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[单选题]搬迁前后RSRP差距不大,但是SINR差了很多，需要进行哪些优化
A.覆盖优化
B.互操作参数优化
C.干扰优化

参考答案:C

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第1题:[单选题] 生物膨松面坯保持气体能力的是面坯中的( )。
A.脂肪
B.酵母
C.糖类
D.面筋
参考答案:D

第2题: [单项选择]张先生用三棱针，总是引经据典，持之有故。《灵枢·官针》篇说：“豹纹刺者，左右前后针之，中脉为故，以取经络之血者。”此之豹纹刺，是指（）
A. 腧穴点刺
B. 刺络
C. 散刺
D. 划刻
E. 挑刺
参考答案:C

第3题: [单项选择]热瘴若出现高热不退，神昏痉厥者，急用（）
A. 紫雪丹
B. 安宫牛黄丸
C. 牛黄清心丸
D. 牛黄上清丸
E. 牛黄解毒丸
参考答案:A

第4题: [判断题]非常站控模式转为分散自律模式是无条件转换。
参考答案:错

第5题: [单项选择]10kV跌落式熔断器一般安装在柱上配电变压器（）侧。
A. 高压侧
B. 两侧
C. 低压侧
D. 线路
参考答案:A

第6题:[简答题]钢轨超声波探伤仪发射电路的作用什么?
参考答案:发射电路的作用是在同步脉冲的触发下，产生高频电脉冲施加在探头晶片上，
激励探头产生超声波向介质中发射。

第7题:[多选题]只有至少持有商用驾驶员执照和（）或者持有多人制机组成员执照的驾驶员，方可以在按照CCAR -121规则运行的飞机上担任副驾驶。
A.飞机类别
B.单发等级
C.多发等级
D.仪表等级
参考答案:ACD

第8题: [判断题]并联风路的总通风阻力等于各条分支的通风阻力。
参考答案:对

第9题:[单选题]绝缘子铁帽、绝缘件、钢脚三者应在同一轴线上,不应有明显的歪斜,且应结合紧密,金属件镀锌应良好。外露的填充胶接料表面应平整,其平面度不应大于(____),且应无裂纹。
A. 1mm
B. 2mm
C. 3mm
D. 4mm
参考答案:C

第10题:[单选题]无缝线路运营中的长轨条（）,说明锁定轨温增加了。
A.伸长了
B.缩短了
C.爬行了
D.位移了
参考答案:A

第11题:[判断题]强制送风呼吸器是消防员在开放空间有毒环境中作业时进行呼吸防护的防护装备。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第12题: [单项选择]收银作业在进行商品包装时表述不正确的是（）。
A. 安全、便利，确保商品质量安全，方便顾客携带
B. 正确、妥当处理商品分类包装
C. 高效、节约，避免购物袋的浪费
D. 易碎的商品要放在下面
参考答案:D

第13题: [简答题]简述起重机金属结构的材料选择方法。
参考答案: 起重机金属结构的重要承载构件采用Q235B、Q235C、Q235D，对一般起重机金属结构构件，当设计温度不低于-25℃时，可以采用沸腾钢Q235F，工作级别为A7和A8的起重机金属结构，应采用平炉镇静钢Q235C或特殊镇静钢Q235D。需要减轻自重时，可采用16Mn或15MnTi。

第14题: [单项选择]为了帮助报告使用者理解财务报表的内容而对报表的有关项目所作的解释，通常被称为（）
A. 财务报表提示
B. 财务报表揭示
C. 财务报表附注
D. 财务报表附加
参考答案:C

第15题: [单项选择]陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。
A. 直观性原则
B. 因材施教原则
C. 启发诱导原则
D. 循序渐进原则
参考答案:B
答案解析:因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。陶行知的比喻用在教学中，是指要根据学生的不同特点进行因材施教，体现的是因材施教原则。故选B。

第16题:[判断题]违反《中华人民共和国环境噪声污染防治法》规定，拒报或者谎报规定的环境噪声排放申请事项的，县级以上地方人民政府生态环境主管部门可以根据不同情况，处以罚款
A.正确
B.错误
参考答案:B

第17题:[单选题]禁止客货混装。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A

第18题:[单选题]控制受电弓升降的主要执行部件为（）
A.脚踏泵
B.继电器
C.电磁阀
D.调压阀
参考答案:C

第19题: [单项选择]液压传动的调压回路中起主要调压作用的液压元件是（）。
A. 液压泵
B. 换向阀
C. 溢流泵
D. 节流阀
参考答案:C

第20题:[简答题]容许信号是如何显示的?其显示含义是什么?
参考答案:容许信号显示一个蓝色灯光，表示准许列车在通过色灯信号机显示红色灯光的情况下不停车，以不超过20kmh的速度通过，运行到次一架通过信号机，并随时准备停车。

第21题:[单选题]企业所设置的专职安全管理人员:是指( )。
A. 专门负责安全生产管理工作的人员
B.负责设备管理、环境保护工作的人员
C. 负责技术、设计工作的人员
参考答案:A

第22题: [单项选择]监察机关可以通过( )的方式，对监察对象的执法情况、廉政建设情况进行经常性的监督检查，促使其严格执法，改进工作。
A. 受理群众申诉
B. 经常性一般检查
C. 经常性专项检查
D. 经常听取监察对象汇报
参考答案:B

第23题:[判断题]中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第24题: [单项选择]XYZ公司的分析师用决策树分析来确定是投资A还是投资B，并最终决定选择B投资。但是他们有点担心一旦经济变化，投资B将达不到预期的结果。哪种分析技术可以用来检验一旦经济变化，他们的决策将如何变化。（）
A. 排队理论
B. 回归分析
C. PERT
D. 敏感性分析
参考答案:D
答案解析:敏感性分析帮助分析师分析自然条件的概率变化或者潜在结果的变化（基于主观的评估）如何影响决策的选项。

第25题:[单选题]GF922-L型车辆轮径测量仪的测量范围是( ) mm。
A.740~860
B.760~900
C.740~960
D.760~960
参考答案:D

第26题:[判断题]验电前，应先按验电器的自检按钮，发出声光信号，即可确认验电器良好。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第27题: [多项选择]项目评估应遵循的基本原则有（）。
A. 科学性原则
B. 真实性原则
C. 公平性原则
D. 投入与产出相匹配的原则
E. 资金时间价值原则
参考答案:A,D,E

第28题:[判断题]可以在铁路线路上放置、遗弃障碍物。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第29题: [判断题]井巷交岔点，必须设置路标，标明所在地点，指明通往安全出口的方向。井下作业人员必须熟悉通往安全出口的路线。
参考答案:对

第30题: [填空题]密封垫的密封面上，应没有孔隙、明显的缺陷和（）不一致。
参考答案:尺寸

第31题:[单选题]064:速度带上的速度趋势线的颜色为：
A.黑色
B.绿色
C.白色
D.粉红色
参考答案:B

第32题: [判断题]表面粗糙度的评定参数有两个。( )
参考答案:错

第33题:[多选题]麻醉通气系统有哪些种类( )
A.无重复吸入系统
B.半紧闭通气系统
C.T形管装置
D.同轴环路装置
E.紧闭通气系统
参考答案:ABCDE

第34题:[判断题]城乡居民(灵活就业人员)社会保险费征缴系统中,税务部门可通过系统前台获取参保人基本信息及应征数据。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
社保费实务操作。

第35题: [简答题]为了改进目前中小学教师的知识结构，我们应该采取哪些措施？
参考答案: 为了改变教师知识结构的现状必须：
（1）尽快建立科学、准确的教师知识结构评估体系，以使教师了解自己的知识结构现状，从而有针对性地参加培训。目前，在西方一些发达国家，都有教师知识标准化测验，用于客观地评价教师的知识水平和特点，这不仅极大地提高了教师管理的科学化和规范化水平，而且也为教师的进修学习与提高提供了有价值的参考依据。而目前我国尚未见到此类有权威的评价体系和评价工具。
（2）加强教师的职后教育，建立教师进修保障制度。一方面从制度上保障教师进修的时间和机会；另一方面，广大教师应对继续教育有一个正确的态度，参加继续教育，决不仅仅是“混个学分完事”，应从思想上、行动上认识到继续教育的重要意义。
（3）改革师范教育的课程设置，更新继续教育的内容，增强进修内容的实效性。我国目前的师范教育中，课程设置是学科独立的，这就容易造成学生的学科知识结构单一。应拓宽普通文化课程，加强文理渗透，精选学科专业课程，跨专业选课。继续教育的内容也应“急教师所急，想教师所想”，开设对教师有针对性、实效性的课程。
（4）提高教师的自我完善能力也是更新教师知识结构的重要途径，尤其是提高教师的反思能力，在反思过程中能加快教师知识结构的丰富和完善。

第36题: [简答题]简述生产物流计划的任务
参考答案: ①保证生产计划的顺利完成；②为均衡生产创造条件；③加强在制品管理，缩短生产周期。

第37题:[单选题]支气管扩张症的主要表现为（）。
A.夜间咳嗽
B.干咳或刺激性咳嗽
C.慢性连续性咳嗽
D.金属音调咳嗽
E.嘶哑性咳嗽
参考答案:C
支气管扩张症的主要症状为持续或反复的咳嗽、咳痰或咳脓痰。

第38题: [单项选择]等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中，甲组进行有氧呼吸，乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖，则（）
A. 甲组释放的CO₂与乙组释放的CO₂的比例为4：1
B. 两组释放的能量相等
C. 若甲组消耗lmol葡萄糖可生成6molH₂O
D. 两者共释放的CO₂与消耗的O₂的物质的量之比为4：3
参考答案:D
答案解析:

有氧呼吸每分解1mol葡萄糖需要消耗O₂6mol，生成CO₂6mol、H₂O12mol，产生ATP38mol，无氧呼吸每分

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