第1题: [单项选择]
国际上常用的唇裂分类（）A. 单侧完全性唇裂
B. 单侧不完全性唇裂
C. 双侧完全性唇裂
D. 双侧不完全性唇裂
E. 以上都是
参考答案:D
第2题: [单项选择]
被称为“人文主义之父”的人物是（）A. 但丁
B. 乔托
C. 彼特拉克
D. 莎士比亚
参考答案:C
第3题:
[单选题]大肠癌组织学分类最多见的是A.管状腺癌
B.黏液腺癌
C.乳头状腺癌
D.腺鳞癌
E.磷状细胞癌
参考答案:A
暂无
第4题:
[单选题] 患儿,5个月。因发热、咳嗽两天、气喘1天入院。体检:T39.5℃,P150次/分,R50次/分,烦躁不安,面色灰白,两肺有湿啰音。诊断支气管肺炎。该患儿的喂养,不妥的是(0分)
A.给予高营养的软食
B.少量多次喂养
C.喂养中可间断休息
D.喂奶后右侧半卧位
E.必要时边吸氧,边喂养
参考答案:E
因患儿呼吸困难进行吸氧,不宜边吸氧边喂食,容易呛咳。
第5题:
[判断题]化危品槽车泄漏事故处置当中,进入现场侦检和设置警戒的人员,在未查明情况之前,必须进行高等级的个人防护。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[单选题]作为一名保安押运人员必须要熟悉（ ），才能确保工作的完成。A.客户单位的情况
B.押运方案
C.应急预案
D.报警电话及报警内容
参考答案:B
第7题: [单项选择]
自发性蛛网膜下腔出血伴一侧动眼神经麻痹提示（）A. 后交通动脉瘤
B. 小脑幕切迹疝
C. 前交通动脉瘤
D. 颈动脉海绵窦瘘
E. 枕骨大孔疝
参考答案:A
第8题: [单项选择]
“提运单号”栏应填：A. 06-0386-1
B. SEP 10 2006
C. 2006-AB26
D. 此栏为空
参考答案:D
第9题: [单项选择]
能引起矽肺的工种主要见于（）A. 水泥包装工
B. 煤炭装卸工
C. 铸件清砂工
D. 水电焊工
E. 滑石开采工
参考答案:C
第10题: [单项选择]
建筑密度是指( )。A. 衡量城市居住环境品质的一项重要指标
B. 控制地块建设容量与环境质量的重要指标，其计算方法是地块内所有建筑基底面积与地块用地面积的百分比(单位：%)
C. 控制地块开发强度的一项重要指标，也称楼板面积率或建筑面积密度，其计算方法是地块内建筑总面积与地块用地面积的比值
D. 衡量地块环境质量的重要指标，其计算方法是地块内各类绿地面积总和与地块用地面积的百分比(单位：%)
参考答案:B
答案解析:本题考核的是建筑密度的概念。即建筑密度是控制地块建设容量与环境质量的重要指标，其计算方法是地块内所有建筑基底面积与地块用地面积的百分比(单位：%)。
主要掌握使用强度控制的相关内容，使用强度
第11题:
[判断题]股票的票面价值只有在初次发行时有一定的参考意义。()A.正确
B.错误
参考答案:B
股票的票面价值在初次发行时有一定的参考意义。随着时间的推移，公司的净资产会发生变化，股票面值与每股净资产逐渐背离，与股票的投资价值之间也没有必然的联系。尽管如此，票面价值代表了每一份股份占总股份的比例，在确定股东权益时仍有一定的意义。
第12题:
[多选题]架空配电线路使用的金具安装前应进行外观检查，应符合的规定是( )。A.线夹转动灵活，与导线接触面应涂抹黄油
B.表面光洁、无裂纹、毛刺、飞边、砂眼、气泡等缺陷
C.金具的绝缘强度符合要求
D.金具组装配合良好
E.镀锌良好，无锌皮剥落、锈蚀现象
参考答案:BDE
第13题:
[判断题]HXD2型电力机车轴箱两侧各安装一个轴箱拉杆装置。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]
2013年，我国通过一系列重大外交行动，将大国、周边、发展中国家、多边等工作密切结合，科学统筹，综合施策，践行亲、诚、惠、容的理念，开辟了中国外交科学发展的新境界。这表明（）①维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨②我国致力于发展同周边国家的战略合作伙伴关系③我国加强同发达国家的战略对话，缔结发展中国家战略联盟④我国始终不渝地走和平发展道路，奉行互利共赢的开放策略
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
参考答案:C
第15题:
[多选题]依据《关于印发现场作业违章扣分条款（2022第2 版）的通知》附件1现场作业违章扣分条款：现场作业A类违章行为处罚扣分是作业人员的有（ ）
A. 未经许可且未落实防触电措施，擅自打开带电开关柜的前、后盖板、静触头绝缘挡板等隔离装置
B. 在设备试验、检修工作中，工作班人员擅自操作未经运行人员许可的隔离开关或接地刀闸（接地线）
C. 非特种作业人员进行特种作业，包括无证从事高处作业
D. 存在感应电触电风险的导地线等设备作业时，个人保安线或接地线存在松脱等未有效接地情况
参考答案:ABCD
第16题:
[单选题]“草黄沙白马如云，落日悲笳处处闻。此去妾心终许国，不劳辛苦汉三军。”本诗描写了中国古代一位伟大的女性。此人是()。
A.王昭君
B.班昭
C.蔡文姬
D.文成公主
参考答案:A
由诗句中的“草黄沙白”可排除D项，文成公主和亲吐蕃(古代藏族地区)，有藏族地区的地貌特征，不可能是“沙白”；再从诗句后两句可知，这首诗是在讲“和亲”一事，由此可排除B、C两项。故答案选A。
第17题: [单项选择]
患者女，15岁。某日体检后患者觉得自己的体重比同学重，开始减肥，饮食愈来愈少，后来发展到不吃主食，仅吃蔬菜、西瓜等。一旦多食一点，患者就自行呕吐，体重明显下降，闭经。多次在当地医院求治，体检均未发现异常。该患者的诊断是（）
A. 神经性厌食
B. 神经性呕吐
C. 抑郁症
D. 神经性贪食
E. 焦虑症
参考答案:A
第18题:
[多选题]铁路信号分为（ ）和（ ）。A.移动信号
B.触摸信号
C.视觉信号
D.听觉信号
参考答案:CD
第19题: [多项选择]
消防栓（）一次压水实验，地下管线（）局部检查一次.A. 半年
B. 每年
C. 2年
D. 3年
参考答案:B, D
第20题: [简答题]
大学生如何提高自我安全保护能力？参考答案:
1、要加强法律、安全知识学习。2、要勇于社会实践和锻炼。3、要善于总结。
第21题: [单项选择]
( )是安全生产责任的主体，国家有关法律法规对生产经营单位加强安全规章制度建设有明确的要求。A. 安全规章制定者
B. 安全生产管理机构
C. 生产经营单位
D. 企业员工
参考答案:C
答案解析:[解析] 生产经营单位生产经营的目的是追求企业生产利润，在这个过程中要有效预防安全风险，保障从业人员安全生产健康，确保安全生产。
第22题: [简答题]
怎样理解文学消费与接受的意形态性质？参考答案:
文学接受的文化属性是认识属性、审美属性、价值诠释属性和交流属性，文学消费和接受市审美体验、认识、诠释、交流的统一。
第23题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG 510001—2015）第13.2.4条规定：电压互感器的二次回路通电试验时，为防止由二次侧向一次侧反充电，应将( )。
A.二次回路断开，取下电压互感器高压熔断器或断开电压互感器一次刀闸
B.二次回路断开
C.取下电压互感器高压熔断器或断开电压互感器一次刀闸
D.以上都不对
参考答案:A
第24题:
[判断题]( )接触器的电磁线圈通电时，常开触头先闭合，常闭触头再断开。 A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [简答题]
购买小产权能否提取北京公积金？参考答案:
不能提取。根据现行北京住房公积金政策规定，公积金缴存人员购买小产权是不能提取住房公积金，因为小产权属于违规建房，没有国家发放的土地使用证和预售许可证，购房合同在国土房管局不会给予备案。如需了解更多，请拨打北京公积金管理中心服务热线12329。
第26题: [单项选择]
不符合炎症全身反应的描述是（）A. 实质器官功能降低
B. 发热
C. 末梢血出现原始白细胞
D. 单核巨噬细胞系统功能增强
E. 末梢血白细胞计数增多
参考答案:C
第27题:
[判断题]所谓固含量就是指从聚合物中除去水分等挥发性物质后固体物质的百分含量。A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[判断题]发电车乘务员进行上油箱无油应急处置时，启动备用机组后应该缩短怠速时间，转至高速后开启交流泵泵油。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[判断题]汇聚平台不属于政企中台建设内容A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [判断题]
汽轮机叶片结垢会使轴向位移减小。参考答案:错
第31题:
[单选题]焊接时.为保证焊接质量而选定的各项参数(如焊接电流.电弧电压.焊接速度.线能量等)的总称.称为。
A.焊接工艺
B.焊接工艺参数
C.焊接热循环
参考答案:B
第32题: [简答题]
结合中学教育教学实际试述培养学生良好态度与品德的方法。参考答案:教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励和惩罚等。
在说服学生的过程中，教师要向学生提供某些证据和信息，以支持或改变学生的态度。教师要根据学生的不同观点、不同的理解能力、不同的态度等而采取不同的策略，针对性地展开说服教育工作。教师的说服不仅要以理服人，而且还要以情感人。一般而言，说服开始时，富有情感色彩的说服内容容易引起兴趣，然后再用充分的材料进行说理论证，比较容易产生稳定的、长期的说服效果。教师在说服时，还应该考虑学生原有的态度。教师应该以学生原有态度为基础，逐步提高要求。
由于榜样在观察学习中具有重要的作用。因此，教师给学生呈现榜样时，应考虑到榜样的年龄、性别、兴趣爱好、社会背景等特点，以尽量于学生相似，这样可以给学生产生可接近感，避免产生高不可攀或望尘莫及的感觉。另外，给学生呈现的榜样应具有感染力和可信性、使学生产生情感共鸣，榜样也可以激发学生的上进心。学生希望通过这样的榜样来发展自我、完善自我。教师自身也应该成为学生的榜样，身教重于言教。为了使学生能够最大程度地做出于榜样的示范行为相匹配的反应，教师需要反复示范榜样行为，并给予指导。当学生表现出符合要求的行为时，应给予鼓励。
学生集体共同讨论决定的规则、协定对学生具有一定的约束力，使他们愿意承担执行的责任。教师应清晰而客观地介绍问题性质、唤起班集体对问题的意识，清楚而客观地说明要形成的新态度，引导集体讨论改变态度的具体办法，使全体同学一致同意把计划付诸实施，并在执行计划的过程中改变态度。在价值辨析的过程中，教师应引导学生利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，鼓励他们努力去发现自身的价值观，并根据自己的价值选择来行事。有多种策略可以促进辨析。如大组或小组讨论，解决假定的与真实的两难问题，交谈等。针对个体时，教师抓住个别学生表示某种态度、志向、目的和兴趣即活动的时机，作出适当而简短的言语反应，以促使学生对自己的所作所为作进一步的反省和探讨，达到辨析并形成自己的价值观的目的；针对团体时，可通过讨论，让每个学生都公开表示自己的意见，了解其他人持某种价值观的理由，以促进学生的道德认知和作出正确的道德抉择。由于价值辨析的方法是诱导性的，而不是灌输性、说教性的，因此教师的作用就在于设计各种活动，运用各种策略来诱发学生暴露、陈述、思考、体验并实现某种价值观。教师的观点只是一个范例，而不是唯一正确答案。一切正确的价值观念都应该由学生自己作出。
奖励和惩罚作为外部的调控手段，不仅影响认知、技能或策略的学习，而且对个体的态度与品德形成也起到一定的作用。给予学生奖励时，首先，要选择、确定可以得到奖励的道德行为。其次，应选择、给予恰当的奖励物。再次，应强调内部奖励。应引导学生进行自我强化，让学生亲身体验做出道德行为后的愉快感，以此转化为道德行为的持久的内部动力。当学生出现不良行为的，可以采用两种惩罚方式，一是给予某种厌恶刺激，二是取消个体喜爱的刺激或剥夺某种特权等。应严格避免体罚或变相体罚。给予惩罚时，教师还应让学生认识到惩罚与错误的行为的关系，使学生从心理上能接受、心服口服。(实例略)
第33题:
[判断题]对防止触电伤人的措施不正确的是：火场存在漏电迹象时，应使用测电棒进行检测确认；( )（难）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:
[单选题]“碳达峰、碳中和”行动方案指出，预计2025年，电能占终端能源消费比重将达到（ ）%左右。
A.A、30；
B.33；
C.34；
D.35
参考答案:A
第35题:
[判断题]跨局动车组列车TEDS检查作业频次应遵循：经过一级修作业的动车组出所后500公里范围内须进行一次TEDS检查作业(500公里范围内无探测站的须对距离最近的探测站监控图像进行一次TEDS检查作业)。
A.正确
B.错误
参考答案:A
