第1题: [单项选择]
采用挂牌方式出让土地的,其挂牌时间不得少于( )个工作日。A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
参考答案:B
第2题:
[多选题]动铁心式弧焊变压器型号是_____。A.BX3-120
B.BX3-400
C.BX1-135
D.BX1-330
参考答案:CD
第3题:
[多选题]商业银行工作人员配合监管机构的监管,应当( )。 A.若会影响本行声誉,应尽量通过各种方式婉拒监管
B.向监管人员提供财物,以便建立并保持良好关系,使所在银行避免处罚
C.安排监管人员住宿或宴请监管人员
D.按照要求提供监管机构需要的数据
E.建立重大事项报告制度
参考答案:DE
银行业从业人员应当了解、理解并接受监管,遵守有关监管法律规定,与监管部门建立良好的合作关系,积极配合监管,发现问题,防范风险。银行业从业人员应当按监管部门要求的报送方式、报送内容、报送频率和保密级别报送非现场监管需要的数据和非数据信息,并建立重大事项报告制度。银行业从业人员不得向监管人员行贿或介绍贿賂,不得以任何方式向监管人员提供或许诺提供任何不当利益、便利或优惠。
第4题:[判断题] 1.2.10-6 题型:1 难度:2 一致性:5
[题目] 氮气分子有三个共价键,共键能很大,因此氮分子很稳定,即使在高温下,也不和其他物质发生反应。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [单项选择]
用3%~5%的HCl加热水解强心苷,产物可有()A. 苷元、单糖
B. 次级苷、单糖
C. 苷元、双糖
D. 脱水苷元、单糖
E. 脱水苷元、双糖
参考答案:D
第6题:
[判断题]MSAG5200为多业务网关,因此可以作为信令和中继网关来使用。A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]沟通障碍中,属于沟通通道障碍的是A.选择失误
B.目的不明
C.知觉偏差
D.心理障碍
E.组织结构不合理
参考答案:E
沟通通道的障碍包括:选择不适当的沟通渠道;几种媒介互相冲突;沟通渠道过长;不合理的组织结构。
第8题: [单项选择]
动物检疫是一种()A. 技术行为
B. 政府行为
C. 职业行为
D. 经营行为
E. 个人行为
参考答案:B
第9题:
[多选题]工作前,工作负责人对工作班成员进行( ),并确认每个工作班成员都已签名。A.工作任务交底
B.安全措施交底
C.危险点告知
D.现场电气设备接线情况告知
参考答案:ABC
3.3.12.2(3)工作前,对工作班成员进行工作任务、安全措施交底和危险点告知,并确认每个工作班成员都已签名。
第10题:
[判断题]【ML】 转动机械或电动机大修后 ,应先确认转动方向正确后 ,方可连接靠背轮 , 防止反转或损坏设备 。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[判断题]中共十六大关于我国进入和建设小康社会的判断,是根据我国现代化建设的客观进程和社会经济发展阶段性变化的实际作出的。A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题]某曲线半径为200m,弦长为10米,则圆曲线正矢为( )。A.80mm
B.250mm
C.63mm
D.150mm
参考答案:C
第13题:
[判断题]机车进入挂车线执行“两停一挂”的规定()。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [简答题]
请谈一谈自己对于生成性目标的认识。参考答案:
教学中的生成性目标,是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标。它关注学习过程而非结果.源于过去又指向未来,体现了师生由内在价值观引导下的经验成长的方向。
生成性目标的意义在于教师可以随时利用课堂上意外出现的教育机会,发挥教育竹慈的无限创造潜力。
第15题: [多项选择]
原发性癫癎的特点是()A. 病年龄较小
B. 脑内未发现器质性病变
C. 以全面性发作为主
D. 以部分性发作为主
E. 因大脑半球病变引起的癫癎发作
参考答案:A, B, C, D
第16题:
[多选题]在试验和推广()的同时,应制定相应的安全措施,经本单位批准后执行。A.新技术
B.新工艺
C.新设备
D.新材料
参考答案:ABCD
第17题:
[判断题]钳形电流表应保存在干燥的室内,使用前要擦拭干净。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]
Harlem, which was ______ by origin, is located inA. Spanish... New York
B. Dutch... New York
C. Dutch... Chicago
D. Spanish... Chicago
参考答案:B
第19题:
[单选题]受到处分的消防救援人员对处分决定不服的,可以自接到处分决定之日起( )日内向处分决定机关申请复核;对复核结果不服的,可以自接到复核决定之日起( )日内向处分决定机关的上一级机关提出申诉;也可以不经复核,自接到处分决定之日起( )日内直接提出申诉。()
A.A30,15,30
B.B15,15,15
C.C30,30,30
D.D30,15,15
参考答案:A
第20题:
[单选题]关于转包和违规分包,以下说法不正确的是( )。A.禁止以任何形式转包工程
B.禁止以劳务分包之名,行转包之实,可以以包代管
C.禁止将工程分包给不具备相应资质的施工企业和个人
D.禁止分包单位借用他人资质承揽分包工程
参考答案:B
第21题:
[多选题]出现下列哪些情形时,押品应由外部评估机构进行估值( )A.法律法规及政策规定要求必须由外部评估机构估值的押品
B.仲裁机关要求必须由外部评估机构估值的押品
C.监管部门要求由外部评估机构估值的押品
D.因估值技术性要求较高,本行不具备评估专业能力的押品
E.人民法院要求必须由外部评估机构估值的押品
参考答案:ABCDE
下列情形下,押品应由外部评估机构进行估值:1、法律法规及政策规定、人民法院、仲裁机关等要求必须由外部评估机构估值的押品;2、监管部门要求由外部评估机构估值的押品;3、因估值技术性要求较高,本行不具备评估专业能力的押品;4、其他确需外部评估机构估值的押品。
第22题: [单项选择]
划分唯物史观和唯心史观的根本标准是:A. 是否承认阶级斗争
B. 是否承认社会历史的规律性
C. 是否承认社会意识的能动作用
D. 是否承认社会存在决定社会意识
参考答案:D
答案解析:划分唯物史观与唯心史观的根本标准是依据对社会历史基本问题的回答,即社会存在与社会意识谁是第一性的问题。
第23题:
[多选题]煤矿特种作业人员应当具备初中及以上文化程度(自2018年6月1日起新上岗的煤矿特种作业人员应当具备高中及以上文化程度),具有煤矿相关工作经历,或者()相关专业学历
A.职业高中
B.技工学校
C.中专以上
D.大专
参考答案:ABC
第24题:
[单选题]晶闸管主要有( )两种工作状态。A.放大和饱和
B.截止和饱和
C.控制和放大
D.阻断和导通
参考答案:D
第25题:
[单选题]在脱贫攻坚工作中,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。这其中,用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的是( )。( )
A.李保国
B.张桂梅
C.黄大发
D.黄文秀
参考答案:C
第26题:
[单选题]采用()方法的管理者认为,市场不总是有效的,加工和分析某些信息可以预测市场行情趋势和发现定价过高或过低的证券,进而对买卖证券的时机和种类作出选择,以实现尽可能高的收益。
A.压力管理方法
B.主动管理方法
C.驱动管理方法
D.被动管理方法
参考答案:B
所谓主动管理方法,指经常预测市场行情或寻找定价错误的证券,并借此频繁调整证券组合以获得尽可能高的收益的管理方法。采用此种方法的管理者认为,市场不总是有效的,加工和分析某些信息可以预测市场行情趋势和发现定价过高或过低的证券,进而对买卖证券的时机和种类作出选择,以实现尽可能高的收益。
第27题: [填空题]软件危机出现于20世纪60年代末,为了解决软件危机,人们提出了
的原理来设计软件,这就是软件工程诞生的基础。
参考答案:软件工程学
第28题:
[单选题]机械冷藏车必须通过设有车辆减速器(顶)的驼峰时,以不超过( )km/h的速度推送过峰。A.7
B.3
C.5
D.10
参考答案:A
第29题:
[单选题]所有事故均应按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、( )的“四不放过”原则进行处理。
A.管理问题未查清不放过
B.作业人员违规操作不放过
C.有关人员未受到教育不放过
D.事故处置不当不放过
参考答案:C
第30题: [单项选择]
重大工艺技术方案或新工艺的技术方案,由( )提出申请,由公司技术管理部组织公司级有关单位参加工艺方案评审。
A. 设计经理
B. 工艺专业
C. 总工
D. 咨询工程师
参考答案:A
答案解析:重大工艺技术方案或新工艺的技术方案,由设计经理提出申请,由公司技术管理部组织公司级有关单位参加工艺方案评审。
第31题:
[单选题]钢丝绳插接的环绳或绳套,其插接长度应大于钢丝绳直径的()倍,且不得小于300mm。A.5
B.10
C.15
D.20
E./
F./
参考答案:C
第32题:
[单选题]起始价格高,竞价过程中价格不断向下调整,直到有竞标者愿意购买,这样的A.荷兰式拍卖
B.英式拍卖
C.反拍卖
D第二价位秘密竞标
参考答案:A
第33题:
[简答题]多元智力理论参考答案:美国哈佛大学教育学院教授霍华德·加德纳提出了多元智力理论,该理论认为人类的心理能力中,至少应该包括八种不同的智力。即言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力、体能智力、社交智力、自知智力、自然智力。这八种智力在人体身上的不同组合使每个人的智力都有独特的表现方式和特点,因此,很难找到适用于任何人的统一评价标准来评价一个人的聪明程度和智力水平的高低。加德纳智力理论的创新在于突破了传统的智力范畴,在世界范围内对教育理论和教育实践都有极大的影响力。