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[单选题]厂区绿化植物的环境保护作用主要是什么?
A.降低噪声
B.保护水源
C.防风固沙
D.美化环境

参考答案:A

热门试题:

第1题:[单选题]废钢中的硫、磷含量各不大于( )。
A.0.10%
B.0.05%
C.0.08%
D.0.15%
参考答案:C


第2题: [单项选择]
六淫侵犯人体最易引起疼痛的是
A. 风
B. 燥
C. 湿
D. 寒
E. 火
参考答案:D

第3题:
[单选题]转角杆( )方向上下电杆。
A.:顺线路
B.:顺合力拉
C.:顺拉线
参考答案:B


第4题: [多项选择]
某有限责任公司注册资本为100万元,股东人数为4人,董事会成员为9人,监事会成员为3人。该公司出现下列情形应当召开临时股东会的是( )。
A. 出资额为8万元的股东提议召开
B. 未弥补的亏损为35万元
C. 4名董事提议召开
D. 监事会提议召开
参考答案:C,D
答案解析:[解析] 本题考核有限责任公司召开临时股东会的情形。根据《公司法》的规定,有限责任公司临时会议由以下人员提议召开:第一,代表1/10以上表决权的股东;第二,1/3以上的董事;第三,监事会或者不设监事会

第5题:
[多选题]对防误装置的解锁操作分为( )。
A.电气解锁
B.机械解锁
C.逻辑解锁
D.微机解锁
参考答案:ABC


第6题:
[单选题]车组信息主要不包括以下那个内容
A.序号
B.车组号
C.车头号
D.运行方向
参考答案:D


第7题:
[判断题]深井遇险事故救助中,当落井人员受伤或已昏迷,井壁又是混凝土结构,确定井体无垮塌危险的情况下,可由救援人员下井实施救助。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]( )主要测查个人在进行职业选择时的价值取向,目前大量应用于职业咨询和职业指导。
A.职业人格测试
B.职业兴趣测试
C.职业能力测试
D.投射测试
参考答案:B


第9题:
[单选题]以下属于V_2.51版Resona5和Resona6均标配的探头型号是:( )
A.SC6-1U
B.C5-1U
C.SC5-1U
D.C4-1U
E.SP5-1U
参考答案:A


第10题:
[判断题]系统同期并列一般应在负荷侧进行。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题: [多项选择]
上门及司法催收岗负责可疑和损失类的透支催收。上门及司法催收规范包括()。
A. 对诉讼时效预警的账户应立即进行催收
B. 重点透支户和超限透支户应重点催收
C. 要求持卡出具还款计划书
D. 上门催收应两人同往
参考答案:A, B, C, D

第12题:
[判断题] 在施工中发生危及人身安全的紧急情况时,作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题: [多项选择]
土质路基压实的原则有( )。
A. 先稳后振
B. 先高后低
C. 先轻后重
D. 先慢后快
E. 轮迹重叠
参考答案:C,D,E

第14题:
[单选题]休克病人尿量稳定在每小时多少以上时,表示休克已纠正( )
A. 25mL
B. 30mL
C. 35mL
D. 20mL
E. 50mL
参考答案:B


第15题:
[单选题]以党的( )为统领,以创先争优为抓手,加强基层党支部标准化、规范化建设。
A.政治建设
B.思想建设
C.纪律建设
D.作风建设
参考答案:A


第16题:
[不定项选择题]男性,20岁,被汽车撞伤下腹部3小时,感下腹剧痛,有排尿感,但不能自行解出。查体:血压80/56mmHg,心率100次/分。下腹部膨隆、压痛明显。阴茎无肿胀。骨盆挤压征及分离征阳性。插入硅胶导尿管失败。 该患者最可能的诊断是骨盆骨折并(  )。
A.腹膜内型膀胱破裂
B.腹膜外型膀胱破裂
C.后尿道断裂
D.前尿道断裂
参考答案:C
该患者插入导尿管失败,故有尿道断裂。由于阴茎无明显肿胀,因此为后尿道断裂。

第17题:
[单选题]肝颈静脉回流征不出现于哪种疾病
A.右心衰竭
B.上腔静脉阻塞综合征
C.缩窄性心包炎
D.心包积液
E.肺心病
参考答案:B


第18题:
[单选题]乘务组驻外期间严禁在外过夜,严禁在酒店内留宿他人。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[判断题]行车值班员应开展非正常情况下的行车进路办理、列车接发作业、道岔失表、车站乘客疏散、抢修作业办理、火灾、客伤等现场处置方案的经常性演练。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题: [多项选择]
优秀企业团队的影响力是深远的,表现在()
A. 对个体产生潜移默化的影响
B. 调整个体的期望值
C. 产生集群效应
D. 较强的凝聚力
参考答案:A, B, C

第21题:
[多选题]工作人员不准在SF6设备防爆膜附近停留。若在巡视中发现异常情况,应( )。
A.立即报告
B.查明原因
C.立即停电处理
D.采取有效措施进行处理
参考答案:ABD


第22题:
[单选题]爱国主义与拥护祖国统一的一致性,不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括( )。
A.港澳台同胞和海外侨胞的基本要求
B.炎黄子孙的基本要求
C.台湾同胞的基本要求
D.海外侨胞的基本要求
参考答案:A


第23题:
[判断题] 疏散物资必须在单位负责人或者技术人员的配合下有序进行,视情利用铲车等机械车辆提高疏散效率,对疏散出的物品指定专人看护。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[多选题]下列()属于A类广播电视建筑。
A. 建筑高度超过32m的广播电视中心
B. 县级广播电视中心
C. 建筑高度超过50m的电视、调频广播发射台
D. 中央级中、短波广播发射台
E. 广播电视卫星地球站
参考答案:CDE


第25题:
[判断题]开展烟热环境模拟训练时,烟热室温度控制在55~60℃。()(难)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题: [单项选择]
周老师为某大学法律系教授,今年7月份,周老师个人收入情况如下:(1)工资收入2000元;(2)出版个人学术专著一部,获稿酬5000元;(3)周教授任某股份有限公司法律顾问,取得收入8000元,从中捐给希望工程(教育)基金会4000元。周教授7月份应纳个人所得税:
A. 1476元
B. 1728元
C. 1700元
D. 1856元
参考答案:A
答案解析:[考点] 个人所得税的计算 [解析] 周教授工资收入应交所得税: (2000-1600)x5%=20元 获得稿酬应交所得税:5000 x(1- 20%)x20%x(1-30%)=560元 兼

第27题:
[单选题] (单选题) 数据网设备系统配置数据备份要求的周期是( )。
A.每月一次
B.每季一次
C.半年一次
D.每年一次
参考答案:A


第28题:[判断题]判断题 Lc4B2196
620836客户通过办公现场或工作现场不能判断出服务工作的条理性及工作能力。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[]<br><br><br/>参考答案:for ∧ future:the(在for与future之间加上the)。
答案解析:当future与the连用指全部的将来;当不与the连用时指将来的某一时间。

第30题: [单项选择]
人作为猪肉绦虫的()
A. 终宿主
B. 中间宿主
C. 两者均是
D. 两者均不是
参考答案:C

第31题:
[判断题]《安规》第2.2.6条,施工作业地点在站外,距离进站信号机(反方向进站信号机)小于820m时,现场防护人员应站在距进站信号机(反方向进站信号机)20m附近.
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题:
[单选题] 地震、台风、洪水、泥石流等灾害发生后,如需要对设备进行巡视时,应制定必要的安全措施,得到设备运维管理单位批准,并至少两人一组,巡视人员应与( )之间保持通信联络。
A. 分管领导
B. 调控人员
C. 派出部门
D. 运维单位
参考答案:C


第33题:
[判断题]甲曾因盗窃罪被判处有期徒刑,刑满释放后第四年,因琐事将他人打成轻伤。到案后,甲态度良好,并对被害人进行了赔偿,取得了被害人谅解,达成了和解协议。经县级以上公安机关负责人批准,该案可以依法作为当事人和解的公诉案件办理。
A.正确
B.错误
参考答案:B
本题考察当事人和解的公诉案件诉讼程序。根据刑诉法第二百八十八条规定下列公诉案件,犯罪嫌疑人、被告人真诚悔罪,通过向被害人赔偿损失、赔礼道歉等方式获得被害人谅解,被害人自愿和解的,双方当事人可以和解:
(一)因民间纠纷引起,涉嫌刑法分则第四章、第五章规定的犯罪案件,可能判处三年有期徒刑以下刑罚的;
(二)除渎职犯罪以外的可能判处七年有期徒刑以下刑罚的过失犯罪案件。
但根据该条第二款规定,犯罪嫌疑人、被告人在五年以内曾经故意犯罪的,不适用本章规定的程序。
甲虽因琐事将他人打成轻伤。到案后,甲态度良好,并对被害人进行了赔偿,取得了被害人谅解,但伤害行为发生在刑满释放后第四年,故不适用和解程序,本题做法错误。

第34题:
[简答题]为适应个体身心发展的一般规律,教育工作应采取怎样的策略?
参考答案:(1)个体身心发展的顺序性,要求教育工作要遵循这种顺序性,循序渐进地促进人的发展; (2)个体身心发展的阶段性,要求教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出 不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法,同时应注意前后相邻阶段的衔接; (3)个体身心发展的不平衡性,要求教育工作抓住人的发展的“关键期”; (4)个体身心发展的互补性,要求教育工作从学生的实际情况出发,善于发现学生的优点,扬长避 短,从而获得身心协调、统一的发展; (5)个体身心发展的个别差异性,要求教育工作要因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素, 有的放矢地选择适宜、有效的教育方法,使每个学生都能得到最大的发展。


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