[简答题]学生的智力与非智力因素的差异表现在哪些方面？如何有针对性地进行培养？

参考答案: 人的智力因素主要指观察力、注意力记忆力、思维力、想像力等五个方面。学生的智力因素差异主要表现在以下几个方面：
（1）在同一年龄阶段的不同儿童在智力的同一方面的发展，其速度与水平是各不相同的。
（2）智力整体各个方面的发展是不平衡的。
根据学生智力因素的差异，教师应对学生进行有针对性地培养：
（1）应全面培养和发展学生的认知能力；
（2）有针对性地施教，指导学生根据自己智力的特点去从事学习和其它各种活动，扬长避短；
（3）不要夸大人的智力差异。非智力因素就是指情感、意志、性格、兴趣和动机等人的智力因素以外的心理因素。
中小学生非智力因素的差异也是客观存在的，主要表现在：
（1）在一个集体中，有的学生情感高尚，有集体主义精神；有的学生自私自利，贪图享受。
（2）有的学生意志坚强，有的学生意志薄弱。
（3）有的学生刚毅果断，有的学生优柔寡断。
（4）有的学生性格内向，有的学生性格外向。
（5）有的学生兴趣广泛，有的学生兴趣狭窄。
（6）有的学生学习动机单一、扑素，有的学生学习动机复杂、高远。
根据学生智力因素的差异，教师应对学生进行有针对性地培养：
（1）非智力因素是人的素质的重要方面，在人的一生发展中起着非常重大的作用，应重视对学生非智力因素的培养。
（2）应从学生的差异出发，有针对性地制定相应措施，促进学生非智力因素的全面健康发展。
（3）智力因素与非智力因素对于学生的发展都是重要的，教师应全面培养，不可偏废。