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[单选题]《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSG 510001-2015)6.3.1.5不属于厂站工作许可人的安全责任的是( )。
A.接受调度命令,确认工作票所列安全措施是否正确、完备,是否符合现场条件
B.监护工作班人员执行现场安全措施和技术措施、正确使用劳动防护用品和工器具,在作业中不发生违章作业、违反劳动纪律的行为
C.确认已布置的安全措施符合工作票要求,防范突然来电时安全措施完整可靠,按本规程规定应以手触试的停电设备应实施以手触试
D.所有工作结束时,确认工作票中本厂站所负责布置的安全措施具备恢复条件

参考答案:B

热门试题:

第1题:[单选题]
卫星线路故障,下面处理方法正确的是()。
A.与用户及时取得联系,改路地面线路,相互重复漏
收电报。
B.与卫星站取得联系,申报故障。
C.待线路恢复正常后,与用户联系,测试收发正常后
可还原改路。
D.以上都正确。
参考答案:D


第2题: [单项选择]佣金总额动态管理属于分销渠道激励方式中的( )。
A. 沟通激励
B. 业务激励
C. 扶持激励
D. 经济激励
参考答案:B
答案解析:[解析] 业务激励常用的方法包括:①佣金总额动态管理;②灵活确定佣金比例;③安排经销商会议;④合作制订经营计划。

第3题: [单项选择]
为使滴眼剂对角膜的通透性增强,可对滴眼剂()。
A. 改变pH值
B. 加表面活性剂
C. 加赋形剂
D. 采用低分子药物
E. 所有以上措施
参考答案:E
答案解析:增加滴眼剂角膜通透性,①赋形剂:能影响到药物在泪液中的丢失率、角膜前泪膜中药物饱和度、药物与角膜接触时间,从而影响到药物在角膜的通透性。②pH:弱碱基药物在pH值较高时容易通透角膜,而弱酸药物在pH值

第4题: [简答题]
甲醇对粗煤气中杂质吸收循序?
参考答案: 二硫化碳>硫化氢>硫氧碳>二氧化碳>甲烷>一氧化碳>氮气>氢气。

第5题:
[判断题]空气中氯气最高允许浓度为0.002mg/L,超过2.5mg/L人吸入后立即死亡。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题:
[单选题]编组超重列车时,在中间站应得到( )的同意,并均须经列车调度员准许。 J247
A.司机
B.车站值班员
C.车站调度员
参考答案:A


第7题:
[单选题]根据《消防法》,村民委员会、居民委员会应当确定(),组织制定防火安全公约,进行防火安全检查
A.消防救援机构
B.治安联络员
C.消防安全管理人
参考答案:C


第8题:
[判断题] 产品经理即管理产品的人,人人都可以做。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第9题:
[判断题]远端机电源模块采用同步热备份方式。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题]搭设跨越架过程中,传递工器具和材料必须使用绝缘绳。
A.正确
B.错误
参考答案:A
这样可以避免意外触电。

第11题:
[判断题]跨区域增援力量宿营地应实施封闭式管理,建立正规秩序,落实严格的营区安全管理措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[单选题]国家电网有限公司的企业精神内涵是:始终保持强烈的事业心、使命感,向着世界一流水平持续奋进,敢为人先、勇当排头,不断超越过去、超越自我、超越他人,坚持不懈地向更高质量发展、向更高目标迈进,( )。
A. 精益求精、尽善尽美
B. 精益求精、臻于至善
C. 精益求精、敢为人先
D. 敢为人先、臻于至善
参考答案:B


第13题:
[判断题] 立正是消防救援人员的基本姿势,是队列动作的基础
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题: [单项选择]
《母婴保健法》所指的指定传染病有
A. 艾滋病
B. 黄热病
C. 肺炭疽
D. 鼠疫
E. 渗出性皮肤病
参考答案:A

第15题: [多项选择]
股票发行市场的主要参与者包括()。
A. 证券发行人
B. 保荐人
C. 证券投资者
D. 证券中介机构
参考答案:A, C, D
答案解析:股票发行市场的主要参与者包括证券发行人、证券投资者和证券中介机构。

第16题:
[多选题]关于征信用户管理,下列说法正确的有( )。
A.A、采用多级用户管理
B.B、各级用户管理员可以对直属下级用户管理员进行管理
C.C、各级用户管理员可以对直属下级普通用户进行管理
D.D、不能越级管理
参考答案:ABD


第17题: [简答题]
龙龙是个幼儿园中班的孩子,一天他得意地对爸爸说:“爸爸,我知道2加3等于5。”爸爸很高兴,问:“你怎么知道的?”龙龙说:“老师告诉我们的。”爸爸再问:“3加2等于多少?”龙龙摇摇头说:“老师没有说。”请根据儿童思维发展的特点来分析龙龙的表现。
参考答案:根据皮亚杰儿童思维发展阶段理论,龙龙的思维处于前运算阶段,这时其思维具有固定性、不灵活,思维没有可逆性。从理解发展的角度看,他还不理解事物的相对关系。从数概念掌握角度看,他还没有真正形成数概念,2加3等于5是被龙龙记住的,他并没有真正掌握了数的组成。

第18题:
[判断题]国际电工委员会标准规定高压测量的误差不大于±3%。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[单选题]国家综合性消防救援队伍各级单位组织动员、纪念等活动,可以组织宣誓,宣誓的要求、程序和誓词内容,由( )以上单位根据任务、环境、人员等确定
A.A、中队
B.B、支队
C.C、大队
D.D、总队
参考答案:B


第20题: [单项选择]
信用证和货物合同的关系是()
A. 信用证是合同的一部分
B. 合同是信用证的一部分
C. 信用证从属于合同
D. 信用证独立于合同
参考答案:D

第21题:
[单选题]规范要求,用方向法进行水平角观测时,方向数超过3个应归零。“归零”是指(  )。
A.半测回结束前再观测一次起始方向
B.半测回结束后将度盘位置调到0°00′00″
C.一测回结束后将度盘位置调到0°00′00″
D.一测站结束前再观测一次起始方向
参考答案:A
根据《工程测量规范》(GB 50026—2007)第3.3.8条规定,当观测方向不多于3个时,可不归零。“归零”是指半测回结束前再观测一次起始方向(零方向)。

第22题:
[单选题]下列措施中,( )属于刑事强制措施。
A.传唤
B.收容教育
C.拘传
D.留置盘问
参考答案:C


第23题:
[单选题]关于十二指肠升部的描述,哪项是错误的?
A.由水平部向左上斜行,至第2腰椎左侧折向
前下
B.上方与胰体相邻
C.前面为横结肠及其系膜
D.十二指肠上襞位于其左侧
E.其后方与左肾相邻
参考答案:E


第24题: [单项选择]
浅基坑开挖中,基坑边缘堆置土方和建筑材料,一般应距基坑上部边缘不少于()m。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:B

第25题: [多项选择]
近代中国人民的反侵略战争()。
A. 沉重地打击了资本-帝国主义列强的侵华野心。
B. 使我们的国家和民族历尽劫难、屡遭侵略而不亡。
C. 它表现出来的爱国主义精神,铸成了中华民族的民族魂。
D. 反侵略战争的失败,从反面教育了中国人民,极大地促进了中国人的思考、探索和奋起,反侵略战争的过程,是中华民族逐步觉醒的过程。
参考答案:A,B,C,D

第26题: [单项选择]
痄腮临床上最为常见的变证是()
A. 亡阴亡阳
B. 水饮凌心
C. 水毒内闭证
D. 心阳暴脱证
E. 邪陷心肝证
参考答案:E

第27题:
[单选题]对35kV公用配电网供电,变压器容量在(____)kVA及以下的可在低压侧计量,即采用高供低计方式。
A.315
B.400
C.500
D.630
参考答案:C


第28题:
[单选题]超声波探伤仪测距为横波声程200mm,用0°探头发现钢轨内有一缺陷显示于4格,则缺陷距探测面的垂直距离为( )
A.73 mm
B.90 mm
C.120 mm
D.146 mm
参考答案:D


第29题:
[多选题]下列关于管制、拘役的说法,错误的有:
A.管制的期限为一个月以上六个月以下
B.在执行拘役期间,被判处拘役的犯罪分子每月可以回家一天至两天
C.被判处管制的犯罪分子不得随意行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利
D.拘役的刑期,从判决执行之日起计算,判决执行以前先行羁押的,羁押一日折抵刑期二日
参考答案:AD


第30题:
[判断题]对行政处罚管辖发生争议的,报请共同的上级行政机关指定管辖。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题: [多项选择]
电子式电能表一般在型号后加SD即可,其SD表示的含义是()
A. S表示电子式
B. D表示多功能代号
C. S表示多功能代号
D. D表示电子式
参考答案:A, B

第32题:
[单选题]下列各项,作为中国奴隶制开始瓦解标志的是( )。
A.使用铁器和牛耕
B.鲁国实行按亩收税
C.商业繁荣,城市兴起
D.商鞅变法,废井田、开阡陌
参考答案:B
中国奴隶制开始瓦解的标志是奴隶制下的生产方式井田制瓦解,开始被按照田亩数目和质量好坏收取租税的“初税亩”所取代。使用铁器和牛耕,是造成该标志的根本原因,故排除A项。

第33题:
[单选题]《南昌铁路局铁路旅客服务质量规范补充规定》规定:餐车吧台电器随车底配备,不允许私自新增,途中保管使用人为()。
A.餐服长
B.列车长
C.外包公司
D.随车机械师
参考答案:A


第34题:
[单选题]我国中长期教育改革和发展的工作方针是把( )摆在优先发展的战略地位。
A.育人为本
B.改革创新
C.教育
D.促进公平
参考答案:C
C项,《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年)》中指出,我国长期教育改革和发展的工作方针是:把教育摆在优先发展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把促进公平作为国家基本教育政策。

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