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[判断题]抽油机的游梁只是承担驴头重量的;游梁可前、后移动调节。
A.正确
B.错误

参考答案:B
抽油机的游梁主要是承担驴头重量和连杆拉力的;游梁可前、后移动调节。

热门试题:

第1题: [判断题]在与客户打交道的时候,诚信最为重要。
参考答案:对

第2题:
[单选题] 《安徽农商银行系统案件风险防控实施意见》要求,条线管理部门每季度要对基层网点本条线业务风险开展一次排查或检查,年度检查面不低于()(最低不少于15个网点),并确保每()对全辖所有网点本条线风险检查面达到全覆盖。
A.30%,一年
B.50%,两年
C.50%,三年
D.30%,三年"
参考答案:D


第3题:
[单选题]装有SF6设备的配电站,应装设强力通风装置,风口应设置在( ),其电源开关应装设在门外
A.室内中部
B.室内顶部
C.室内底部
D.室内电缆通道
参考答案:C
配电《安规》2.3.4

第4题: [单项选择]
福万通网络学院学员对以其用户名进行的所有活动和事件承担()责任,包括所产生的任何损失或损害。
A. 全部
B. 少部分
C. 大部分
D. 不承担
参考答案:A

第5题:
[判断题]碗扣式脚手架根据地势情况,不设置排水措施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题: [单项选择]
债权人向次债务人提起代位权诉讼,经人民法院审理后认定代位权成立的:
A. 由债务人向债权人履行清偿义务,债权人与债务人、债务人与次债务人之间相应的债权债务关系即予以消灭
B. 由次债务人向债权人履行清偿义务,债权人与债务人、债务人与次债务人之间相应的债权债务关系即予以消灭
C. 由次债务人向债权人履行清偿义务,债权人与债务人之间相应的债权债务关系消灭,债务人与次债务人之间相应的债权债务关系不消灭
D. 由次债务人向债权人履行清偿义务,债权人与债务人之间相应的债权债务关系不消灭,债务人与次债务人之间相应的债权债务关系消灭
参考答案:B
答案解析:[解析] 《合同法解释(一)》第20条规定,债权人向次债务人提起的代位权诉讼经人民法院审理后认定代位权成立的,由次债务人向债权人履行清偿义务,债权人与债务人、债务人与次债务人之间相应的债权债务关系消灭

第7题:
[单选题]751.做交流耐压试验,主要考验被试品绝缘的( )能力。
A.承受过负荷
B.绝缘水平
C.承受过电压
D. 绝缘状态
参考答案:C


第8题:
[单选题]自动定向机的功用是测量地面导航台相对于飞机()的方位,以引导飞机向台飞行或背台飞行。
A.纵轴
B.横轴
C.竖轴
D.驾驶舱
参考答案:A


第9题:
[单选题]胸腔闭式引流管水封瓶长管没入无菌溶液中( )厘米
A.1-2
B.3-4
C.4-5
D.5-6
E.6-7
参考答案:B


第10题:
[判断题]泡沫灭火器不能用于扑灭带电设备的火灾。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[单选题]一旦发生火灾,应佩戴防毒面具,或湿毛巾捂住口鼻,()撤离,一防止烟气中毒。
A.低姿向上风向
B.低姿向下风向
C.随意方位
参考答案:A


第12题:
[单选题]单克隆免疫球蛋白又称为
A.A蛋白

B.N蛋白

C.X蛋白

D.热休克蛋白

E.M蛋白
参考答案:E


第13题:
[单选题]急性失血时最先出现的调节反应是:( )
A.血管自身调节
B.交感神经兴奋
C.迷走神经兴奋
D.血液中血管升压素增多
E.血液中血管紧张素Ⅱ增多
参考答案:B


第14题:
[单选题] 铁路水准测量的精度等级有一等、二等、精密水准、三等、四等及五等。其中精密水准每千米水准测量全中误差为( )mm。【该题涉及5.1内容】
A. 0.45
B. 1.0
C. 2.0
D. 3.0
E. 4.0
F. 5.0
参考答案:E


第15题:
[多选题]工作票签发人或工作负责人对有( )的工作,应增设专责监护人和确定被监护的人员。
A.触电危险
B.多小组进行
C.施工复杂容易发生事故
D.高坠危险
参考答案:AC


第16题: [单项选择]
电力电缆停运后投运前,应确认电缆完好,应分别采取以下试验确认电缆绝缘良好:a)停电超过1周但不满()个月,应测量绝缘电阻;b)停电超过()个月但不满1个年的,做规定的直流耐压试验值50%耐压1min试验;c)停电超过1年的电力电缆线路,应按DL/T596的规定做直流耐压试验。
A. 1;1
B. 1;2
C. 1;3
参考答案:A

第17题: [简答题]
《江苏省煤炭企业领导干部深入井下管理规定》对江苏煤炭企业领导干部下井考核的人员是哪些?
参考答案: 各煤炭企业集团公司(局)领导、副总工程师;企业机关各有关安全生产部门的正副职领导;各生产矿井(基建)副总工程师以上的领导。

第18题: [单项选择]
财务分析结果的准确性取决于( )的可靠性。
A. 原始数据
B. 基础数据
C. 平均数据
D. 已有数据
参考答案:D

第19题:
[判断题]根据消防安全违法行为的事实、性质、情节、危害后果及单位(场所)使用性质,可以将违法行为划分为严重、一般、较轻、不予处罚四种情形。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题:
[单选题]物料提升机附墙架可采用( 与架体及建筑连接:
A.木杆
B.竹杆
C.钢丝绳
D.钢管
参考答案:D


第21题: [单项选择]
功率不变,要获得最大上升率应保持().
A. 经济速度上升
B. 有利速度上升
C. 比较小的速度上升
参考答案:B

第22题: [多项选择]
税收“收入分割”的方式有( )。
A. 分割税目
B. 分割税率
C. 分割税种
D. 分割税制
E. 分割税基
参考答案:B,C,D
答案解析:在中央与地方之间进行税收收入划分,也被称为“税收分割”,它有多种方式,但具体主要包括选项中B、C、D三项外,还包括分割额和混合型两种。

第23题:
[判断题]调查前一定要做好调查计划,应结合调查通知书内调查要点、根据调查的逻辑性自行记录罗列调查项目
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[判断题]改变离心泵出口阀的开度,可以改变泵的特性曲线。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题:
[简答题]地理中的“含水层”和“隔水层”是两个学生容易混淆、不易掌握的概念。作为地理老师.应该怎样解决?
参考答案:地理教师在讲解时,可以使用投影片展示含水层和隔水层的四种组合关系,要求学生读图并根据所学知识思考:哪种组合有利于地下水的储存,为什么等问题。最后,通过认识两者之间的不同组合关系而搞清两个概念。


第26题: [单项选择]
急性排斥反应发生的时间是
A. 移植后几分钟至24小时
B. 未经治疗者可发生在移植后数天内,而经免疫抑制治疗者可在数月或数年后突然发生
C. 移植后6~60天
D. 移植后90天~1年
E. 移植后1年以上
参考答案:B

第27题: [单项选择]
脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是()
A. 文字删除训练
B. 时间感训练
C. 排列数字训练
D. 地图作业训练
E. 辅助器具代偿
参考答案:C

第28题: [多项选择]
用友报表系统中,取数函数包括( )。
A. 自总账取数函数
B. 自本表本页取数函数
C. 自本表他页取数函数
D. 自其他报表取数函数
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 这四项均为用友报表系统的取数函数,这些取数函数保证了报表数据的自动生成。

第29题:
[判断题]新使用的吊、夹具应进行负荷试验,经检验合格后方可使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[判断题]BB017 清扫时办公桌的文件、书报不随便合上,不移动位置、不随便翻看。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [多项选择]
与细胞凋亡相关的因子是()
A. 神经酰胺
B. 糖皮质激素
C. 表皮生长因子
D. 可的松
E. 盐皮质激素
参考答案:A, B, C, D

第32题: [多项选择]
根据《民法通则》的有关规定,下列各项中,适用诉讼时效期间为1年的情形有( )。
A. 身体受到伤害要求赔偿
B. 出售质量不合格的商品未声明的
C. 延付或拒付租金的
D. 寄存财物被丢失或损毁的
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 本题考核特别诉讼时效期间的规定。根据《民法通则》规定,身体受到伤害要求赔偿的、出售质量不合格的商品未声明的、延付或拒付租金的、寄存财物被丢失或损毁的,适用特别诉讼时效期间的规定,其诉讼时效期

第33题:
[判断题]架空电力线路和电力电缆线路,均是电力系统的一部分。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[简答题]在IEC101规约中,有一个字节的传送原因,请说明以下传送原因:06H,07H,08H,09H,0AH代表什么传送原因?
参考答案:IEC101规约传送原因: (1)06H:激活(20分); (2)07H:激活确认(20分); (3)08H:停止激活(20分); (4)09H:停止激活确认(20分); (5)0AH:激活终止(20分)。


第35题:
[单选题] 分馏塔装满油时,侧线油品颜色( )
A.变浅
B.变黑
C.不变
D.变黄
参考答案:B


第36题:
[单选题]58金属导体的电阻与它的几何尺寸、材料有关,在一定的温度下,其电阻与长度成(),与截面积成()。这就是导体的电阻定律。
A.A、正比,正比
B.B、正比,反比
C.C、反比,正比
D.D、反比,反比
参考答案:B


第37题:
[单选题]以下属于水溶性维生素的是( )。
A.VitA
B.VitD
C.VitE
D.VitK
E.VitC
参考答案:E
VitA、D、E、K属于脂溶性维生素。

第38题: [填空题]
教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了()系统的有效使用。
参考答案:教学传播

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