第1题:
[单选题]不同形式的吊篮平台可按不同规定挂在双悬挂机机构的前段垂下的单根或者数根( )上。A.吊索
B.铁丝
C.安全绳
参考答案:A
第2题:
[判断题]正确处理公平和效率之间的关系就是要坚持公平的分配原则。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
我国处于社会主义初级阶段，在处理效率与公平两者关系时，必须坚持效率优先、兼顾公平的原则。党的十七大报告又明确提出，初次分配要体现公平，再分配更加注重公平。
第3题: [单项选择]
焊缝超声波、磁粉及渗透探伤，应根据项目特征（规格），以（）为计量单位。A. 个
B. 张
C. 口
D. m
参考答案:C
第4题: [多项选择]
丁在该公司中占有的股份份额为_________。A. 60%
B. 30/55 × 100%
C. 50%
D. 25/55 × 100%
参考答案:C
答案解析:丙虽然出价30万元，但他只能享有丙在该公司中占有的股份，即50%的份额。
第5题:[单选题] 成段更换轨枕，封锁施工，人工捣固，放行列车条件：开通后第一列15km/h，第二列（ ）km/h，
第三列45km/h，不少于12小时，以后60km/h、80km/h、120km/h各不少于24小时，其后正常。
A.25
B.45
C.60
D.80
参考答案:A
第6题:
[判断题]CTCS2级适用于各种限速区段，地面可不设通过信号机，机车乘务员凭地面信号行车。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[单选题] 第 75 题, 本小题 1 分
监护人唱诵操作内容，操作人(____)被操作设备并复诵。
A. 确认
B. 用手指向
C. 眼看设备
D. 站在跟前
参考答案:B
第8题:
[多选题]根据《配电安规》，工作中，遇（ ）等情况威胁到工作人员的安全时，工作负责人或专责监护人应下令停止工作。
A.雷
B.雾霾
C.雨
D.闷热天气
E.大风
参考答案:ACE
第9题: [简答题]
气机振动的原因。参考答案:
（1）吸气管漏气。
（2）联轴器松动或不同心。
第10题: [单项选择]
承包人所享有的优先受偿权的起止时间为（）A. 承包人主张权利之日起
B. 发包人认可竣工结算报告之日起
C. 承包人提交竣工结算报告之日起
D. 竣工之日或合同约定的竣工之日起
参考答案:D
第11题:
[单选题]男,60 岁。因慢性肾功能不全入院。血生化检查:K +6.5mmol/L,Na +136mmol/L,Ca
2+2.1mmol/L,CO2CP25mmol/L。心电图示 T 波高尖。下列处理不正确的是
A.静滴碳酸氢钠溶液
B.应用氨苯喋啶快速利尿
C.静注葡萄糖酸钙
D.停用含钾药物
E.静滴葡萄糖和胰岛素
参考答案:B
患者肾功能不全,血钾 K+6.5mmol/L(正常值 3.5~5.5mmol/L),心电图示 T 波高尖,应诊断为高钾血症。
①静滴碳酸氢钠溶液,可使血容量增加,使血清 K+得到稀释,降低血钾浓度;②静注葡萄糖酸钙可对抗 K+对心
肌的毒性作用,以对抗心律失常;③高钾血症的病人,当然应该立即停用含钾药物;④静滴葡萄糖和胰岛素,可
使 K+转移至细胞内,从而暂时降低血钾浓度。⑤高钾血症的病人,不宜使用氨苯喋啶,因为氨苯喋啶为保钾型
利尿剂,可使血钾升高(B 错)
第12题: [单项选择]
塔吉克族的人民对什么东西十分珍惜？（）A. 粮食
B. 食盐
C. 大蒜
D. A和B
参考答案:D
第13题: [单项选择]
三江源头的青海境内河流众多，水量充沛，目前再建的大中型水电站有12座，其中装机容量达百万千瓦以上的有5座，下列不属于这5座的是（）
A. 龙羊峡
B. 李家峡
C. 拉西瓦
D. 寺沟峡
参考答案:C
第14题:
[单选题]以南宁轨道交通2号线为例，每列电客车具有( ）个数字量输入模块DIMe。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第15题: [简答题]
什么是汽轮机部件的热应力？参考答案:
汽轮机部件受热膨胀时，受到了外部或内部的约束，在部件内部出现应力，其大小与部件内外表壁温差和加热速度成正比。
第16题:
[多选题]假设其他因素不变，下列变动中有利于减少企业外部融资额的有( )。A.提高存货周转率
B.提高产品毛利率
C.提高权益乘数
D.提高股利支付率
参考答案:AB
第17题:
[判断题]良好的职业道德是企业发展的推动力。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [填空题]
（）是计算两点距离的函数。参考答案:GEDIST
第19题:
[单选题]单选计算企业应纳税所得额时,允许在当期扣除的项目有()。A.只要不超过当年实际发生业务招待费60%的业务招待费
B.免税收入形成的费用
C.不征税收入形成的固定资产的折旧
D.企业间支付的管理费
参考答案:B
第20题: [填空题]
行为目标的陈述具备三个要素：（）、产生条件和行为标准。参考答案:具体目标
第21题:
[单选题]安全管理专家通常从在职人员中遴选，必要时可（）聘用，并适时更新调整。A.面向社会
B.面向警察
C.面向军人
D.面向医护人员
参考答案:A
第22题:
[简答题]论述高等教育与经济基础的关系。参考答案:经济基础是社会一定历史发展阶段上的生产关系的总和。高等教育除了首先和社会生产力发生直接的本质联系外,还要和经济基础发生直接的和同样是本质的联系。经济基础对高等教育有着深刻的制约作用,同时,高等教育又对经济基础的变革与发展有着巨大的反作用。近半个世纪以来,经济发展与高等教育的关系,一直是学术界和政府关注的重大课题。美国经济学家西奥多·舒尔茨的研究发现,一个国家的人力资本与其经济增长之间存在显著相关。工作效率和收入水平较高的个体,通常投入和积累了较多的人力资本。人们普遍认为,扩大高等教育、提供更多的高等教育机会、普遍提高人们的教育程度,将会对一个国家经济增长产生巨大的促进作用。可见,高等教育与经济之间存在着十分紧密的关系。
(一)经济基础制约着高等教育
人类高等教育诞生伊始,便始终处于经济的制约之中。高等教育发展的任何一个阶段都与社会经济的进步具有密切的联系,经济为高等教育发展提供人力、时间、物力和财力,借此制约高等教育发展过程。以高等教育的萌芽阶段为例,它的出现,无法离开当时的经济条件。一方面,经济发展程度决定了当时的社会是否允许少数人士脱离物质资料生产和其他活动,而专门进行高深学问的传授与创造。另一方面,只有当社会的经济发展达到一定的水平后,人们才会有可能进行复杂的政治、艺术和哲学方面的活动,而这些活动直接为高等教育提供内容,并要求高等教育承担相关活动人才的培养任务。在西方,高等教育实现从萌芽阶段向雏形阶段的转变,一个主要原因是经济的进步。在这一时期,西欧封建社会的自然经济逐渐被商品经济取代。随着商品经济活动的扩大,一些自然经济村落成为商品经济活动的中心,并在此基础上发展为城市和集镇。正是在这些城市,西方中世纪的大学诞生了。可见,经济基础制约着高等教育的发展。
具体体现在以下几个方面。1.经济基础制约着高等教育的性质和规模
通常说,社会生产力发展水平制约的是高等教育的生产性,而经济基础的性质则制约着高等教育的社会性。一定社会的高等教育性质,是由那个社会的经济基础的性质决定的。高等教育的发展史也证明,有什么样的社会经济基础就会有什么样的高等教育。奴隶社会和封建社会,奴隶主和地主阶级占有生产资料,所以古代高等教育是为奴隶主阶级和地主阶级服务的。以我国为例,《礼记·王制》记载“大学在郊,天子曰辟雍,诸侯曰泮宫。”王子们在这里接受教育。资本主义社会产生后,资产阶级掌握了统治权,占有了社会的生产资料,也拥有了教育机会的分配权,所以推行了教育“双轨制”。贵族与资产阶级子女可以上条件优越、学费昂贵、教学质量高的小学、中学,直至升入大学;而劳动人民的子女,只能上条件差的小学,然后接受中等职业教育,没有资格上大学。大学是专为富人们开设的。即使到了现在,尽管资本主义国家提出“教育机会均等”,但由于高额的学费,普通劳动者的子女很难上诸如美国哈佛大学这样的名牌大学,只能报考收费低廉的社区大学。社会主义社会是以公有制为基础的社会,高等教育才得以实现向全体人民开放。高等教育的性质不仅取决于社会经济基础的性质,而且,它的发展变化也取决于社会经济基础的发展变化。当新的生产关系代替了旧的生产关系时,便会产生与之相适应的高等教育。
经济还制约着高等教育的规模。如果把高等教育入学率作为一个标准,可以看到,世界各国的高等教育规模发展水平大致分为五个层次:高级学历层次、准高级学历层次、中级学历层次、初级学历层次和低级学历层次。高等教育入学率作为衡量高等教育规模的一种指标,通常是指高等教育的受教育者在整个高等教育的适龄人口中所占的比例。不同的学历层次分布于经济发展程度不同的国家。高级学历层次和准高级学历层次集中于经济发达的工业化国家,中级学历层次集中于经济达到中等发展程度的国家,而初级和低级学历层次则集中于发展中国家。这种情形充分表明,一个国家的高等教育入学率,或者说一个国家的高等教育规模,整体地受到了经济发展水平的影响。2.经济基础部分地制约着高等教育的目的
社会生产力发展水平和经济基础对高等教育的制约作用体现在两个方面。前者制约高等教育培养什么样的专业人才,后者则制约高等教育培养的人应具有的价值观和人格品质,即培养受教育者具有什么样的政治意识、思想意识和道德意识。在阶级社会里,生产资料的私人占有制决定了高等教育目的的阶级性、等级性,要求高等教育培养出来的人,必须具有维护私有制的意识。社会主义社会的公有制则要求受教育者树立科学的世界观和人生观,成为社会主义事业的建设者和接班人。3.经济基础部分地制约着高等教育内容
经济基础既然部分地制约着高等教育目的,也就必然地制约着依据教育目的而选择的高等教育内容。诸如高等教育的政治、法律、道德、哲学、文学、艺术、宗教等上层建筑的教学内容,都是由经济基础决定的。高等教育使受教育者接受了这些内容,并把这些内容内化为他们的精神财富,才能再生产出适应一定社会经济基础的人,为巩固这一经济基础服务。即使高等学校的自然科学的教育内容也不会自然而然地进入教材、进入课堂,而要得到社会关系的承认和接纳。在社会关系中,谁掌握着生产资料,谁就掌握了安排教育内容的领导权。
(二)高等教育对经济基础具有重要影响
首先,在通常情况下,高等教育同教育一道起着复制、强化和延续社会关系的作用。高等教育培养出来的人,通过为社会服务去巩固相应的经济基础。高等教育与经济基础相互作用的结果,则是再生产了已存在的社会关系,再生产了维护现存生产资料所有制形式的人,再生产了被认可的产品分配形式,从而巩固和发展了一定的经济基础。
其次,被经济基础决定的高等教育机构,也是反映一定社会关系的政治思想意识和社会文化的传播机构。通过高等学校的各种宣传途径和宣传手段,向社会传播和宣传维护一定经济基础的言论和对策,使一定的经济基础得以维持和
再次,在社会变革时期,高等教育通过宣传先进思想和进步理论,可以促进强化。社会加速变革,使经济基础发生良性改变;高等教育也可能通过宣传反动落后的政治理论,制造社会舆论,使经济基础发生逆历史潮流而动的局面。
最后需要说明,上述高等教育和经济基础相互关系中表现出来的性质,具有上层建筑的特征。但是,全部高等教育并不仅仅是被经济基础决定并为经济基础服务的,也并不都是随经济基础的产生、变化、消灭而产生、变化和消灭的。不能说全部高等教育都具有上层建筑的特点,也不能说高等教育就是上层建筑。明确了这一点,才能认清高等教育的真实面目,使高等教育这个培养高级专门人才的社会活动,既为生产服务,又为政治服务,也为文化发展服务。
第23题:
[单选题]线圈自身电流变化在线圈中产生的感应电动势称为().A.自感电动势
B.互感电动势
C.交变电动势
参考答案:A
第24题:
[单选题]小张想购买一款兼具缴纳保费比较灵活而且保额可调整的寿险，理财规划师应该向其推荐()。A.分红保险
B.变额万能寿险
C.生死两全保险
D.万能寿险
参考答案:B
变额万能寿险是融合了缴纳保费灵活的万能寿险与投资灵活、保额可调整的变额寿险后形成的一个新的险种。根据小张的购买意愿，应向其推荐变额万能寿险。
第25题:
[判断题]2号线空调系统安装在机组端部的两个32通道的矩形连接器插座，X1用于交流380V动力线，X2用于直流110V控制线和传感器信号线。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[填空题]普通钢轨断面尖轨分为不补强尖轨、补强尖轨及 ( ) 尖轨。参考答案:特殊补强
第27题:
[单选题]1936年10月,中国工农红军第一方面军同红( )方面军在甘肃会宁会师。至此,中央红军长征胜利结束。
A.二、四
B.二、三
C.二、五
D.三、四
参考答案:A
第28题:
[多选题]电压互感器的二次回路通电试验时，为防止由二次侧向一次侧反充电，应将（ ）。A.A.二次回路短路接地
B.B.二次回路断开
C.C.电压互感器高压熔断器取下
D.D.电压互感器一次刀闸断开
参考答案:BCD
第29题:[单选题]
地形图是按照一定的数学法则，运用制图综合理论，应用地图符号系统，将地球表面的地物、地貌经过综合取舍，以一定的比例尺缩放绘制在图纸上的（ ）。
A.正形投影图
B.正射投影图
C.投影图
D.中心投影图
参考答案:A
第30题:
[判断题]谈心谈话制度要求每季度进行全员谈心，掌握党员思想动态。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:
[单选题]特种作业人员应按照国家规定的培训大纲，接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训，经考核合格取得（），并经本单位书面批准后，方可参加相应的作业。
A.A.《特种作业操作证》
B.B.《电工证》
C.C.《安规考试合格证》
D.D.《三种人资格证》
参考答案:A
第32题:
[单选题] （ ）是我国功率最大的电力机车，单机功率9600千瓦，最高运行时速120公里。A.HXD1B
B.HXD2C
C.HXD3D
D.SS4
参考答案:A
第33题:
[单选题]1.电缆线芯分为。A.铜芯、铝芯
B.铜芯、钢芯
C.铝芯、铅芯
D.铝芯、钢芯
参考答案:A
第34题:
[多选题]网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()
A.?公民权利没有得到充分尊重
B.公民权利意识的觉醒
C.?公民必须有序的参与政治生活
D.国家必须加强对权力的规范和监督
参考答案:ABD
“被××”表明的是公民的非自愿性，与公民是否有序参与政治生活无关。所以C错误。
