第1题:
[判断题]非金属外壳的仪器，应与地绝缘，金属外壳的仪器和变压器外壳应接地。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[单选题]（ ）部门动态向车站值班员、列车调度员通报沿线降雨情况，及时出巡检查线路A.电务
B.工务
C.供电
D.通信
参考答案:B
第3题: [多项选择]
下列应当计入外购固定资产成本的有( )。A. 购买价款
B. 装卸费
C. 专业人员服务费
D. 增值税
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 外购固定资产的成本包括购买价款、相关税费、使固定资产达到预定可使用状态前所发生的可归属于该项资产的运输费、装卸费、安装费和专业人员服务费等。
第4题:
[多选题]发现设备缺陷及异常时，下列做法正确的是（）A.及时汇报
B.采取必要应急措施
C.迅速撤离
D.根据自身经验处置
E.不得擅自处置
F.关断设备
参考答案:ABE
第5题:
[判断题]经校验合格后的压力表应有铅封A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[单选题]（ ）是指金融工具在金融市场上能够迅速地转化为现金而不致遭受损失的能力。A.风险性
B.期限性
C.收益性
D.流动性
参考答案:D
本题考查流动性的概念。流动性是指金融工具在金融市场上能够迅速地转化为现金而不致遭受损失的能力。
第7题:
[单选题]作业现场的（）等应符合有关标准、规范的要求，工作人员的劳动防护用品应合格、齐备。A.办公条件和安全设施
B.办公条件和生产设施
C.生产条件和生产设施
D.生产条件和安全设施
参考答案:D
第8题: [单项选择]
SQL Server 2000提供了很多种备份的方法，其中差异备份的内容是______。A. 上次差异备份之后修改的数据库的全部内容
B. 上次日志备份之后修改的数据库的全部内容
C. 上次完全备份之后修改的数据库的全部内容
D. 上次完全备份后修改的数据内容，但是不包含日志等其他内容
参考答案:C
答案解析:[解析] 差异备份时备份从最近的完全备份之后对数据所做的修改，它以完全备份为基准点，备份完全备份之后变化了的数据文件，日志文件及数据库中其他被修改的内容。
第9题:
[单选题]关于Kussmaul呼吸(酸中毒大呼吸)的描述,哪项正确A.呼吸浅而快
B.呼吸深而慢
C.呼吸与呼吸暂停交替出现
D.呼吸急促,有屏气现象
E.呼吸急促,快慢不一
参考答案:B
第10题:
[多选题]《技规》规定：信号机的关闭时机说法正确的有：（）A.集中联锁车站的进站、进路、出站信号机，通过信号机，当机车或车辆第一轮对越过该信号机后自动关闭。
B. 调车信号机在调车车列全部越过调车信号机后自动关闭；当调车信号机外方不设轨道占用检查装置或虽设轨道占用检查装置而占用时，应在调车车列全部出清调车信号机内方第一轨道区段后自动关闭，根据需要也可在调车车列第一轮对进入调车信号机内方第一轨道区段后自动关闭。
C. 引导信号应在列车头部越过信号机后及时关闭。
D. 引导信号应在列车全部越过信号机后及时关闭。
参考答案:ABC
第11题:
[判断题]机油压力过低,会导致发动机润滑不良,磨损加剧。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[判断题]交流异步电动机在变频调速过程中，应尽可能使气隙磁通大些.( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [单项选择]
在检查胸腹部疮疡患者时，如听到儿啼声或气泡破碎音，则可能为A. 透膜
B. 走黄
C. 内陷
D. 瘘管
E. 窦道
参考答案:A
第14题:
[简答题]阅读下面材料，根据要求写作文。
兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一
在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于1 000字。
参考答案:【知识点】教师基本能力——写作能力
【参考范文】
激发学生学习兴趣
托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制.而是激发学习的兴趣。”有了兴趣，就能全神贯注地积极思维;有了兴趣，就能克服困难，探究科学的奥秘;有了兴趣，学习就不会成为负担。
因此，在教学中需培养学生的兴趣，使之在轻松愉悦的气氛下学习，掌握知识，提高教学效率。
首先，教师要有学识魅力，要有一颗热爱教育、热爱学生的赤诚之心。优秀的教师最能吸引学生的眼球.会让学生因为喜欢这个老师而对老师所教学科产生浓厚的兴趣。所以，在开始一个新的班级教学的时候.一定要在一开始就多花精力与学生建立良好的师生关系。通过自身渊博的学识、幽默的谈吐、不凡的气质吸引学生，成为学生的榜样和竞相推崇的目标，这样才会使自己具有很大的感召力，进而学生对其所教学科也产生兴趣，希望成为老师这样的人。
其次，创设教学情景，活跃课堂气氛，提高学习兴趣。在课堂教学中努力创设教学情景，教师要发扬民主，做到心中有学生。让学生参与到轻松、愉快、活泼的课堂学习中，激发学生主动学习的目的。采用多种激励手段和新颖的教学方法，创造良好的课堂氛围，唤起学生们求知欲，从根本上改变以往学生学习的依赖心理.使学生由一个被动者变为一个主动者，把学习的兴趣充分挖掘出来，有效地完成教学目标，提高教学质量。
再次，对学生的闪光点进行表扬，寻找契机激发学习兴趣，让学生有获得成功的喜悦。在新课程教学中。要想使学生长时间保持学习兴趣，必须促使他们形成良好的学习动机。学习成功所产生的喜悦感是不断地强化学习动机.并鼓励学生继续学习的动力源泉。教师对优等生固然需要不断表扬，促使他们进一步努力：而培养后进生的自信心，让后进生也获得学习成功的喜悦更为重要。
培养学生的学习兴趣不是一朝一夕可以完成的任务.只有培养起学习兴趣，才能变苦学为乐学。作为当代教师.我们要以发展的眼光看待教学改革，积极应对教学中出现的种种问题，不断调整教学策略.提高教学效果，让学生的知识取得、能力发展与兴趣提高和谐统一地结合起来，体验学习的兴趣。
【点评】这是一篇半命题作文，要求以“学生的学习兴趣”为话题，写一篇文章。材料当中引用了爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”及木村久一的“天才。就是强烈的兴趣和顽强的入迷”。可见。教师能够在教学活动中充分激发学生学习的兴趣，就能够达到事半功倍的效果。这也是作为优秀教师所必备的能力之一。这篇范文是一篇论说文。以排比开头，引出“在教学中需培养他们的兴趣，使之在轻松愉悦的气氛下学习，掌握知识，提高教学效率。”第二、三、四段分别从“首先，教师要有学识魅力，要有一颗热爱教育热爱学生的赤诚之心：其次，刨设教学情景。活跃课堂气氛，提高学习兴趣;再次，对学生的闪光点进行表扬。寻找契机激发学习兴趣。让学生有获得成功的喜悦。”通过这三个方面的论述，说明了怎样提高学生的学习兴趣，指出具体办法和作用，起到了深化主题的作用。最后一段采用总结式结尾，对前面的总论点和分论点进行总结，并再一次运用排比，作为承上启下的过渡句，最后一句升华，逻辑清晰，有一定的文采。
第15题:
[单选题]静电的影响因素不包括（ ）。A.杂质
B.材质
C.设备类型
D.工艺设备和工艺参数
参考答案:C
第16题:
[单选题]泵送射孔使用电缆每( )进行电缆拉断和电缆绕曲试验检测。A.1个月
B.2个月
C.3个月
D.4个月
参考答案:C
第17题:
[单选题]肾上腺素禁用于( )A.支气管哮喘
B.甲状腺功能亢进
C.重症肌无力
D.青光眼
E.溃疡病
参考答案:B
第18题: [单项选择]
贸易收支又称为( )。A. 有形贸易收支
B. 无形贸易收支
C. 单方面转移
D. 多方面转移
参考答案:A
第19题: [简答题]
信用在商品经济中有哪些职能？参考答案:
在现代商品经济中，信用具有以下几种职能。
①调节职能。从客观的角度看，信用具有调节国民经济的职能。信用调节国民经济运行有两种形式，一种是自发的，另一种是自觉的。信用的自发调节功能表现在：经济繁荣时，资金需求上升，使市场利率上扬，从而自动抑制信用规模，抑制过热的投资和需求；经济萧条时，资金需求减少，使市场利率下降，从而扩张信用规模，促进经济复苏。另一方面，人们可以利用信用，自觉地调节国民经济，这种调节既表现在总量上，又表现在结构上。通过信贷规模的变动，可以调节货币供给量，使货币供给量与货币需求量一致，保证社会总供求的平衡；通过利率变动和信贷投向的调整，可以调节需求结构，以实现产品结构、产业结构和经济结构的调整。
②流通职能。信用在商品经济中发挥着提供和创造流通工具的职能。一方面，通过创造信用流通工具，节约了现金的流通，促进了货币形式的发展，并方便了商品流通；另一方面，通过转账结算，节省了大量流通费用。现代的信用流通工具包括商业期票、汇票、银行本票、汇票等，这些工具的出现满足了商品生产和流通的需要，大大促进了经济发展。
③分配职能。信用是一种单方面的价值转移，是在不改变所有权的条件下实现的。信用通过改变对资源的实际占有权和使用权，可以改变资源的分配布局，以实现资源的重新组合，达到合理运用的目的。信用在调剂资金余缺，分配社会闲置资源的过程中，大大促进了社会生产的发展和消费质量的提高。一方面，信用促进了资本的集中和积累，有利于生产的发展，提高了生产的效率；另一方面，信用是以资金有偿使用为特征的，资金以信用的形式流动，就会从效益低的部门流向效益高的部门，从而提高整个社会的投资效率和生产力。此外，消费信用的出现，还在一定程度上解决了收入与消费在时间上不一致的问题，从而有助于提高消费的总效用，并发挥消费指导生产的作用。
第20题: [判断题]
由于设备安装不当或工作疏忽，可能使电气设备的绝缘受到机械损伤而形成短路。参考答案:对
第21题: [单项选择]
可以使固液及两种不相混溶的液体分离的方法是（）A. 水提醇沉法
B. 离心分离法
C. 醇提水沉法
D. 盐析法
E. 吸附澄清法
参考答案:B
第22题:
[判断题]工夫红茶重茶味鲜爽、浓烈、收敛性强。A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:
[单选题]下列哪一项不属于行政机关应当解除查封、扣押的情形（ ）A.当事人没有违法行为
B.查封、扣押的场所设施或者财物与违法行为无关
C.行政机关因使用或损毁查封、扣押的场所、设施或者财物而造成损失
D.查封、扣押期限已经届满
参考答案:C
第24题:
[单选题]实施胸外按压时,对低于八周岁的伤员的用手规定为( )。A.用双手按压
B.用一只手按压
C.用一只手的两个手指按压
D.用一只手的拇指按压
参考答案:B
第25题:
[判断题]【51054】在基础施工中，钢筋混凝土可用海水来进行搅拌。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[单选题]当采用机械拆除建筑时,应注意的事项是()A. 先拆承重结构,再拆非承重结构及附属结构
B. 分段进行,垂直交叉作业
C. 从下至上逐层拆除,垂直交叉作业
D. 从上至下逐层拆除,分段进行
参考答案:D
第27题:
[多选题]连接电动机械及电动工具的电气回路应()。A.单独设开关或插座
B.装设剩余电流动作保护装置
C.金属外壳应接地
D.设置双开关或双刀闸
参考答案:ABC
第28题:[判断题]第 749 题, 本小题 1 分
用户在供电企业规定的期限内未交清电费时,不用承担任何责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [名词解释]
去大脑强直参考答案:
脑干损伤的重要体征，表现为头后仰，四肢呈阵发性或持续性强直，躯干过伸，呈角弓反张状态。
第30题:
[判断题]骨肉酸痛、“极点”和第二次呼吸、腹痛、肌肉痉挛、重力性休克、中暑是体能训练常见的身体不适现象。
A.正确
B.错误
参考答案:A
答：骨肉酸痛、“极点”和第二次呼吸、腹痛、肌肉痉挛、重力性休克、中暑。
第31题:
[单选题]礼步的行进速度每分钟( )步。A.24—30
B.24—34
C.25—30
参考答案:A
第32题:
[判断题]在杆塔上使用梯子或临时工作平台，应将两端与固定物可靠连接，一般应由两人在其上作业。A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[多选题]消防救援人员不得变卖、拆改制式服装，不得将制式服装和标志服饰( )给国家综合性消防救援队伍以外的单位和人员。
A.出借
B.赠送
C.邮寄
D.转让
参考答案:AB
