参考答案:D
与以往的抗震救灾方式不同,四川庐山地震的救灾工作,形成了以地方为主、中央各部门和有关方面统一对口省里的一体化救援救灾应急机制,大量的具体救灾工作由地方和一线的同志承担。这一做法()。
①有利于发挥地方政府贴近基层的优势
②不利于维护中央政府的权威
③提高了救灾效率,维护了政府权威
④行之有效,以后都要遵照执行
芦山地震的就在方法的改变有利于有利于发挥地方政府贴近基层的优势,提高了救灾效率,维护了政府权威,故题肢①③正确;题肢②说法错误,这与维护中央政府的权威没有直接关系;题肢④不符合题意,故排除
第25题: [单项选择]国际贸易中的DDU表示()。
A. 工厂交货
B. 装运港船上交货
C. 成本加保险费、运费
D. 进口国未完税交货
参考答案:D
第26题:[单选题]行车日志是车站记录列车( )情况的原始资料。
A.发车
B.到达
C.编组
D.运行
参考答案:D
第27题:[判断题]( )80 km/h<υmax ≤120km/h 正线木枕地段,轨距在作业验收时静态容许偏差管理值为+6-2mm。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[判断题]司机驾驶列车运行一圈,轧道完成,升级 FAM 模式开始正线运营
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [简答题]
某教员到一所中学去进行教育达标验收工作时,听了一节“培智班”的语言课。教师较好地完成了教学任务。美中不足的是在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就离开座位,跑到讲台上去领读、表演,甚至跑到教师后面的饮水处去喝水。事后了解到,这位学生是“培智班”中相对聪明的学生,是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位。该任课教师也对该生的这种行为进行过多次的教育,却无济于事。
试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象。
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