第1题:
[多选题]一般情况下电容保护当中（ ）保护动作后电容器不能立即投入运行。A.过压
B.差压
C.差流
D.过流速断
参考答案:BCD
第2题:
[单选题]衡量生产力水平的客观尺度是( )A.劳动对象的广度和深度
B.劳动工具的状况
C.劳动产品的数量和质量
D.劳动者的素质
参考答案:B
第3题:
[判断题]汽车库采取防护措施后可与甲、乙类生产厂房、库房以及托儿所、幼儿园、养老院组合建造。A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[多选题]放、紧线前，应检查确认导线有无障碍物挂住，导线与牵引绳的连接应可靠，线盘架应（）。A.美观清洁
B.稳固可靠
C.转动灵活
D.制动可靠
参考答案:BCD
第5题: [多项选择]
造成各种不同骨折移位的影响因素为（）A. 暴力的性质、方向
B. 骨折端的局部血供
C. 骨折远侧段肢体重量
D. 骨折近侧段肢体重量
E. 搬运、治疗不当
参考答案:A, C, E
第6题:
[简答题]冰雪路面起步时应慢慢松开刹车或离合，让车辆缓慢动起来后再轻踩油门。切忌一起步就大脚油。参考答案:1
第7题: [判断题]
可以在所在地海关办理注册登记的包括报关企业和进出口货物收发货人。( )参考答案:错
第8题: [判断题]
用粒化高炉矿渣加入少量石膏共同磨细，即可制得矿渣硅酸盐水泥。参考答案:错
第9题:
[单选题]工务段管辖的正线线路延展长度不宜超过( )km，特殊情况下由铁路局集团公司规定。A.800
B.1000
C.1200
D.1500
参考答案:D
第10题:
[单选题]DXS-200型翻转合模机合模完成时须先( )方可把模具取出来。A.打开按键
B.打开动作开关
C.翻转上模
D.把电源关闭
参考答案:D
第11题:
[单选题]线路车间管辖的正线延展长度双线以___km为宜。A.60～80
B.80～100
C.100～120
D.120～150
参考答案:C
第12题: [单项选择]
原发性脑室内出血指（）A. 血肿完全位于脑室内，出血发生在脑室内脉络膜动脉或脑室内静脉
B. 血肿完全位于脑室内，出血部位在脑室壁15rmn之内
C. 除脑室内有血肿外脑实质内可有血肿，出血发生部位在脑室壁3cm以内
D. 脑实质血肿，出血大部分位于脑室内
E. 由脑AVM在脑室端脑内血管破裂引起出血
参考答案:B
答案解析:脑室内出血的定义为血肿完全位于脑室内，出血部位在脑室壁15mm之内。
第13题:
[填空题]《广深港高速铁路跨境旅客运输组织规则》规定旅客提前或延后乘车应在规定时间内办理改签，未改签乘车按()处理。
参考答案:无票
第14题: [单项选择]
直肠息肉病人的大便，常为（）A. 水样便
B. 冻状便
C. 脓血便
D. 鲜血便
E. 柏油样便
参考答案:D
答案解析:
直肠息肉病人常伴血便，由于血液从直肠很快排出体外，故呈鲜红色。
第15题:
[单选题]58、在异常路况列表中收费站关键静态信息添加(___)背景色以区分其他路况事件信息。A.A、淡蓝色
B.B、红色
C.C、淡灰色
D.D、淡绿色
参考答案:C
第16题:
[单选题]蒸汽喷射泵稳定工作必须保证工作蒸汽压力( ),蒸汽质量符合要求。A.逐渐升高
B.稳定
C.逐渐下降
D.没有要求
参考答案:B
第17题:
[多选题]国家电网公司应充分发挥龙头企业引领作用，当好“推动者”，促进（ ），引导绿色低碳生产生活方式，推动全社会尽快实现“碳中和”。
A.A、技术创新；
B.政策创新；
C.机制创新；
D.模式创新
参考答案:ABCD
第18题: [单项选择]
女性24岁，宫内孕28周，第一胎，B超检查显示：见不到圆形颅骨光环，头端有不规则"瘤结"。为了明确诊断，可做哪些辅助检查
A. 血常规
B. 尿常规
C. 羊水甲胎蛋白
D. 血绒毛膜促性腺激素
E. 凝血因子系列
参考答案:C
第19题: [判断题]
在侦查协作方面，我们更是积极与美国、日本、韩国、英国等国的警察机关开展合作。 参考答案:对
第20题:
[判断题]B类放行的部件必须三个日历日内修复A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题: [多项选择]
在施工项目质量控制过程中，对（）工程必须实施纠正措施。A. 质量有缺陷的
B. 严重不合格的
C. 质量偏差影响下一工序的
D. 重大质量事故
E. 影响结构安全的
参考答案:B, D
第22题:
[单选题]（ ）及电容器接地前应逐相充分放电。A.避雷器
B.电缆
C.导线
D.变压器
参考答案:B
第23题: [填空题]
已有定义：char c=’’；int a=1，b；(此处c的初值为空格字符)。执行b=!c&&a；后b的值为______。
参考答案:0
答案解析:[解析] 字符空格的ASCII码不为0，所以本题中表达式!c的值为0，b=0&&1的结果显然为0。
第24题:
[简答题]请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动。
要求
(1)写出主题活动的总目标。
(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
参考答案:主题活动:有用的工具(科学)
主题活动的总目标：
1.知道一些常用小工具的名称及用途
2.学习小、工具一些简单使用方法
3.能积极与同伴探究,豢与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣
4.鼓励幼儿根据操作对象选择合适的工具。
5.明白团结起来才可以有大的作用,增强自信。
主题活动一:小文具大用途(美术)
活动目的：
活动目的：
1.幼儿知道橡皮、铅笔等文具的名称。
2.通过动手操作,习淂各种文具简单的额用途
3.积极参与活动,体验探索的乐趣。
活动准备：
1.物质准备:铅笔、椽皮、夹子、转笔刀、彩笔、纸氏张。
2.经验准备:幼丿儿在幼八园或家庭中接触过铅笔、橡皮和其他文具。
活动过程：
1.导入
教师出示百宝箱。百宝箱封锁,需要幼儿想办法单开。
师:“今天,老师带来了一个魔法箱,别看它小,里边有神奇的东西,可是我们怎么打开他呢”
2.认识小工具,并探索用途
小明友想办法用儿童小、刀、儿童剪刀打开箱子
(1)教师带领儿童打开箱予后把小、工具们拿出来,出示铅笔、橡皮、夹子、转笔刀、彩笔纸张等。
幼儿结合自己的经验,说出这些小、工具的用途。
(2)能根据操作对象洗择合适的工具
师:我想用铅笔为每一位小朋友画一朵小红花贴到表扬栏中,可是为什么画不出来谁愿意帮老师到找一件能削铅笔的工具,我们看他找淂对不对(幼儿找出转笔刀
(3)请一幼儿示范操作削铅笔。教师画小红花
(4)出示几张美工纸,请幼儿选择合适的工具
师:我想把这几张纸订成一本小册子,谁愿意帮老师到找一件能合适的工具。
启发幼儿思考。让幼儿动手操作看那个可以将纸张订成册子。
用同样的方法,让幼儿自己动手发现其他文具的功能。
3.教师小结
我们百宝箱里的小东西们有一个名字,他们叫工具。我们经常遇到问题需要他们的帮忙,上如我们送妈妈一个小礼物,帮妈妈画一张画就浪需要这些小、工具。
4.游戏结束
用我们的小、工具送妈妈一份分礼物。我一起起为妈妈画一幅画。
主题活动二:小小、工程师(社会活动)
活动目标：
1、认识几种常见工具的名称,知道它们的用:处
2、鼓励幼儿根据操作对象洗择合适的工具
3、知道安全使用工具的方法。
主题活动三:我们都是演奏家(艺术)
活动目标
1.了解各种乐器的名称,知道它们会发出不同的声音。
2.大胆尝试各种小乐器的演奏方法。
3.对乐器演奏各种音乐产生兴趣,喜欢欣赏音乐。
参考答案2：
【主题活动总目标】
1.能通过各种感官和途径认识、了解生活中常见的工具，感受工具给人们生活带来的便利。
2.能够主动动手操作工具、制作简单工具等多种方式，掌握常见工具的用途和使用方法。
3.体验自己动手操作常见工具、制作简单工具等活动带来的成就感，增强自信心。
活动一：大班科学活动《有用的工具》
一、活动目标:
1.认知目标：感知日常生活中常见工具的特征，知道这些工具的具体作用。
2.能力目标：主动尝试用工具解决具体问题，并与同伴交流分享自己的操作结果。
3.情感目标：对自己生活中常见的工具如订书机、勺子、镊子产生兴趣，愿意动手操作解决问题。
二、活动准备
1.物质准备：散装的画纸、订书机、镊子和勺子若干、足够量的小米、足够量的棉花球。
2.经验准备：幼儿在生活中已经见过镊子、勺子等简单工具。
三、活动过程
(一)导入部分--问题情境导入，引发兴趣。
教师创设小熊搬家的问题情境，请幼儿想办法选择合适的工具帮助小熊收拾东西，以此引出本次活动的线索——有用的工具，以激发幼儿参与本次探究活动的兴趣。
师：小熊的家里太乱了，东西散落一地，请大家帮帮它选择合适的方法把东西分一分，收一收。
(二)基本部分
1.感知工具特征，讨论猜想解决方法。
(1)教师出示散装的画纸，小米、订书机、镊子和勺子、小米粒和棉花球的混装盒，请幼儿观察。
师：小熊的家里有很多散乱的画纸、小米粒和棉花球也混在了一起，你们看一看该怎么办?
(2)教师出示订书机、镊子和勺子，引导幼儿根据自己的生活经验，讨论交流并猜想如何使用这些工具帮助小熊收拾家里。
2.动手操作，掌握工具的具体用途。
(1)分发材料，幼儿动手尝试操作。
教师给幼儿分发实验操作材料，引导幼儿自己先尝试动手操作把散装的画纸、混合的小米粒和棉花球整理好，教师巡回指导。
(2)总结操作结果，教师演示并具体讲解工具的用途。
教师小结：订书机可以把散落的纸、画装订在一起;镊子可以夹比较软的物品，能够把棉花球夹住;勺子可以用来盛一些比较细小的物品，比如小米粒。
3、工具大舞台，巩固对工具的认识
教师引导幼儿讨论交流，鼓励幼儿大胆表达自己对于更多工具的认识，创设“工具大舞台”的活动环节，请幼儿在集体面前讲述自己对于生活中其他工具的了解，扩大对有用工具的认识。
(三)活动结束
总结结束
教师对本次科学探索活动中幼儿的具体探索表现进行总结，并鼓励幼儿在生活中继续观察体验，发现更多有用的工具。
师：工具在我们的生活中无处不在，他们能够给我们的工作带来很多很多的便利。在生活中，如果小朋友们能够认真观察，你会发现工具在我们生活中无处不在。
四、活动延伸
请幼儿回家后与父母一起寻找家里的工具，探究工具的具体使用方法。
活动二： 大班语言领域活动：厨房大世界
活动目标：
1、认知目标：认识厨房里常见的工具。
2、能力目标：认真参观厨房，发现有不认识的工具能够有礼貌的提问。
3、情感目标：对厨房里的工具感兴趣，愿意讲述自己的观察发现。
活动三：大班手工活动《好玩的橡皮泥》
1.认知目标：了解橡皮泥的操作特点，知道橡皮泥可以用来制作多种手工作品。
2.能力目标：掌握大卡车的外形特征，并根据步骤图尝试用橡皮泥制作大卡车。
3.情感目标：喜欢参加手工活动，体验亲自动手制作玩具的乐趣。
第25题: [多项选择]
下列各项中，按照有关规定，应当在产品发出时征收消费税的有( )。A. 卷烟厂生产的用于连续生产应税卷烟的烟丝
B. 酒厂作为职工福利发放给职工的滋补药酒
C. 原油加工厂生产的用于加工溶剂油的石油
D. 汽车制造厂把生产出的小汽车提供给上级主管部门使用
参考答案:B,D
答案解析:[解析] 我国现行税法规定，纳税人自产自用的应税消费品，用于连续生产应税消费品的，不纳税。
第26题:
[多选题]直流母线绝缘强度应受工频(),耐压()。A.1kV
B.2kV
C.1min
D.2min
参考答案:BC
1.低压交、直流系统
1.1蓄电池基本原理、分类及工作特性。
1.2蓄电池运行维护方法及注意事项。
1.3低压直流系统
1.4直流系统元器件及主接线图。
1.5交、直流系统相关定值整定。
1.6母线电压监察装置、绝缘监察装置的结构及原理。
第27题: [判断题]
在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。参考答案:错
第28题:
[单选题]下列属于鄂尔多斯盆地白垩系地层的是( )[1分]A.延安组
B.延长组
C.洛河组
D.安定组
参考答案:C
第29题:
[单选题]从延安整风运动以来,我们党开展历次集中性教育活动,都是以( )打头。(A.廉政教育
B.政治教育
C.思想教育
D.作风教育
参考答案:C
第30题:
[多选题]《动车组列车服务质量规范》中，G字头跨局动车组特、一等座车提供（ ）服务。A.订酒店
B.饮品
C.小食品
D.送水
参考答案:BCD
第31题: [多项选择]
电离辐射的防护分为外照射防护和内照射防护。外照射防护的基本方法有（）。A. 时间防护
B. 个人防护
C. 距离防护
D. 屏蔽防护
E. 除污保洁
参考答案:A, C, D
答案解析:电离辐射的防护分为外照射防护和内照射防护。外照射防护的基本方法有时间防护、距离防护和屏蔽防护，统称为外防护三原则。
第32题: [单项选择]
正常阴道分泌物的pH值为（）。A. 2～3
B. 3～4
C. 4～4.5
D. 5～6
E. 5.5～6.5
参考答案:C
答案解析:正常阴道分泌物呈酸性，pH值4～4.5，pH值增高见于各种阴道炎、幼女或绝经后的妇女。
第33题:
[单选题]设置在A类火灾场所严重危险级的推车式灭火器最大保护距离是（）m。A.15
B.25
C.30
D.40
参考答案:C
第34题: [填空题]
在窗体上画一个命令按钮和一个标签，其名称分别为Commandl和Label1，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click（ ）
Counter=0
For i=1 T0 4
For j=6 T0 1 Step -2
Counter=Counter+1
Next j
Next i
Label1.Caption=Str(Counter)
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，标签中显示的内容是______。
参考答案:L
答案解析:[解析] 本题考查多重循环的知识。类似这种问题要把握住两点：首先看内循环里面完成了什么工作有什么规律，然后看外循环和内循环的次数。本题中内循环和外循环的次数完全无关，外循环4次，内循环3次，Count
第35题: [单项选择]
《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》CJJ51－2006规定：当燃气设施发生火灾时，应采取（）等方法控制火势，并应防止产生负压。
A. 隔离和抑制
B. 增加供气压力
C. 切断气源或降低压力
D. 切断燃气供应，就近放散
参考答案:C
