113000
贷：其他应付款113000
A.
借：预付票据113000
B.贷：应付账款113000
C.借：应付票据113000
D.贷：预付账款113000
参考答案:C
企业无力支付的商业承兑汇票，应将应付票据的账面余额转作应付账款。
第12题: [多项选择]
以下属于公共物品多元供给方式的包括（）。A. 公私合同承包
B. 消费券
C. 政府间签约合作
D. 政府购买
参考答案:A, B, C, D
第13题: [简答题]
简述Y211，Y221，Y421封隔器坐封操作规程。参考答案:
①上提管柱调整坐封加压高度，其高度根据井深确定；
②缓慢下放（旋转），观察指重表；
③若指重表回落，则表明封隔器开始坐封；
④加压60～80KN，使其充分密封。
第14题:
[填空题]凡影响营业线行车的维修作业均应纳入（），不准利用列车间隔进行。天窗内无法完成的维修作业，必须纳入铁路局月度施工计划。参考答案:天窗
第15题:
[单选题]直线及R≥2000地段,拨道量不超过20mm,混凝土枕(合混凝土宽枕)无缝线路维修作业轨温条件为( )。
A.-10℃~+10℃
B.-20℃~+20℃
C.-20℃~+15℃
D.-5℃~+5℃
参考答案:C
第16题: [单项选择]
农商银行社保网点缴费（）。A. 需要手动销号
B. 系统联动销号，不需要手工销号
C. 两者都可以
D. 不需要任何凭证
参考答案:B
第17题:
[
单
项
选
择
]
<
B
R
>
<
B
R
>
<
D
I
V
>
<
T
A
B
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c
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S
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a
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l
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w
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1
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b
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>
参考答案:C
答案解析:[听力原文]
M: I’m really sorry my article didn’t make the deadline. I guess that held up everything, hu
第18题:
[单选题](1.00分)编码为B2的监理资料是()资料。A.项目管理
B.合同管理
C.质量控制
D.进度控制
参考答案:D
第19题:
[简答题]四显示自动闭塞区段进站色灯信号机显示方式及含义是什么？《技规》（普）第415条参考答案:-一个绿色灯光——准许列车按规定速度经道岔直向位置+D35:D40进入或通过车站，表示运行前方至少有三个闭塞分区空闲；-一个绿色灯光和一个黄色灯光——准许列车按规定速度经道岔直向位置进入站内，表示次一架信号机经道岔直向位置开放一个黄灯；-一个黄色灯光——准许列车按限速要求经道岔直向位置进入站内正线准备停车；-一个黄色闪光和一个黄色灯光——准许列车经18号及以上道岔侧向位置，进入站内越过次一架已经开放的信号机且该信号机防护的进路经道岔直向位置或18号及以上道岔侧向位置；-两个黄色灯光——准许列车按限速要求越过该信号机，经道岔侧向位置（但不满足上述第-项条件）进入站内准备停车；-一个红色灯光——不准列车越过该信号机。
第20题:
[单选题]你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见，你刚刚听他说了几句话，就知道他是把事情搞错了，你会（ ）。
A.打断他的话，并耐心告诉他事情的本来面目
B.警告这位朋友，下次再发生这样的事情，自己就不再把他当朋友
C.听他说完话，再把自己所了解的情况讲给他听
D.当即告诉这位朋友，批评人要讲事实依据
参考答案:C
第21题:
[判断题] 在分析电路时,电流的方向可以任意标定。A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[判断题]《中国南方电网有限责任公司安全生产责任制及激励管理业务指导书》（Q／CSG430039-2014）第5.1.2.5条规定：安全监管部门应将安全生产责任制纳入员工岗位培训内容。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [单项选择]
Questions 11 to 18 are based on the conversation you have just heard.A. Who is going to do the dishes.
B. Who is going to sweep the floor.
C. What program is on TV.
D. What they are going to do.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
W: Can you do the dishes, honey I am so tired after the cooking.
M: But I’ve already s
第24题:
[判断题]动火作业前，必须对现场进行认真检查，排除隐患，尤其应清除动火现场及周围易燃物品、压力容器等，并采取有效的安全防火措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[单选题]电力机车的控制是靠( )实现的。A.机械部分
B.电器部分
C.空气制动系统
D.电制动系统
参考答案:B
第26题:
[单选题]关于知识测验的客观题的描述，下列说法错误的是()A.答案是唯一的、封闭的
B.题目的分值小，适宜大量出题
C.编写试卷的难度小，题型比较固定
D.可以采用填空题、选择题、判断题、改错题等多种形式
参考答案:C
采用客观题的形式来进行知识测验有一定的局限性，如编写试卷的难度大。如编写单项选择题，每个题目需要找出3～4个干扰项，且每个干扰项不能对答案具有导向性、指向性或明显可辨别性，因此，需要反复比较才能确定。
第27题:
[判断题]氟利昂制冷剂大多具有轻微地毒性。A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [简答题]
我某进出口公司向外商出口商品一批，原报价为100万美元，现外商要求改以英镑报价，试根据下列牌价折算，分别应该报多少英镑？
中国市场：100美元=82645—828 93元人民币
100英镑=1186．68一1191 44元人民币
伦敦市场：即期汇率： 1英镑=l 4265—1 428（ ）美元
参考答案:
第29题: [单项选择]
在60℃左右由凝胶转化为溶胶的是A. 印模膏
B. 琼脂印模材料
C. 藻酸盐印模材料
D. 印模石膏
E. 硅橡胶印模材料
参考答案:D
答案解析:印模石膏在60℃左右由凝胶转化为溶胶。
第30题:
[多选题]"经销商现场救援失败,接下来如何处理?A. 联系道路救援中心进行报备
B. 告知客户无法救援并离开
C. 通知救援中心协调拖车
D. 拖回店内检测"
参考答案:ACD
第31题: [简答题]
简述奥苏伯尔的教学理论的主要观点。参考答案:(1) 美国教育心理学家奥苏伯尔认为，教学过程是一个特殊的认识过程，学生主要是接受间接知识，这就决定了学生获取大量知识必须是接受性的。
他用有意义学习的理论来加以分析，认为接受式学习并不都是机械式学习，它完全可以是有意义的，关键在于教师要能使学生将有潜在意义的学习材料同学生已有的认知结构联系起来，采用相应的有意义学习的心向(主动的将所要学习的知识与学生原有知识发生联系的倾向)进行学习，只要清晰地组织教材并设法使新旧知识发生联系，就会使学生出现稳定而明确的有意义学习。这种教学模式既有利于学生掌握知识，又有利于学生发展智力。
(2) 他提出先行组织者一逐步分化一综合贯通的教学模式。
①先行组织者包括三种类型：概念的定义、概括和推理，它能帮助学生理解这节课要学习什么，并提供参考构架，有利于学习者把课堂内容与学习者的认知结构联系起来。教师在提出和让学生讨论先行组织者后，就为本节课内容的学习做好了准备。
②分化的过程有三种形式：一是将较大范围的概念或概括分化为较小范围的概念或概括；二是用实例说明概念或概括；三是识别或讨论一个概念的特性。通过逐步分化，使学生在要教的知识层次里区分出每一个概念或概括，认识所学知识的各个部分及它们之间的联系；然后对所学的知识进行综合贯通，保证把新概念作为连贯的整体的一部分来学习。在教学过程中逐步分化和综合贯通可以交替进行，直到所有的内容都已讨论结束为止。因此，概括地说，奥苏伯尔模式是从提出先行组织者开始，通过发展结构层次或概念层次而进行下去，并且采用逐步分化再综合贯通的过程。
运用这种教学模式进行教学，教师在介绍新的概念或概括时必须提供经验，以保证新教的抽象概念具有意义，同时还要注意调动学生学习的热情，注意概念的演绎程序。
第32题: [单项选择]
基本尺寸是（）。A. 极限尺寸
B. 实际尺寸
C. 设计时给定的尺寸
D. 经过实际测量出来的尺寸
参考答案:C
第33题: [单项选择]
患者男性，23岁，急性阑尾炎发作3天，血压120/75mmHg，心率70次/分，拟行阑尾切除术。在行椎管内麻醉时应备好（）
A. 地西泮
B. 麻黄碱或多巴胺
C. 硫喷妥钠
D. 甲氧氯普胺（胃复安）
E. 哌替啶
参考答案:B
第34题:
[单选题]从现在到二O二O年，是全面建成小康社会( )。A.决战期
B.决胜期
C.关键期
D.攻坚期
参考答案:B
决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的“两个重要时期”；(1)从现在到二O二O年，是全面建成小康社会决胜期；(2)从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
第35题:
[多选题]遇有( )级以上的大风时，禁止露天进行起重工作。当风力达到( )级以上时，受风面积较大的物体不宜起吊。
A.A.3
B.B.4
C.C.5
D.D.6
参考答案:CD
