第9题: [单项选择]β-糖苷酶水解可获得羟基洋地黄毒苷元-D-洋地黄糖的是 A. 洋地黄毒苷-(D-葡萄糖) B. 苷元-(6-去氧糖)x-(D-葡萄糖)y C. 苷元-(D-葡萄糖)y D. 美丽毒毛旋花子苷-(D-葡萄糖) E. 苷元-(D-葡萄糖)y-(2,6.二去氧糖)x 参考答案:D 答案解析:[解析] 本组题考查强心苷的水解。 紫花洋地黄苷A属于Ⅰ型强心苷,温和酸水解可获得苷元洋地黄毒苷元,美丽毒毛旋花子苷-(D-葡萄糖)属于Ⅰ型强心苷,苷元为羟基洋地黄毒苷元。真地吉他林属于Ⅱ
第37题: [单项选择]参与式培训一般要求培训对象具有共同的() A. 兴趣和爱好 B. 背景和经历 C. 价值取向 D. 追求和理想 E. 行为和习惯 参考答案:B 答案解析:兴趣和爱好、价值取向、追求和理想、行为和习惯都是背景和经历的具体内容。参与式培训由于培训的目的性很强,所以在培训对象选择上更多考虑背景和经历的相同,不但有利于参与性的发挥,达到预期的培训效果,也有利于
第38题: [单项选择]强心苷中毒引起的严重的快速型心律失常的治疗,首选( ) A. 阿托品 B. 苯妥英钠 C. 卡托普利 D. 氯沙坦 参考答案:B 答案解析:[解析] 本题考查的知识点是强心苷中毒引起心律失常的治疗。 [要点透析] 强心苷中毒引起的严重的快速型心律失常的治疗首选苯妥英钠。强心苷中毒引起的严重的缓慢型心律失常的治疗首选阿托品。
第39题: [单项选择]Peter is one of the few persons I know who ______ learnt from experience. A. has B. was C. had D. have 参考答案:D 答案解析:[解析] 主谓一致 分析句子结构可知,本句中由who引导的定语从句的先行词是person,而不是 Peter或one;如果one前加定冠词the,则定语从句修饰the one,其谓语动词用单数。