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[单项选择]菊花链式堆叠的层数一般不应超过(),要求所有的堆叠组成员摆放的位置有足够近。
A. 二层
B. 三层
C. 四层
D. 五层

参考答案:C

热门试题:

第1题: [判断题]江苏省省委位于北京东路。
参考答案:错

第2题:
[单选题]对违反治安管理行为人处()以下罚款,且被处罚人没有异议的,公安机关及其办案人民警察可以当场收缴罚款。
A.500元
B.50元
C.100元
D.200元
参考答案:B


第3题: [单项选择]
噪声引起的听觉器官损害早期表现为
A. 暂时性听力下降
B. 耳蜗底部受损
C. 低频听力下降
D. 语频听力下降
E. 以上都不是
参考答案:B
答案解析:噪声引起的听觉器官损害早期表现为高频听力下降即耳蜗底部受损。

第4题: [单项选择]
饭店宾客同其他任何人一样,需要(),需要受保护,使其免遭人身及财产的损害。
A. 温暖
B. 安全
C. 清洁
D. 舒适
参考答案:B

第5题:
[简答题]请简单论述检修人员对一号线中街站BAS系统进行双周检时,MB+模块(140 NOM 21200)上Ready及Modbus+两个指示灯的含义及正常运行状态?
参考答案:1.Ready指示灯的含义是模块运行正常,正常运行状态为常绿;2.Modbus+指示灯的含义是Modbus+网络处于通讯状态,正常运行状态为中速闪烁。


第6题:
[单选题] 病人男性,68岁,剑突下隐痛6个月,加重一周,无规律性、进行性纳差,消瘦。 为进一步确诊,最有效的检查方法是
A. CT
B. B超
C. X线钡餐造影
D. 胃液分析
E. 纤维胃镜
参考答案:E


第7题: [单项选择]
5岁小儿,发现内斜视半年,裸眼视力右0.3,左0.7。验光结果右眼+3.50D→0.3,左眼+3.50D→1.0。患儿散瞳前检查斜视度为20°,散瞳后眼位为正位,应诊断为()
A. 调节性内斜视
B. 非调节性内斜视
C. 部分调节性内斜视
D. 残余性内斜视
E. 进一步检查,才可确定
参考答案:A

第8题:
[简答题]阅读下面的材料,根据要求写作。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以学高太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要了……,,那么,你的看法呢? 请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于800字。
参考答案:【参考例文】 “学高”与"身正”,教师立身之本 教师是一个以教书育人为天职的工作,是阳光下最灿烂最崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。而从事教育事业的教师是孩子成长中的引路人和精神导师。教师的一举一动、言传身教,关乎孩子能否健康成长,也关乎国家的前途和民族的未来。因而,教师恪守教师职业道德和行为规范,严格要求自己,尤为重要。“学高为师,身正为范”是我国著名教育家陶行知先生对教师基本要求的精辟总结。一名合格的教师,应该是“学高”与“身正”的有机结合,这是对教师的最低要求,也是最高要求。 “学高”要求教师业务精炼,知识广博,具备教育学生的专业素质和能力。人们常说,为了给学生一杯水,教师要拥有一桶水。在知识迅猛发展的今天,教师储备的一桶水有可能已经半桶过时了,这时候教师要具有“终身学习”的精神和勇气,要把自己的一桶水发展为永葆活力的长流水,即活到老,学到老,教到老。这就要求教师不断更新知识储备,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。单单具备充分的知识只是“学高”的前提.对于中小学老师来说,如何让学生接受这些知识是对教师的更高要求。为此,教师要不断钻研教学方法,锤炼教学语言,提高教学技巧和水平,循循善诱,因材施教,让学生喜欢课堂,在深入浅出中让学生学到知识,把上课、学习变成学生的一种乐趣,而不是被动接受的乏味,从而使学生在不知不觉中体会到知识的魅力,提升学生的学习能力和自我约束能力。 “身正”要求教师注重自身的内在修养,廉洁从教,献身教育事业无怨无悔,一言一行足以为人师表,堪为社会典范。为此,教师要爱岗敬业,胸怀坦荡,言行一致,表里如一,品行高尚,知荣明耻,严于律己,宽以待人,语言规范,举止文明,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,勇于同不良风气作斗争,用自己的言传身教带动学生积极、乐观、团结、向上的精神面貌。教师在社会上享有较高的社会声誉,这与教师“身正”的形象分不开。许多教师践行“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,把奉献教育事业作为自己的奋斗目标,恪守教师职业道德,热爱学生,师德高尚,不计个人得失,甘为人梯,默默耕耘在三尺讲台上,用自己的言行为教师的职业增光添彩。 “学高为师,身正为范”这是教师的立身之本,是为人师表的必然要求。没有“学高”,教师无法站穗讲台,无法“传道授业解惑”;没有“身正”,教师无颜站上讲台,无法胜任“人类灵魂的工程师”这一殊荣。每一个教师以“学高”和“身正”要求自己,都会成为合格的人民教师,都会无愧于人民教师的光荣称号。 【专家点拨】首先,审题时务必看清题干要求,该写作题要求的文体是议论文,因此需要考生严格按照议论文的写作要求进行,即论点明确,论据充分。其次,作为材料中心的“学高为师,身正为范”,应贯穿于议论文的始末,并可作为论点进行论述。


第9题: [单项选择]
下呼吸道包括()
A. 喉
B. 鼻
C. 咽
D. 肺段支气管树
E. 肺血管
参考答案:D

第10题:
[单选题]行政行为存在重大且明显违法情形,人民法院应判决确认该行政行为无效。根据《行政诉讼法》及司法解释规定,该情形不包括( )。
A.行政行为明显不当
B.行政行为的内容客观上不可能实施
C.减损权利或者増加义务的行政行为没有法律规范依据
D.行政行为实施主体不具有行政主体资格
参考答案:A
本题考核行政诉讼判决。行政行为有实施主体不具有行政主体资格或者没有依据等重大且明显违法情形,原告申请确认行政行为无效的,人民法院判决确认无效。有下列情形之一的,属于行政诉讼法规定的“重大且明显违法”:(1)行政行为实施主体不具有行政主体资格;(2)减损权利或者增加义务的行政行为没有法律规范依据;(3)行政行为的内容客观上不可能实施;(4)其他重大且明显违法的情形。

第11题:
[多选题]变压器暂停工作单需要核查哪些内容( )。
A.暂停变压器容量
B.用户电话号码
C.勘察意见
D.暂停时间和暂停期限
参考答案:ACD


第12题:
[单选题] 为了防止奥氏体不锈钢焊接接头的脆化应避免在( )℃温度区域进行焊后热处理。
A.450~500
B.500~550
C.600~800
D.600~850
参考答案:D


第13题: [单项选择]
以县为单位,各级各类托幼机构和中小学校入托、入学儿童补种后的国家免疫规划疫苗全程接种率≥()
A. 85%
B. 90%
C. 95%
D. 100%
参考答案:C

第14题:
[填空题]TEDS系统中控制箱给保护门供电的电压为( )
参考答案:DC24V


第15题:
[单选题]OTN标准中,只用于封装GE的业务的ODU类型为?
A.ODU3
B.ODU2
C.ODU1
D.ODU0
参考答案:D


第16题: [单项选择]
集中决策,分散经营的组织结构形式是()
A. 直线制
B. 职能制
C. 事业部制
D. 矩阵制
参考答案:C

第17题:
[单选题]指示车辆和行人行进的是(  )。
A.警告标志
B.指路标志
C.指示标志
参考答案:C


第18题:
[单选题]采用因素比较法进行岗位评价时,其操作的第一步骤是( )。
A.确定评价要素
B.确定要素的权重
C.获取岗位信息
D.选择关键基准岗位
参考答案:C
因素比较法的工作流程为:①获取岗位信息;②确定薪酬评价要素;③选择关键基准岗位;④根据薪酬要素将关键岗位排序;⑤对每个岗位分配各评价要素所占权重;⑥按权重对岗位进行排序;⑦确定各岗位每个评价要素所对应的薪酬;⑧将其他各岗位与关键岗位按照评价要素进行比较。

第19题: [简答题]
马克•吐温的创作经历了哪几个时期?主要思想倾向和艺术特点有何变化?
参考答案: 马克语•吐温一生的创作活动大致可分为早、中、晚三个时期。
一、早期(19世纪60年代)马克•吐温对整个资本主义制度还充满着幻想,创作了一些充满轻松、欢乐调子的幽默、诙谐的作品。对资本主义社会投机取巧的风气、迷信落后的习俗、小市民的庸俗习气都作了嘲笑和揭发,体现了他的目光锐利,但挖掘不深,很大程度还只是一种清淡的嘲笑和揭发。如《竞选州长》、《哥尔斯密的朋友再度出洋》,通过主人公的遭遇,揭露“美国天堂”的民主和自由平等全是彻头彻尾的谎言,但作品风格乐观诙谐。
二、中期(19世纪70年代至90年代)这是他创作最旺盛的时期,他的生活经验更为丰富,对现实生活的认识比以前深刻,艺术技巧也大大提高,创作的作品也由轻松幽默转向愤怒的揭露和辛辣的讽刺。如长篇小说《镀金时代》刻画风行美国各地的投机活动,反映金钱主宰一切的时代特征;《哈克贝里•费恩历险记》表现了反对种族歧视的主题。
三、晚期(19世纪90年代至20世纪初)这段时期美国已进入了帝国主义阶段,统治阶级对内镇压人民,对外大肆侵略扩展。马克•吐温坚决反对帝国主义,但又感于黑暗势力越来越强大,自己找不到出路,因而产生消极悲观情绪。反映在后期创作中,笔锋犀利,嘲讽辛辣,揭露深刻,但悲凉哀婉的情调也很浓重。如《败坏了赫德莱堡的人》,把人的贪婪自私的本性看成是人类的共性。中篇小说《神秘的陌生人》表现了悲观绝望的情绪和宿命论观点,色彩比较阴暗。

第20题:
[判断题]根据《行政处罚法》的规定,违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的,不予行政处罚。(
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[单选题]在检修过程中,对检修设备说法正确的是()。
A.允许带电检修
B.必须把各方面的电源完全断开
C.允许只经断路器断开电源
参考答案:B
预防触电

第22题:
[单选题]在火灾中窒息致死的尸体心脏血液中碳氧血红蛋白含量应当( )。
A.低于正常值
B.与正常值比较无变化
C.高于正常值
D.可能高也可能低于正常值
参考答案:C


第23题: [判断题]
职业教育研究是一种创造性的实践活动。
参考答案:对

第24题:
[单选题]春兰集团将总部迁到上海,而生产基地仍留在泰州,这说明在经济全球化进程中,城市发生( )变化。
A.空间经济结构重组
B.性质
C.区域地位
D.产业经济结构
参考答案:A
在全球化的进程中,随着空间经济结构重组,城市与城市之间的相互作用与相互依存程度更为加强,城市的体系结构也发生了结构性的变化。就城市的职能结构而言,过去的城市经济结构是以经济活动的部类来进行划分的,在每个部类的经济活动中从管理到生产都在一个城市或地区内进行,每个城市担当着其中某个或几个部类的经济活动,因此形成了诸如“钢铁城市”、“纺织城市”、“汽车城市”等等的城市类型。随着大型企业经济活动的纵向分解所形成的不同层面的经济活动,在全球化的背景中、在全球范围内进行着重新集结,形成了管理控制层面集聚的城市、研究开发层面集聚的城市和制造装配层面集聚的城市,由此而导致了全球整体的城市体系结构的改变,由原来的城市与城市之间相对独立的以经济活动的部类为特征的水平结构改变为紧密联系且相互依赖的以经济活动的层面为特征的垂直结构,城市与城市之间构成了垂直性的地域分工体系。管理控制层面集聚的城市占据了主导性地位,而制造装配层面集聚的城市处于从属性地位。

第25题:
[判断题]对于验印结果为“强制通过”的印鉴核验,需换人对核验结果进行复核确认。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[简答题]电容器正常运行时,可在1.3倍额定电压下长期运行。()
参考答案:╳


第27题: [单项选择]
Few of the young realize what feats lie ______ them.
A. in the store for
B. in store for
C. waiting
D. awaiting for
参考答案:B

第28题:
[判断题] 公安派出所承办的案情重大、复杂的案件,需要延长办案期限的,应当报所属县级以上公安机关负责人批准
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题:
[多选题]抗溶性泡沫灭火剂,主要用于扑救()等水溶性液体火灾。
A.醇
B.醚
C.酮
D.酯
参考答案:ABC


第30题:
[多选题]( )质量等级的焊缝,要求WPS均应在焊接工艺评定(WPQR)的覆盖范围内。
A.CP A
B.CP B
C.CP C
D.CP D
参考答案:ABC


第31题: [单项选择]
程序趋向于重用它当前正在使用的指令和数据。这个广泛适用的经验规则称为
A. 全局性原
B. 时间性原理
C. 局部性原理
D. 空间性原理
参考答案:C

第32题:
[单选题]中石化的“三废”,包括废气、(  )、废渣。
A.废料
B.次品
C.废品
D.废液
参考答案:D


第33题:
[单选题]代谢性酸中毒患者的呼吸为
A. 浅快呼吸
B. 蝉鸣样呼吸
C. 鼾声呼吸
D. 叹息样呼吸
E. 深而规则的大呼吸
参考答案:E


第34题:
[判断题]发生地下有限空间作业事故后,作业班组配置的防护设备设施符合应急救援设备设施配置要求时,可作为应急救援设备设施使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题: [单项选择]
幼儿园公共关系是一种管理职能,在幼儿园工作中发挥着内促团结、外求发展的重要作用,幼儿园公共关系的核心是幼儿园与()的关系。
A. 与教职工
B. 与家长
C. 与社区
D. 与姊妹园
参考答案:B

第36题:
[多选题]根据《招标投标法实施条例》(国务院令第613号),下列行为属于以不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人的有(  )。
A.就同一招标项目向潜在投标人或者投标人提供有差别的项目信息
B.设定的资格、技术、商务条件与招标项目合同履行无关
C.依法必须进行招标的项目以特定行政区域作为加分条件或者中标条件
D.对潜在投标人或者投标人采取不同的资格审查或者评标标准
E.必须进行招标的项目依法限定投标人的所有制形式或者组织形式
参考答案:ABCD
本题考核的是以不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人的行为。根据《招标投标法实施条例》(国务院令第613号)第32条,招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。招标人有下列行为之一的,属于以不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人:(1)就同一招标项目向潜在投标人或者投标人提供有差别的项目信息;(2)设定的资格、技术、商务条件与招标项目的具体特点和实际需要不相适应或者与合同履行无关;(3)依法必须进行招标的项目以特定行政区域或者特定行业的业绩、奖项作为加分条件或者中标条件;(4)对潜在投标人或者投标人采取不同的资格审查或者评标标准;(5)限定或者指定特定的专利、商标、品牌、原产地或者供应商;(6)依法必须进行招标的项目非法限定潜在投标人或者投标人的所有制形式或者组织形式;(7)以其他不合理条件限制、排斥潜在投标人或者投标人。

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