第6题: [单项选择]In view of the seriousness of this problem, effective measures should be taken before things get worse.（） A. 这个问题的严重性观点，要求采取有效措施以防东西变坏。 B. 考虑到问题的严重性，在事态进一步恶化之前，必须采取有效的措施。 C. 看到问题的严重性后，必须采取有效的措施赶在事情变坏之前。 D. 这个问题的严重性观点，要求我们在事态恶化之前采取有效的措施。 参考答案:B
第8题: [多项选择]设计方案的评价方法有( )法。 A. 多因素分析 B. 多指标对比 C. 多指标综合评分 D. 净年值 E. 差额内部收益率 参考答案:B,C,D,E 答案解析:设计方案评价包括多指标评价法和单指标评价法，多指标评价法通过对反映建筑产品功能和耗费特点的若干技术经济指标的计算、分析、比较，评价设计方案的经济效果，又可分为多指标对比法和多指标综合评分法。单指标评价
第37题: [单项选择]教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。 A. 教师的教学效能感 B. 教师的教学监控能力 C. 教师的自我强化能力 D. 教师的自我*校正能力 参考答案:A 答案解析:
教师的教学效能感是指教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断，这对教师教学能力的提高和教学效果的改善起到重大作用，教师应着重加强教学效能感的训练。故选A。
