第1题:
[不定项选择题]A.半夏
A.瓜蒌
B.天南星
C.川贝母
D.桔梗
E.治疗寒痰湿痰，咳嗽，胸满胁痛，破伤风，应选用的药物是( )
参考答案:C
第2题:
[判断题]可见分光光度计检验波长准确度是采用苯蒸气的吸收光谱曲线检查。A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [单项选择]
药学服务是药师应用何种专业知识向公众提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务（）
A. 医学
B. 生物学
C. 药学
D. 社会学
E. 制药学
参考答案:C
第4题:
[单选题]在以下场所中，允许使用空气呼吸器的是( )。A.化工装置内
B.窨井内
C.设备内部
D.贮罐内
参考答案:A
第5题: [单项选择]
在我国古代，瓷器大量出口，取代丝绸成为中国的象征是在（）A. 西汉
B. 唐朝
C. 北宋
D. 明朝
参考答案:B
第6题:
[单选题]在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.复合式提问
E.偏向式提问
参考答案:A
封闭式提问所提问题比较具体，对方用简短、确切的语言即可作出回答，适用于收集简明的事实性资料。
第7题:
[多选题]《中国人民银行金融消费者权益保护实施办法》（中国人民银行令〔2020〕第5号）规定，银行、支付机构通过格式条款取得消费者金融信息收集、使用同意的，应当在格式条款中明确收集消费者金融信息的（），并在协议中以显著方式尽可能通俗易懂地向金融消费者提示该同意的可能后果。
A.目的
B.方式
C.内容
D.使用范围
参考答案:ACD
第8题: [简答题]
请联系我国实际，试述教育在社会主义现代化建设中有何重要地位与作用，它应当承担起哪些主要任务。参考答案:我们应充分认识教育的发展和繁荣对促进我国科技、经济的发展和社会稳定的重大实践意义，发挥教育在实现社会主义现代化、保持国家长治久安等方面的重要作用。
第一，教育肩负着培育民族创造意识和创新能力的历史重任。一个国家、一个民族的经济繁荣昌盛，从根本上说要靠自身的创造力和自身的创新精神。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。
第二，教育已经成为知识传播、科技成果转化和科技知识再生产的巨大杠杆。科技经济价值的巨大发挥和实现，使教育的经济价值也得到极大的体现。具体表现在以下几个方面：一是教育的传递、积累、发展和再生产科学技术的社会经济功能日益显著。二是教育使科技成果转化为现实生产力的功能更加明显。大力发展教育事业，重视教育在科技转化中的巨大作用。三是教育作为科技知识再生产的最有效的形式日益被人们所掌握。现代教育是把人类长期积累的科技知识和科研成果，经过有目的地选择、提炼、加工、概括和传播，使受教育者获得基本的知识和技能，为进一步发展奠定基础。因此，它的效率比较高，大大缩短了科技知识再生产的必要劳动时间。
第三，教育是培养创造性人才和实现人的现代化的基础。以知识经济为基础的21世纪，必将形成对人才，尤其是创造性人才的巨大需求，人才的竞争将异常激烈。谁拥有大量的高素质的人才资源，谁就拥有持续创新能力，谁就具有发展知识经济的巨大潜力；相反，谁缺少科技储备和创新能力，谁就会失去知识经济带来的机遇。教育是培养人才的基础，现代经济的发展归根到底是教育问题。
由教育在社会主义现代化建设中的地位和作用可以看出，其担负着培养民族创造意识和创新能力的重任。教育不止是传播、再造科学知识的重要途径，还承担着为社会主义现代化培养人才的重任。
第9题:
[单选题]措施项目费是指为完成建设工程施工,发生于该工程施工前和施工过程中的()等方面的费用。A.生产工人的劳动保险
B.技术、生活、安全、环境保护
C.施工机械、仪器仪表使用
D.技术和管理人员工资
参考答案:B
第10题:
[单选题]（ ）是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。A.中国特色社会主义道路
B.中国特色社会主义理论体系
C.中国特色社会主义制度
D.中国特色社会主义文化
参考答案:A
第11题:
[多选题]卡贷宝借款人未按合同约定用途使用贷款的需（）A.手工停止发放贷款
B.宣布合同提前到期
C.提前收回已发放的贷款
D.系统自动停贷
参考答案:ABC
第12题: [多项选择]
债务融资的资金融出方所获得的报酬有( )。A. 项目投资形成的可分配利润
B. 协议中所规定的贷款利息
C. 股息或分红
D. 租售收益
E. 协议中规定的有关费用
参考答案:B,E
第13题:
[判断题]电流互感器二次回路连接导线截面积应按电流的额定二次负荷来计算，但至少不应小于4平方毫米。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]
下列选项中，肌的起止和作用描述正确的是（）A. 四肢肌多起于肢体的远端
B. 躯干肌多起于远离正中线的部位
C. 肌运动时多以起点作为定点
D. 肌运动时多以起点作为动点
E. 无上述情况
参考答案:C
第15题:
[单选题]投标保证金可以使用支票、银行汇票等，一般不得超过项目估算价的（ ）。A.1%
B.2%
C.3%
D.4%
参考答案:B
本题考查的是投标文件编制与送达。投标保证金除现金外，可以是银行出具的银行保函、保兑支票、银行汇票或现金支票。投标保证金不得超过项目估算价的2%，且最高不得超过80万元人民币。
第16题:
[多选题]战备物资应当结合（），进行更新轮换，使其处于良好状态。A.日常训练
B.正常供应周转
C.重大行动
D.实际情况
参考答案:ABC
第17题:
[判断题]年生产能力为30万吨及以下的单系列合成氨生产企业中化肥生产用电属于中小化肥用电。A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题: [多项选择]
三元乙丙防水卷材JL1纵向五个试件断裂拉伸强度的平均值为7.55Mpa，纵向五个试件扯断伸长率的平均值为455.6%，经修约后下列最终取值错误的是（）。
A. 断裂拉伸强度7.5Mpa，扯断伸长率456%
B. 断裂拉伸强度7.6Mpa，扯断伸长率456%
C. 断裂拉伸强度7.6Mpa，扯断伸长率455.5%
D. 断裂拉伸强度7.55Mpa，扯断伸长率455.6%
参考答案:A, C, D
第19题: [单项选择]
打印机为计算机的输出设备，分为击打式及非击打式两类。关于它们的比较，错误的描述是（）。A. 击打式打印机打印噪声较大
B. 击打式打印机打印噪声较小
C. 击打式打印机打印速度较慢
D. 击打式打印机的打印质量较差
参考答案:B
第20题:
[多选题]下列对于浮选时，气泡矿化说法正确的是（ ）A.浮选过程中颗粒附着于气泡上的过程称为气泡的矿化
B.气泡矿化有四种形式
C.气泡矿化有三种形式
D.微泡析出附着矿化形式对粗粒浮选有利
参考答案:ACD
第21题: [简答题]
如何选择灭火方法？参考答案:
一般情况下，应尽可能采用直接灭火。在缺乏灭火器材或人员时，难以接近火源时，直接灭火对人员有危险或不经济时，可采用隔绝方法和综合方法灭火。
第22题:
[判断题]智慧柜员机办理的电汇汇款业务不支持异地汇款。A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:
[单选题]环氧树脂砂浆是一种快硬高强材料,当环境温度为+20℃时,6h抗压强度可达( )。A.20MPa
B.25MPa
C.30MPa
D.35 MPa
参考答案:D
第24题:
[判断题]当油中溶解气体含量接近或超过注意值、或产气速率超过DL/T722《变压器油中溶解气体分析和判断导则》的规定值时，应进行异常分析诊断、并结合电气试验综合判断处理。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[单选题]在陕西移动2021-2023年战略规划中“融合强能”之“融合市场模式”是( )的融合发展。
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①③
参考答案:A
第26题:
[判断题]抵押登记证书从签发之日起至注销止,必须由银行(信用社)保管,不得将原件交抵押人或借款人持有。 ( )(0.14分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
急进型高血压最常见的死因为（）A. 肾衰竭
B. 脑出血
C. 心力衰竭
D. 高血压脑病
E. 脑软化
参考答案:A
第28题:
[单选题]下列药物中,患长期腹泻或腹胀的3岁以下儿童禁用的是A.胰酶
B.黄连素
C.药用炭
D.鞣酸蛋白
E.双歧三联活菌制剂
参考答案:C
第29题:
[单选题]( )不是举高消防车上车的主要组成部分。(易)A.支腿
B.工作平台
C.转台
D.臂架
参考答案:A
第30题:
[多选题]各级指挥员在灭火作战指挥中要实现科学施救,必须增强()意识。A.增强科学的进攻、及时的转移或撤退的指挥意识
B.增强优化作战成果的效益意识
C.增强科学决策的防范风险意识
D.增强主动防护的安全意识
参考答案:ABCD
第31题:
[判断题]发现作业人员存在违章或危及设备安全行为时，运维人员应要求其立即停止作业，并向上级报告。A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]井口呼吸观察法判断井下故障：油井不出油，上行时出气、下行时吸气，说明( )或进油部分堵塞。
A.游动阀严重漏失
B.固定阀严重漏失
C.双阀同时漏失
D.油管漏失
参考答案:B
第33题:
[简答题]”飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳“是哪位作家的 14 部著作简称？参考答案:金庸
第34题:
[判断题]自动闭塞区间通过信号机灯光熄灭时，列车应在该信号机前减速。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [简答题]
康德认识论的中心问题是什么？他是如何解决这一问题的？参考答案:
中心问题：先天综合判断是如何可能的。
解决：康德只是在现象中通过发挥主观能动性而解决了主体与客体的认识关系问题，却坚持这种认识与自在之物的“本体”毫不相干，后者属于没有任何认识论意义的道德实践领域。
（自己总结）通过“三大批判”来展开，
①在人的认识能力方面的探讨，特别表现在为科学知识奠基的巨著《纯粹理性批判》上
②在人类欲望能力方面的探讨，代表作为研究人类道德原理及其基础自由意志的《实践理性批判》
③在人的情感能力方面的探讨，体现为美学和目的论的《判断力批判》。
