第1题:
[单选题]下列哪一物质可防治癞皮病A.抗坏血酸
B.烟酰胺
C.维生素K
D.泛酸
E.维生素C
参考答案:B
第2题:
[单选题]动车组无停放制动装置或在坡度为20‰以上的区间无动力停留时，由司机通知（ ）进行防溜，防溜时应使用止轮器牢靠固定。
A.列车长
B.随车机械师
C.乘警
D.列车员
参考答案:B
第3题:
[判断题]飞行间隔指航空器间的水平间隔,是为了防止飞行冲突,保证飞行安全,提高飞行空间和时间利用率所规定的航空器之间应当保持的最小安全距离。(5887)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[单选题]如果团队在形成期有清晰的(),它就会有努力的方向,并能够在后续发展阶段帮助新加入的成员融入团队。
A.目标
B.制约因素
C.领导力
D.规则
参考答案:A
有了目标才有动力。
所属知识点:A-A-B-005
第5题:
[单选题]持学生票乘车的学生使用硬卧时，应另收（ ），有空调时还应另收半价空调票票价。A.全价卧铺票价
B.半价卧铺票价
C.全半价卧铺票价差
D.卧铺硬座票价差
参考答案:A
第6题: [单项选择]
房地产价格调查属于房地产市场调查类型中的（）的内容。A. 房地产市场环境调查
B. 房地产市场需求调查
C. 房地产市场供给调查
D. 房地产市场营销活动调查
参考答案:D
第7题: [多项选择]
运用市场法估价的步骤包括( )。A. 制定计划
B. 搜集交易实例
C. 选取可比实例
D. 对可比实例的成交价格进行处理
E. 求取比准价格
参考答案:B,C,D,E
第8题:
[单选题]ZD6型电动转辙机速动爪落下时与速动片缺口间隙为( )。A.0.5mm
B.0.7mm
C.0.8mm
D.1.0mm
参考答案:D
第9题:
[多选题]分公司综合应急预案原则上()年修订()次，预案修订情况应有记录并归档，并按照报备程序重新备案
A.4
B.3
C.2
D.1
参考答案:BD
第10题: [判断题]
客运班车不可超过车辆核定的载客人数载客。参考答案:对
第11题:
[单选题]临床常用的根管充填材料是 ( )A.氯仿+牙胶
B.氧化锌丁香油酚糊剂
C.牙胶尖+氢氧化钙糊剂
D.银尖+氧化锌丁香油酚糊剂
E.牙胶尖+氧化锌丁香油酚糊剂
参考答案:E
第12题:
[单选题]关于建设用地的取得及使用年限，下列说法中正确的是（ ）。A.获取建设用地使用权的方式可以是租赁或转让
B.通过协议出让获取土地使用权的方式分为投标、竞标、挂牌三种
C.城市公益事业用地不得以划拨方式取得
D.将土地使用权无偿交付给使用者的，其土地使用年限最高为70 年
参考答案:A
取得用地的基本方式是出让和划拨，建设土地取得的其他方式还包括租赁和转让。依法以划拨方式取得土地使用权的，除法律法规另有规定外，没有使用期限的限制。
第13题: [单项选择]
我国婚姻法禁止近亲结婚，其理论依据是近亲婚配的后代（）A. 必然会患遗传病
B. 患显性遗传病的机会大增
C. 患隐性遗传病的机会大增
D. 发生基因突变的机会大增
参考答案:C
第14题: [多项选择]
地下建筑的火灾的特点是（）。A. 发烟量大
B. 温度高
C. 泄爆能力差
D. 人员疏散困难
E. 扑救困难
参考答案:A, B, C, D, E
第15题:
[判断题] 依据《南方电网电力监控系统网络安全全域防御与纵深防御体系建设工作方案》(南方电网总调〔2020〕4号)第5.2.8条规定:第三级系统所在机房应设立两道门禁,并加装防尾随装置。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题: [单项选择]
类风湿关节炎的特点不包括（）。A. 是一种以关节病变为主的全身性多器官多系统的疾病
B. 女性多于男性
C. 免疫学检查可见血清及滑膜中出现类风湿因子
D. 血清IgG、IgM、IgA水平均可升高
E. 关节及周围组织呈对称性、多发性损伤
参考答案:A
答案解析:类风湿性关节炎特征是以手脚小关节发病，向心对称性发展。关节外表现包括血管炎、皮肤和肌肉萎缩等。部分病例可累及心、肺及血管等。不是全身多器官多系统病变。
第17题: [判断题]
25Hz相敏轨道电路在道床电阻最高，电源电压最高的条件下，用0.06Ω导线短路轨道电路电流区段的任一点时，轨道继电器的衔铁应可靠落下。
参考答案:对
第18题:
[单选题]把电气设备的外壳与零线连接起来，称为（）A.接零保护
B.接地保护
C.屏蔽接地
D.等电位连接
参考答案:A
第19题:
[判断题]385、现场井控关井原则为“发现溢流立即关井,疑似溢流关井检查”。 A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]
双趋冲突是指两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现，而由于条件限制，个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。
下列属于双趋冲突的是( )。
A. 后有追兵，前遇大河
B. 王安石金榜题名，洞房花烛，双喜临门
C. 鱼与熊掌不可兼得
D. 樱桃好吃树难栽
参考答案:C
答案解析:[解析] 双趋冲突主要特征是指两种有吸引力的需要目标、无法同时采取行动。A项不是需要的目标；B项双喜临门可同时获得；D项显然可以排除。C项符合定义的主要特征。故选C。
第21题:
[判断题]无缝线路地段长度超过200m的无砟桥，两端桥头50m范围内线路作业轨温可与桥上不同。A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[单选题]
下面那一项不是液晶显示器的性能指标（）。
A.扫描方式
B.亮度
C.响应时间
D.可视角度
参考答案:A
第23题:
[简答题]什么是不安全行为? 参考答案:职工在职业活动过程中,违反劳动纪律、操作程序和方法等具有危险性的
做法。主要表现为人与物的异常接触。
第24题: [单项选择]
某患者，胃溃疡史5年，此次吐血鲜红，口苦胁痛，善怒，寐少梦多，烦躁不宁，舌质红绛，脉象弦数，治宜A. 滋阴润肺，凉血止血
B. 滋阴降火
C. 清肺泻热，凉血止血
D. 泻肝清胃，凉血止血
E. 清肝泻火，凉血止血
参考答案:D
答案解析:[解题思路]属于吐血中肝火犯胃，故治疗当泻肝清胃，凉血止血。
[命题规律] 考查“吐血的辨证论治”。必须掌握。
第25题:
[单选题] 梯子可绑接使用。人字梯应有限制开度的措施。A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[单选题] B-B-A-002 3 2 3
接头盒两端的光缆余留应结合敷设方式而定，接头盒内光纤的余留应不少于（ ）cm。
A.50
B.60
C.70
D.80
参考答案:B
第27题: [多项选择]
关于九宫格的使用权限，正确的有（）。A. 分行行长室及部门经理室友分行层级九宫格
B. 分行产品经理有分行层级九宫格单一客户、集团
C. 客户经理有管辖范围内九宫格单一客户、集团
D. 客户经理仅有管辖范围内九宫格单一客户查询
参考答案:A, D
第28题: [单项选择]
导出功能可以将文件导出为多种可在其他应用程序中使用的( )格式并保存到磁盘中，能提供给其他软件使用。
A. 位图和矢量文件
B. 所有格式文件
C. AI文件
D. 都不正确
参考答案:A
第29题:
[判断题]压力表用于测量有腐蚀性的介质时,应加装中性的隔离装置。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [简答题]
简述目标市场应具备的条件。 参考答案:
①市场上存在尚未满足的需求，有充分的发展潜力；
②市场上有一定的购买力；
③竞争者未完全控制的市场；
④企业有能力开拓的市场；
⑤营销环境对企业有利。
第31题:
[单选题]纳税人办理网签业务，通常需要到银行几趟？ A.A.1
B.B.2
C.C.3
D.D.0
参考答案:D
第32题:
[判断题]对居民住宅区的物业服务企业开展消防监督检查，要检查是否组织防火检查、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:
[填空题]2号线站台门LCB钥匙位于隔离位置时，此道滑动门不接受开关门命令，对应的车门（）。参考答案:不开门
第34题:
[单选题]水不溶性半合成高分子囊材( )A.明胶
B.乙基纤维素
C.聚乳酸
D.β- CD
E.枸橼酸
参考答案:B
第35题:
[单选题]作业中作业车的移动应听从_____的指挥。A.作业车司机
B.作业平台操作负责人
C.工作领导人
D.车长
参考答案:B
第36题:
[多选题]移动供气源是消防员长时间在( )环境中定岗作业或小活动范围工作时进行呼吸保护的防护装备
A.有毒有害气体
B.蒸汽
C.粉尘
D.烟雾
E.缺氧
参考答案:ABCDE
第37题:
[单选题] BG004 拆卸φ25㎜管线上的接箍应用( )㎜管钳。A.450
B.600
C.900
D.1200
参考答案:A
第38题:
[简答题]一个14个月的孩子被成人抱着时，着急地往柜子的方向挣扎，嘴里叫“ta，ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉，他又摇头又摆手，说：“xi，xi。”成人于是给他拿糖罐，问：“是这个吗?”他用尽力喊：“xi，xi。”成人拿一块糖放在他嘴里，他脸上露出了笑容。?
分析案例中现象回答如下问题：?
1．此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点??
2．老师和家长在教育过程中应注意什么?
参考答案:1．此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的特点： 本案例的孩子使用的“ta”实际上代表“糖”，而使用的“xi”既可以表示肯定的“是”，也可以表示否定的“不是”。因此，此案例中的儿童其言语发展处在单词句阶段：即言语表达不够明确，语音不够清晰，必须辅以表情和动作。
2．老师和家长在教育过程中不能笑话儿童，应教儿童正确的发音和完整的语句，同时还应注意：
①激发幼儿言语交往的需要。幼儿本身言语交往的需要，对其言语发展非常重要。为幼儿创造言语交往的条件如下：
a．亲子之间交往。主要包括：第一，在照料孩子的过程中，及早对孩子说话。第二，养成对孩子言语的敏感性。第三，善于倾听幼儿的谈话。
b．同伴之间的言语交往。主要包括：第一，要创造条件，让幼儿积极地与同伴交往。第二，幼儿和同伴一起游戏。特别是进行角色游戏，在游戏中扮演各种角色，自然产生言语交往的需要，自愿地、没有任何强迫地学会按常规习惯说话。
c．师生之间的言语交往。在幼儿园生活的孩子，其言语发展在很大程度上受教师的影响。师生之间的言语交往要注意：第一，教师要特别注意创造言语交往的条件。第二，教师在教学活动中，要注意言语活动的双向交往。
②讲究教法。儿童学习语言有两种途径：一是模仿，二是强化。在模仿和强化的基础上，儿童会有自己的创造性。因此正确的教法非常重要，在教孩子说话过程中要注意：
a．儿童往往通过模仿学习语言，因此应该给他们提供正确的榜样。
b．强化在儿童学习语言中也是很重要的。在教孩子说话的过程中，强化原则常用于指导孩子学说话，练习说话和纠正不良的说话习惯。
c．良好的教法就是使幼儿获得正确使用言语示范和有正确指导的练习。
③鼓励言语创造性。儿童在学习和使用语言中的创造性是不可低估的。在儿童言语活动中，有他的主动性和积极性，模仿和创造性往往相结合。
④培养“前读写”兴趣。幼儿期主要是学习口头语言的时期，此时期在为读写作准备时，最重要的是培养读写兴趣，而不要在学前已使孩子对学习读写产生厌烦心理。
