参考答案:下面以一则探讨视觉阈下刺激对广告效果的影响的实验为例。
(1)实验目的：本实验将对阈下广告刺激信息的效果问题进行初步的探讨。在以往相关研究的基础上，在广告中以不同时间间隔加入与广告主旨直接相关的图片或文字的阈下刺激，考察被试对广告主旨理解水平的变化及差异。
(2)实验方法
①被试选取及分配。选取除心理、广告专业外的大学本科生70名，视力或矫正视力正常，男女比例1:1。将70名被试完全随机分配到控制组和6个实验组中。
②实验仪器与实验材料
实验仪器：实验仪器为pentiumⅢ以上高分辨率的计算机，显示分辨率为800×600或以上，屏幕的垂直刷新频率为100Hz以上。被试眼睛与显示器齐平，视距约为50cm。
实验材料的制作及分配：选取一组广告(20个)，每个时间为30s左右，内容较为抽象(即广告语和图像中不含有关广告产品的词语或图像，消费者不易识别出广告产品是什么)，不直接涉及广告产品的实物性，广告产品为实际物品，不是服务类内容。
对各广告分别以5s、10s、15s的间隔插入相应阈下刺激(图片或文字，图片是该广告产品的直接图像，文字是该广告产品的名称)作为实验组的实验材料；对各广告不进行处理的作为控制组的实验材料。
下面举其中一个广告为例：
材料制作：原广告的画面是一组世界名胜的风景，凯旋门—艾菲尔铁塔—金字塔—长城等，以连贯的方式依次呈现，如同在汽车中一路浏览窗外的景色一样。最后从画面中跳出产品——轮胎，并出现一行广告语“×××轮胎，让你畅行天下”，原来刚才的画面都是轮胎一路滚动看到的风景。
实验材料截去原广告的最后部分，即整个广告既不呈现产品的画面，也不呈现有关产品的任何文字信息。
阈下刺激的内容为：其一，图片，即该产品—轮胎的画面，轮胎大小约占屏幕的三分之一，居中，背景用白色，整个图片清晰明了。其二，文字“轮胎”(100号黑体字)，位置居中、背景为白色。
具体呈现方式分别为：A、B、C三组呈现图片，插入图片分别在播放5s、10s、15s时呈现；D、E、F三组呈现文字，插入文字分别在播放5s、10s、15s时呈现。插入图片和文字呈现的时间均为30ms。G组为控制组，不插入任何图片或文字。
③实验设计
本实验为4×2被试间实验设计，因素一为阈下刺激插入的时间间隔，分别为插入阈下刺激的时间间隔5s、10s、15s，及不插入阈下刺激；因素二为阈下刺激的内容，分别为图像和文字。
④实验程序
第一，实验环境控制：实验室采用自然日光灯照明，并在实验过程中保持安静。每个被试在单独的实验室进行实验，在实验前后，应该避免被试之间有关实验的任何交流。
第二，实验时间控制：估计每个被试的实验时间约为20分钟。70名被试可以安排在一个整体单元的时间，并排列出实验顺序表。
第三，实验实施：将材料制作好以后，按上述内容分为七组，分别与七组被试匹配。每组被试的5个背景广告都相同，呈现顺序也相同，不同的是插入刺激的内容和频率。每个被试只看一遍，每呈现一个广告，就请被试推断广告要宣传的产品。广告和问题都用计算机呈现，被试回答也用计算机输入。最后由计算机程序自动计算正确率。
第四，正式实验：实验前避免给被试有关广告内容的任何暗示，避免实验者效应。主试准备好后，要求被试仔细阅读如下指导语：
“下面请你看一系列广告，每段广告播放完毕之后，会有一个关于广告内容的问题，请你注意观看每一个广告片段，并在广告播放完毕之后，回答屏幕上显示的问题。明白实验的意图后，按‘确定’键开始正式实验。”
在实验过程中，主试记录被试对每个广告片段的回答情况。同时，计算机对被试的反应时间和作答情况也将进行详细的记录。
(3)结果分析与讨论
①计算出A、B、C三组(图片组)正确率的平均数，并与控制组的正确率进行比较，若差异显著，说明图片的阈下刺激对被试的回答有显著影响。
②计算出D、E、F三组(图片组)正确率的平均数，并与控制组的正确率比较，若差异显著，说明文字的阈下刺激对被试的决策有显著影响。
③比较相同时间间隔下的图片与文字的正确率是否存在差异(组一：A-D；组二：B-E；组三：C-F)，若差异显著，则说明不同形式的阈下刺激内容的启动效果存在差异。
④比较相同的阈下刺激内容在不同呈现频率下是否存在显著差异。图片组比较：对A、B、C三组结果进行多重比较；文字组比较：对D、E、F三组的结果进行多重比较。若差异显著，则说明阈下刺激插入的时间对广告效果有显著影响。
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