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[单选题]标有4S-6S的电调,最大允许多大电压?
A.A 22. 2V
B.B 25. 2V
C.C 44.4V

参考答案:B

热门试题:

第1题:[多选题]港口岸电领域电能替代项目的综合效益评估主要包含以下那几点()
A.A、港口方综合效益
B.、船方综合效益
C.、公司综合效益
D.、社会综合效益
参考答案:ABCD


第2题:
[单选题]企业组织创新首先应考虑的是在经营中必须的要素之间的相对重要性,那么现在来说,企业首先应考虑( )。
A.资本
B.知识
C.土地
D.国家政策
参考答案:B


第3题:
[单选题]1长期停用或新领用的电动工具应用()的绝缘电阻表测量其绝缘电阻。
A.250V
B.500V
C.1000V
D.2500V
参考答案:B


第4题:[单选题]
颌骨内一单房囊状透亮影,内含牙体一枚,囊内可见钙化灶,可以排除以下哪种疾病[1分]
A.牙源性腺样瘤
B.牙源性钙化上皮瘤
C.含牙囊肿
D.牙源性角化囊性瘤
E.牙源性纤维瘤
参考答案:C


第5题: [单项选择]
赵州桥是当今世界上年代最久、跨度最大的敞肩型石拱桥。下面有关赵州桥的描述中,不是从技术角度欣赏结构的是() 
A. 赵州桥的坦拱设计,使桥面平坦宽阔,方便了车辆通行
B. 在大拱的两肩砌了4个并行的小拱,实现了泄洪、省料、以及稳定桥身的目的
C. 桥两侧的栏板上雕刻的蚣蝮,寄寓大桥不受水害,长存永安
D. 李春就地取材,选用附近州县的质地坚硬的青灰色砂石作为建桥石料
参考答案:C

第6题:
[简答题]出库列车故障处理流程
参考答案:整备过程中,机车车辆故障,司机应立即汇报场调。场调接到列车故障汇报后,立即通报检调 组织排故;检调迅速安排车辆检修人员确认后,按电客车上线运营标准决定是否允许出段。


第7题:
[简答题]依据《义务教育音乐课程标准(2011 年版)》基本理念, 按照下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级学生 教学内容:欣赏交响诗《沃尔塔瓦河》 教学重点:欣赏交响诗《沃尔塔瓦河》的引子和主题 要求: (1)设定教学目标。(10 分) (2)针对教学重点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括 2 个课堂提问。(15 分) (3)针对(2)中的主要环节,写出设计意图。(10 分)
参考答案:(1)教学目标 【情感态度价值观】 学习《沃尔塔瓦河》,感受与体验丰富的音乐情感,树立强烈的爱国主义情感。 【过程与方法】 通过欣赏、演唱、小组讨论等方法,了解乐曲背后隐含的故事,以及表达的深刻情感。 【知识与技能】 说出乐曲的情感变化,并能哼唱主旋律。 教学重难点 【教学重点】 了解国外民族乐派的音乐特点并能哼唱主旋律。 【教学难点】 感受《沃尔塔瓦河》各段落的情绪变化。 (2)教学过程 (一)创设情境,导入新课 视频导入 教师播放“母亲河”黄河的视频,提问学生:视频给你什么样的感觉?你能想象到什么场景? 学生自由回答; 教师总结:给人一种雄伟、壮丽、澎湃的感觉;想象到中华英雄儿女不畏艰险、勇敢与恶势力斗争的场面。 由此,引入捷克“母亲河”沃尔塔瓦河的学习,感受它带给我们什么样的感受。 (二)探究学习,新课教授 1.整体感知 (1)完整聆听《沃尔塔瓦河》 教师设置问题:乐曲的情绪与速度是怎样的?给你什么样的感觉? 学生通过聆听音乐,进行自由回答; 教师进行总结:乐曲的情绪为热情、激动地;给人一种优美、舒适的感觉。 (2)教师请学生简介作者生平及作品。 《沃尔塔瓦河》选自交响套曲《我的祖国》,作者斯美塔那,是捷克作曲家,钢琴家和指挥家,捷克古典音乐的奠基人。捷克民族歌剧的开路先锋,捷克民族乐派的创始人。1874年不幸耳聋,继续坚持创作,其中最著名的有由六部独立交响诗组成的交响诗套曲《我的祖国》和第一弦乐四重奏《我的生活》。被誉为“捷克民族音乐的奠基人”“新音乐之父”“捷克的格林卡”。 2.分段欣赏 (1)教师弹琴,学生进行发声练习,提醒学生用圆润、优美的声音进行发声。 (2)教师播放乐曲,请学生思考:乐曲分为几部分?每一部分采用什么样的乐器? 学生进行小组讨论,之后自由回答; 教师总结:乐曲分成七部分—— a.潺潺流水:长笛、单簧管 b.林中狩猎:铜管 c.乡村婚礼:小提琴、长笛 d.月下仙女:大管、长笛 e.奔流不息:主题再现 f.峡谷激流:定音鼓 g.冲出峡谷:小提琴 3.演唱主旋律 (1)教师请学生演唱乐曲的主旋律,并思考:歌曲表达人物怎样的情感? 学生自由回答; 教师总结为:通过对“沃尔塔瓦河”的赞美与歌颂,表达对作者的热爱之情,与爱国之情。 (2)教师引出“民族乐派”这一概念,并提问学生:什么是民族乐派?音乐创作上又什么特点? 学生进行小组讨论,进行回答; 教师总结为:民族乐派就是以民间歌曲,舞曲,民族史诗传说以及人民解放斗争的事迹为题材,音乐作品充满了爱国主义精神和对祖国人民的无限热爱。 (3)有感情的完整演唱主旋律 (三)巩固提高,拓展延伸 教师为学生进行分组,以2人为一小组进行讨论,用自己的方式表现乐曲主旋律,活动结束后并进行展示,之后同学之间相互评价。 (四)课堂小结,点题升华 教师提问学生,本节课学到了什么内容?学生针对乐曲,进行总结分析;最后教师进行总结,并呼吁学生热爱生活与大自然,拥有一双发现美的眼睛,热爱祖国美好山河。 课下请学生搜集一些关于“民族乐派”的有关内容,下节课进行交流学习。 (2)教学意图 首先,本节课教学过程当中,教师充分发挥了学生的主观能动性,让学生参与到课程当中来,教师这样的做法符合新课程标准,以学生为主体,以教师为主导的原则,同时教师在课程当中使用了创意提问的方法,创意提问的方法非常符合新课程标准当中的创新意思,在新课程当中,我们应当摒弃传统教育当中的填鸭式教学,或者一堂课应当采用多种多样有趣味,有引导性的创新式提问法,让学生在愉快的气氛当中进行学习,接下来在课程当中,教师让学生采用了聆听感知等多种方法,这样的方法让学生大大提升了他们的参与程度,非常符合新课程标准,基本理念当中的“强调音乐实践,鼓励音乐创造”这一条,而这样的实践,也可以让学生在学习和感知过程当中,提升他们对于音乐的审美能力,并在过程当中感受到对于音乐课程的成就感,这样的话,使得学生在音乐课程当中产生兴趣,有助于他们在以后的学习过程当中培养出相应的兴趣,才会产生主动学习的欲望,这样的设置遵循了音乐课程标准当中,“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”这一基本理念。


第8题: [简答题]
简述国际贸易与对外贸易的区别。
参考答案:国际贸易与对外贸易的区别是看待问题的角度不同。国际贸易是从整个世界范围来看这种商品和劳务的交换活动的;而对外贸易是从一个国家或地区的角度来看这种商品和劳务的交换活动的。

第9题:
[多选题]()不属于故障三清。
A.时间清
B.地点清
C.原因清
D.经过清
E.结论清
参考答案:DE


第10题:
[单选题]水利水电施工企业应在设备运行前组织全面检查。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[判断题]NR系统CSI-RS功率决定了CSI-RS的覆盖范围
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[单选题]测量用装置必要时应设遮栏或围栏,并悬挂“()”的标示牌。
A.禁止合闸!
B.止步,高压危险!
C.禁止分闸!
D.禁止攀登!
参考答案:B


第13题:
[判断题]散剂机械化生产多采用重量法分剂量。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题:
[单选题]敲帮问顶范围内严禁其他人员进入,禁止( )同时在一个地点进行敲帮问顶,以免相互干扰,并要求由两名有经验的工人配合操作,一人敲帮问顶,另一人观察顶板变化和安全退路,前者应站在安全地点,后者应站在侧后方,并保证两人退路畅通。
A.A 三人
B.B 两人
C.C 四人
参考答案:B


第15题:
[判断题]发现伤员意识不清、瞳孔扩大无反应、呼吸、心跳停止时,应立即在现场就地抢救,用呼吸机支持呼吸和循环,对脑、心重要脏器供氧。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题:
[判断题]事故隐患泛指生产系统导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷,分为较小事故隐患和重大事故隐患。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题: [多项选择]
传动零件包含有______。
A. 纺机的织梭
B. 轮船的螺旋桨
C. 齿轮
D. 蜗杆
E. 轴承
参考答案:C,D

第18题:
[单选题]患儿男,16岁,因患“痤疮”3年入院,经实验室和影像学检查后,确诊为库欣综合征,目前最重要的护理是(2017)
A.皮肤黏膜状态
B.营养状态
C.意识状态
D.心理状态
E.心率、心悸
参考答案:A


第19题:
[单选题]在Excel中,对选取不连续的区域时,首先按下()键,然后单击需要的单元格区域。
A.shift
B.backspace
C.ctrl
D.alt
参考答案:C


第20题:
[单选题] 应急预案封面主要包括应急预案编号、应急预案版本号、生产经营单位名称、应急预案名称、编制单位名称、()日期等内容。
A.修订
B.实施
C.颁布
参考答案:C


第21题:
[单选题]国家电网公司计量现场作业终端结合计量故障识别模块,应能测量()次谐波的谐波电压有效值。
A.2-21
B.3-7
C.2-12
D.3-21
参考答案:A


第22题:
[填空题]为了使转辙器轨距、方向正确及尖轨和基本轨密贴,曲基本轨应按支距进行弯折。一般情况下曲基本轨有(  )曲折点。
参考答案:两个


第23题:
[多选题]操作人员在设备设施的维护安全管理中对设备及周围生产场地的“四项基本要求”是指( )。
A.整齐
B.清洁
C.润滑
D.安全
E.整洁
参考答案:ABCD


第24题: [填空题]
()制度是指有利于部门之间、人员之间相互牵制、相互约束的制度。
参考答案:内部控制

第25题: [单项选择]
以下哪项不是高钾血症的心电图表现()
A. T波高尖
B. PR间期缩短
C. QRS波增宽
D. P波低平
E. S波加深,S波与T波融合
参考答案:B
答案解析:反映高血钾的心电图表现有:T波高尖;P波低平;PR间期延长(房室传导阻滞);QRS波增宽;S波加深,S波与T波融合;室性异位节律;形成正弦波;室颤或心源性猝死。因此PR间期缩短不是高钾血症的心电图表现

第26题: [单项选择]
某大医院一位眼科博士,因急于为两位病人进行角膜移植,而又一时找不到现成的供体角膜,所以在太平间"盗取"了一病死者的尸体角膜用于移植,获得成功。此事后被死者家属发现,以未经本人生前及死者家属知情同意,严重损害了死者及其家属的权益为由,将该医生告上了法庭。经调查得知:接受眼角膜移植手术的两位病人与该医师无特殊关系;死者生前与该医师无利害冲突;该医师也未由此谋取分文私利,只是不了解有关要求。对该医师的正确医德评价应为()。
A. 符合医德要求
B. 不符合医德要求
C. 说不清
D. 不能进行医德评判
E. 以上都不对
参考答案:B

第27题:
[单选题]关于当事人自我履行 下列哪一说法是错误的( )。
A.原则上 当事人必须自觉履行行政处罚的决定
B.当事人自我履行必须在行政处罚决定书载明的期限内完成
C.对于当事人确实有经济困难的 也可以变通执行
D.当事人如不过不自觉履行执行义务则可能被起诉
参考答案:D


第28题:
[判断题]车辆在支、干路不分的情况下,非机动车让机动车先行。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题:
[单选题]员工轻微违规积分最小单位为()分
A.1.0
B.5.0
C.10.0
参考答案:A


第30题:
[判断题]非金属外壳的仪器,应与地绝缘,金属外壳的仪器和变压器外壳应接地。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题:
[单选题]总、分工作票在格式上与()工作票一致。
A.第一种
B.第二种
C.带电作业
D.电力电缆
参考答案:A


第32题:
[单选题]当遂行危险化学品仓库、重点实验室和研究机构、高新企业等重点目标保护任务时,对质量轻、易散落的贵重物品,采取覆盖、收容、架高、转移等措施进行保护。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第33题:
[单选题]下列各项中,属于防范审计人员法律责任风险的措施是:
A.明确被审计单位的责任和审计组织的责任
B.尽量少地承接审计业务
C.按照被审计单位意愿选择审计意见类型
D.不采纳任何外部专家的意见和建议
参考答案:A
防范审计人员法律责任风险的对策主要有:(1)明确被审计单位的责任和审计组织的责任;(2)严格遵循职业道德规范和执业准则;(3)聘请专家和法律顾问;(4)深入了解被审计单位的情况;(5)为审计人员提供充分的职业培训和职业咨询;(6)建立审计质量控制制度。选项A符合题意。

第34题: [简答题]
营销技术支持系统数据是怎样分类的?
参考答案: 根据数据属性可将营销技术支持系统产生和使用的数据分为操作型数据和分析型数据两大类。
(1)操作型数据
营销业务处理过程产生的数据,用于支持营销业务运营,包括文档数据、实时数据和事务数据。
①文档数据:主要指业务处理需要或生成的各类文件,包括合同文本、图像信息、语音文件和传真文件等。
②实时数据:主要指购电侧、供电侧和售电侧电能量实时采集数据。
③事务数据:主要指事务驱动的数据,包括市场、营业、计量、服务等事务驱动产生的数据,以及配网线路数据、计划指标数据、线损数据和相关的其他数据等。
(2)分析型数据
来源于操作型数据,是经过加工处理的数据,用于支持营销分析和数据挖掘,包括市场、营业、计量、服务等各类主题分析数据等。

第35题:
[单选题]在行政诉讼中,对被诉具体行政行为承担举证责任的是
A.原告
B.被告
C.证人
D.人民法院
参考答案:B


第36题:
[判断题]用户变、配电站的工作许可人应是持有效证书的高压电气工作人员。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第37题: [单项选择]
关于产销量的盈亏平衡点正确的公式是()
A. 年总变动成本/(产品销售单价×(1-销售税率)-单位固定成本)
B. 年总固定成本/(产品销售单价+单位变动成本+单位产品销售税额)
C. 年总固定成本/(产品销售单价×(1-销售税率)+单位变动成本)
D. 年总固定成本/(产品销售单价-单位变动成本-单位产品销售税额)
参考答案:D

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