第1题: [单项选择]
手工计算销售金额时，对整理好的图书逐本累加数量、金额，金额应计算（）。A. 一遍
B. 两遍
C. 三遍
D. 四遍
参考答案:B
第2题: [单项选择]
支气管哮喘12年，规律吸入糖皮质激素，近2周再次出现喘息发作，夜间症状明显不宜采取的（）A. 加用长效茶碱
B. 加用小剂量口服激素
C. 增加吸入激素剂量
D. 加用短效β激动剂
E. 加用长效β激动剂
参考答案:C
答案解析:激素是控制哮喘急性发作症状的药物之一，但该药已经长期反复应用，加大剂量不但起不到治疗作用，反而可使药物的副作用加大。该患者规律吸入糖皮质激素，近2周再次出现喘息发作，可以间断吸入短效β受体激动剂，效果
第3题: [单项选择]
谷精草的功效是（）A. 清热养肝，明目退翳
B. 疏散风热，明目退翳
C. 清泄肝火，明目退翳
D. 滋养肝肾，明目退翳
E. 养血柔肝，润肠通便
参考答案:B
第4题: [单项选择]
当需要接受调度指令参加电网调频时，机组应采用（）控制方式。A. 机跟炉；
B. 炉跟机；
C. 机炉手动；
D. 机炉协调。
参考答案:D
第5题:
[多选题]工务专业刚性约束内容包括( )。A.轨道车及工程宿营车运行过程中违规开启车体两侧车门，大型养路机械运行过程中违规开启无防护栏杆的车体两侧车门
B.违反自轮运转特种设备管理规定擅自组织实施加装改造
C.工程宿营车上违规使用大功率电器
D.谎报、瞒报重要安全信息
参考答案:ABCD
第6题:
[判断题]在剪切胡克定律中，G是表示材料的抵抗剪切变形能力的量，当剪应力一定时，G值越大，剪应变就越小。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [填空题]
( )严禁拍照 ( )请勿践踏草地参考答案:M、 J
第8题:
[填空题]____是指出于某种需要将乘客从某一区域全部转移到另一区域。参考答案:清客
第9题:
[单选题]在职业病危害因素中,高温、辐射、噪音属于()。A.化学因素
B.物理因素
C.生物因素
参考答案:B
第10题: [单项选择]
患者女，40岁，术后主诉中度疼痛，认为麻醉药会成瘾，不愿接受治疗，这反映了 （）A. 疼痛治疗的非主动性
B. 疼痛反应的差异性
C. 疼痛知识的局限性
D. 疼痛影响因素的多样性
E. 疼痛评估的偏差性
参考答案:C
第11题:
[单选题]铁路军事运输等级分为三段,分别是( )。A.一级运输、二级运输、一般运输
B.特殊运输、重点运输、一般运输
C.保密运输、重点运输、普通运输
D.特殊运输、保密运输、一般运输
参考答案:B
第12题:
[多选题]220V工频交流电经过电源变压器后（）。A.输出为220V直流
B.输出一定为12V交流
C.频率相同
D.频率为50Hz
参考答案:CD
第13题:
[单选题]中止执行的情形消失后,行政机关应当恢复执行。对没有明显社会危害,当事人确无能力履行,中止执行满()未恢复执行的,行政机关不再执行。
A.一年
B.两年
C.三年
D.五年
参考答案:C
第14题: [简答题]
佛教除杀生外，在食、衣、住、行上有哪些禁忌？参考答案:佛门分出家在家，四众弟子。出家受比丘大戒后，衣食住行，均有律仪。在家男女居士，受戒者遵戒，未受戒者，亦不宜作杀盗，杀伤慈悲，盗犯法律。
第15题: [单项选择]
对单纯疱疹病毒性脑炎的描述中，正确的是（）A. 主要损害白质
B. 主要特征为出血性坏死
C. 主要特征为脱髓鞘病变
D. 主要特征为变性病变
E. 以顶、枕叶受损最严重
参考答案:B
答案解析:单纯疱疹性病毒主要损害灰质，重要特征为坏死，常是出血性坏死，常侵犯大脑颞叶、额叶及边缘系统。
第16题:
[单选题]基础货币的构成虽然比较复杂，但都是由中央银行的()创造的，可以由中央银行直接控制。A.资产业务
B.负债业务
C.中间业务
D.表外业务
参考答案:A
基础货币的构成虽然比较复杂，但都是由中央银行的资产业务创造的，可以由中央银行直接控制。
第17题:
[单选题]揭穿或揭开煤层后,在石门附近( )m范围内掘进煤巷时,必须加强支护。A. 30
B. 20
C. 10"
参考答案:A
第18题:
[单选题]腹水伴发绀多见于( )。[单选题]A.肝源性腹水
B.心源性腹水
C.癌性腹水
D.急性腹膜炎
参考答案:B
第19题: [单项选择]
很少引起咽痛的疾病是：（）A. 咽角化症
B. 急性咽炎
C. 急性扁桃体炎
D. 扁桃体周脓肿
E. 急性会厌炎
参考答案:A
第20题: [多项选择]
治疗疳积，可在基本处方的基础上再加（）。A. 天枢
B. 三阴交
C. 神门
D. 胆俞
E. 心俞
参考答案:A, B
答案解析:天枢、三阴交消积导滞，用于疳积。
第21题:
[单选题]阿替洛尔(氨酰心安)治疗心绞痛的作用原理是
A.扩张周围血管，解除冠状动脉痉挛，抑制心肌收缩力，减少心肌耗氧量
B.扩张冠状动脉及周围血管，减轻心脏负担
C.抑制血小板聚集
D.减轻心脏前负荷，降低心肌耗氧量
E.减慢心率、降低心肌收缩力，降低心肌耗氧量，改善心肌缺血区供血
参考答案:E
本组题考查心绞痛的药物治疗。阿替洛尔(氨酰心安)属于β受体阻滞剂，其通过阻断β受体，减慢心率，降低心肌收缩力，降低心肌耗氧量，并且可以使非缺血区冠状动脉阻力增加，血液流向缺血区的冠状动脉，从而改善心肌缺血区供血。硝苯地平属于钙离子拮抗剂，其抗心绞痛的作用机制主要是在扩张周围血管，抑制心肌收缩，减少心肌耗氧量的同时，能够解除冠状动脉痉挛，因而对变异型心绞痛效果好。阿司匹林用于心绞痛缓解期治疗的作用原理是抗血小板聚集，防止血栓形成。
第22题: [名词解释]
拖拉推出策略参考答案:
拖拉推出策略：既广告推出的时间早于商品进入市场的时间，用广告拖拉出商品，目的在于事先制造声势，先声夺人。
第23题:
[单选题]下列关于垃圾处理费的说法错误的是( )A. 垃圾处置费用,结算时,凭借实际发生的收据按时结算
B. 此费用不同于竣工清理
C. 建筑垃圾、工程渣土等的清理、外运费用,已包含在安全文明施工费中
D. 生活垃圾处理费用含在安全文明施工费的环境保护费中
参考答案:C
第24题: [多项选择]
医务社会工作的主要内容包括（）。A. 医院社会工作
B. 矫正社会工作
C. 公共卫生社会工作
D. 精神健康社会工作
E. 老人社会工作
参考答案:A, C, D
答案解析:医务社会工作主要包括医院、公共卫生和精神健康三个领域的社会工作内容。【命题点拨】本题考查的是医务社会工作的主要内容。
第25题:
[判断题]电力通信作业现场的生产设施和安全设施等应符合有关标准、规范的要求。A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[判断题]当事人受他人诱骗实施违法行为的， 应当依法从轻或者免除处罚。A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [名词解释]
静力工作参考答案:
肌肉静力收时所完成的工作。
第28题: [简答题]
"细菌的结构与营养方式"一节的课堂提问设计：
①展示课件细菌结构图，提问：细菌是细胞结构吗？是单细胞还是多细胞？
②继续展示课件细菌结构图，提问：细菌与植物、动物细胞的区别？
③提问：细菌的结构及其功能？
④说说细菌的营养方式？
（1）上述提问体现了提问设计应遵循哪些原则？（15分）
（2）说明课堂提问的作用。（10分）
参考答案:
（1）上述提问体现了提问设计应该遵循目的性原则、系统性原则、启发性原则、民主性原则，发展性原则。①目的性原则：教师设计课堂上所提的问题，必须围绕教学目的，为完成本堂课的教学任务服务。本堂课为"细菌的结构与营养方式"，上述提问全部是关于这节课内容的有关问题。②系统性原则：整体设计课堂提问，将学生思维不断引向深入。提问应从整体考虑，使提问成为一个问题之间彼此有着内在联系的系统，由浅入深，由点到面，层层推进，步步提高。材料中所设计的提问由易到难，由细菌是否是细胞结构的提问深入到细菌的功能和营养方式，体现了系统性原则。③启发性原则：提问应富有启发性，引发学生积极思考。④民主性原则：课堂提问要面向全体学生，问题的难易程度以中等水平的学生为依据，调动全班学生的积极性。材料分析中，设计的提问都是课程内容，循序渐进的提问，让学生共同参与。⑤趣味性原则：提问要积极引发学生思考，发散学生思维。（2）①提问是最好的反馈方式，提高教学质量；②提问可以提高学生听课的注意力，激发学习兴趣；③提问可以让学生开阔思路，启迪思维；④提问可以提高学生的语言表达能力和观察能力；⑤增进师生交流，活跃课堂气氛。
【解析】：（1）课堂提问是一门学问，在进行提问设计时要遵循以下几个原则：①目的性原则：教师设计课堂上所提的问题，必须围绕教学目的，为完成本堂课的教学任务服务。②启发性原则：提问要富有启发性，即教师的提问要激发和引导学生思考。经过教师启发性的提问，让学生找到解决问题的思路拓宽思维的广度。③系统性原则：教师的提问要有层次性，由易到难，由浅入深，层层递进，让学生思维一步一个台阶地引向新求知高度。④民主性原则：课堂提问要面向全体学生，问题的难易程度以中等水平的学生为依据，调动全班学生的积极性。⑤趣味性原则：所提问题，新颖生动，富有情趣，可以引起学生兴趣，激发学生的学习欲望，不要提那些枯燥无味的问题。我们搞清楚课堂提问的原则之后，认真钻研，才能提出有助于学生发展感知力量的问题。（2）课堂提问的作用：①提问是最好的反馈方式：通过提问所接收到的语言反馈信息，比其它形式的反馈信息具有准确性、具体性、即时性和简洁性。②提问可以提高学生听课的注意力：以授课的内容来吸引学生，用一个个由浅入深、循序渐进的"问号"来吸引学生的注意力，紧紧地把学生的思维钳住，激发学习兴趣，赋予学习动机，从而收到良好的教学效果。③提问可以让学生开阔思路，启迪思维：引导学生对已解决的问题，进行深入的探索，或以题目的本身提出疑问或变换题目的条件，来拓宽学生的视野，诱发学生发散思维，增强学生的应变能力，培养思维的广阔性和深刻性。④提问可以提高学生的语言表达能力和观察能力：学生思维能力的发展总是和语言分不开的，课堂提问便是培养学生正确地掌握学科语言表达能力的契机。⑤增进师生交流，活跃课堂气氛：提问学生和由学生发问，可以通过对话培养学生善于提出问题的良好习惯。通过提问，教师可直接表达关心学生的思想情感。
第29题: [多项选择]
GDP和GNP作为西方国民收入核算的两个指标，下列推论正确的是（）。A. GDP是与所谓国土原则联系在一起的
B. 凡是在本国领土上创造的收入的，都被计入本国GDP
C. GNP是与所谓国民原则联系在一起的
D. 凡是本国国民所创造的收入，都被计入本国GNP，本国国民不包括所有常驻外国的居民
参考答案:A, B, C
答案解析:
[解析] 凡是本国国民(包括本国公民以及常住外国但未加入外国国籍的居民)所创造的收入，不管生产要素是否在国内，都被计入本国GNP。
第30题:
[判断题]我国烟草专卖管理体制以上一级烟草专卖行政主管部门和本级人民政府的双重领导,以本级人民政府的领导为主。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [简答题]
为保证人身安全，在桥上作业时，应怎样做？参考答案:
不穿带钉和易于溜滑的鞋。在无人行道桥上禁止在钢轨外面起钉。装卸护木螺栓时，不向桥外方向使劲，以防摔下。桥面及行人通道上，不准有露尖的铁钉。
第32题: [单项选择]
钢轨探伤仪器报废规定：仪器连续使用时间超过（）报废。A. 10年
B. 5年
C. 3年
D. 1年
参考答案:B
第33题:
[单选题]侧向接发停车货物列车并位于正线的单开道岔，在中间站不得小于12号，在其他车站不得小于（）号。
A.9
B.12
C.16
D.18
参考答案:A
