第1题: [单项选择]
特种劳动防护用品安全标志管理对生产经营单位的要求为( )。A. 生产或者经营劳动防护用品的企业或者生产或经营假冒伪劣劳动防护用品和无安全标志的特种劳动防护用品的,安全生产监督管理部门或者煤矿安全监察机构责令其停止违法行为,可以并处3万元以下的罚款
B. 生产经营单位不得采购和使用无安全标志的特种劳动防护用品;购买的特种劳动防护用品须经本单位的安全生产技术部门或者管理人员检查验收
C. 严格按照使用说明书正确使用劳动防护用品
D. 用人单位应到定点经营单位或生产企业购买特种劳动防护用品
参考答案:B
第2题:
[多选题]以下对α受体阻断药的叙述哪些错误( )A.可抑制肾素释放
B.对正常人休息时心脏的作用较强
C.普萘洛尔久用者不可突然停药
D.对重度房室传导阻滞者忌用
E.对高血压者忌用
参考答案:AB
第3题:
[判断题]银行业金融从业人员不得向他人提供个人担保。 ( ) A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[单选题]企业所设置的专职安全管理人员:是指( )。A. 专门负责安全生产管理工作的人员
B. 负责设备管理、环境保护工作的人员
C. 负责技术、设计工作的人员
D. 负责安全检查的人员
参考答案:A
第5题:
[单选题]利用地形地物和绳索系统架设绳桥,固设锚点,营救遇险人员属于( )A.水面救助法
B.入水救助法
C.船艇救助法
D.绳桥救助法
参考答案:D
第6题: [多项选择]
给药方案制定和调整的基本步骤及方法()A. 首先获取患者的基本信息
B. 按群体参数设计初始给药方案,并用此方案进行治疗
C. 评估患者药效学和药动学
D. 必要时,按所测个体数据重新设计或调整给药方案
E. 实施调整后的给药方案或新的给药方案,再次评估
参考答案:A, B, C, D, E
第7题: [单项选择]
提高治疗效果的关键在于()A. 扩大手术范围
B. 提高机体的免疫力
C. 加强综合治疗
D. 手术结合化疗
E. 手术结合放疗
参考答案:C
答案解析:综合治疗是乳腺癌的治疗方向。将手术、放疗、化疗、生物治疗等有机地进行综合,对每个患者制订出“量体裁衣“式的个体化方案进行治疗,将有助于提高乳腺癌的治疗效果。
第8题:
[单选题]调车作业时,()必须正确及时地显示信号。A.作业员
B.扳道员
C.司机
D.调车人员
参考答案:D
第9题: [单项选择]
"良言甫信,谬说更新,多歧亡羊,终成画饼"为()A. 无主之为害
B. 过慎之为害
C. 得失之为害
D. 缓急之为害
E. 成心之为害
参考答案:C
第10题: [判断题]
根据某些专题研究的特定需要,观察的环境、条件可以人为的进行设计、安排,以更好的体现观察研究的目的。参考答案:对
第11题:
[判断题]不满十六周岁的人有违法行为的,不予行政处罚。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [单项选择]
头孢他啶抗菌作用的机制是影响()A. 细胞壁的合成
B. 细胞膜的合成
C. 营养物质的输送
D. 蛋白质的合成
E. 核酸的复制
参考答案:A
答案解析:头孢他啶抗菌作用机制为与细菌细胞膜上的青霉素结合蛋白(PBPs)结合,使转肽酶酰化,抑制细菌中隔和细胞壁的合成,影响细胞壁黏肽成分的交叉连结,使细胞分裂和生长受到抑制,细菌形态变长,最后溶解和死亡。
第13题: [单项选择]
()费雯·丽的母亲是法国与何处的混血儿?A. 英格兰
B. 苏格兰
C. 爱尔兰
D. 北爱尔兰
参考答案:C
第14题: [简答题]
简述动火作业证的有效期。参考答案:
特殊危险动火作业的《动火安全作业证》和一级动火作业的《动火安全作业证》的有效期为24小时,二级动火作业的《动火安全作业证》的有效期为120小时。
第15题:
[简答题]《铁路旅客运输服务质量规范》中,对遇有旅客问询时的处理是如何规定的?参考答案:旅客问讯时,面向旅客站立(售票员、封闭式问讯处工作人员办理业务时除外),目视旅客,有问必答,回答准确,解释耐心。遇有失误时,向旅客表示歉意。对旅客的配合与支持,表示感谢。
第16题:
[单选题]下列属于风险对冲方式的是()。A.利率对冲
B.市场对冲
C.汇率对冲
D.关联方对冲
参考答案:B
风险对冲可以分为自我对冲和市场对冲两种情况。
第17题:
[单选题]有限空间作业人员应当正确使用有限空间作业安全设施与个人防护用品。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
第18题: [判断题]
汇票是出票人委托他人付款的委托证券,因此汇票都需要付款人进行承兑。( )参考答案:对
答案解析:[解析] 只有商业汇票需要付款人进行承兑,银行汇票无需提示承兑。
第19题:
[多选题]事故发生单位主要负责人有下列行为之一的,处上一年年收入40%至80%的罚款。属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任( )。
A.不立即组织事故抢救的
B.迟报或者漏报事故的
C.谎报或者瞒报事故的
D.在事故调查处理期间擅离职守的
E.伪造或者故意破坏事故现场的
参考答案:ABD
第20题:
[判断题]在中华人民共和国领域内发生的违反治安管理行为,均适用《治安管理处罚法》。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [填空题]
用来供给断路器跳闸、合闸和继电保护装置工作的操作电源有()和()两种。参考答案:直流;交流
第22题:
[单选题]使用脚蹬转弯最大的角度是多少度 ?A.7度
B.8度
C.9度
参考答案:B
第23题: [单项选择]
五行调节事物整体动态平衡的机制是A. 生我
B. 我生
C. 克我
D. 我克
E. 制化
参考答案:E
第24题: [单项选择]
口腔念珠菌性口炎的治疗包括哪些内容()A. 抗生素治疗,2%~4%碳酸氢钠溶液漱口,增强免疫力
B. 抗病毒治疗,2%~4%碳酸氢钠溶液漱口,增强免疫力
C. 免疫抑制剂治疗,维生素治疗,心理治疗,中医中药治疗
D. 局部和(或)全身抗真菌药物治疗,增强机体免疫力,手术治疗
参考答案:D
第25题:
[判断题]银行卡购买的车票,进行批量退票时,每张退票必须确认支付原票的银行和银行卡号。A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[多选题]泵的运行过程中主要检查( )A.振动
B.轴承温度
C.电流
D.压力
参考答案:ABCD
第27题:
[判断题]每只封闭式公募理财产品、每只私募理财产品的杠杆水平不得超过140%。A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [单项选择]
存在于组织中的凝血因子是A. Ⅶ
B. Ⅹ
C. Ⅺ
D. Ⅲ
E. Ⅰ
参考答案:D
第29题:
[单选题]BE015在Word中,选择( )菜单中的“页眉/页脚”命令,可以为文档设置页眉和页脚。
A.文件
B.编辑
C.视图
D.插入
参考答案:C
第30题: [单项选择]
()是全国政府信息公开工作的主管部门,负责推进、指导、协调、监督全国的政府信息公开工作。A. 国务院办公厅
B. 国务院研究室
C. 中华人民共和国人事部
D. 中华人民共和国民政部
参考答案:A
第31题:
[单选题]按照充装灭火剂类型,灭火器可分为水基型灭火器、干粉型灭火器、( )和洁净气体灭火器。A.贮压式灭火器
B.手提式灭火器
C.储气瓶式灭火器
D.二氧化碳灭火器
参考答案:D
第32题: [简答题]
学习迁移的定义是什么心理学家关于迁移有哪些看法并选择两个理论详细阐述。参考答案:迁移,是一种学习对另一种学习的影响。现代认知心理学认为,学习者在进行迁移前所掌握的知识,叫做源知识;学习者将要学习的新知识,叫做目标知识。如果学习者将源知识运用到了目标知识的学习,或阻碍或促进了学习,我们就说发生了迁移。
(2)心理学家对迁移怎样才能更好地发生,作过有益的探索可大致分为学习迁移的经典理论和学习迁移的现代理论两大部分。分述如下:
①学习迁移的经典理论包括:
a.形式训练说
形式训练说是以官能心理学为基础的,认为心理固有的官能只有通过训练才能得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。对官能的训练就如同对肌肉的训练一样,注意、记忆等各种官能都可以通过多种不同形式的训练而得到加强并自动地迁移到其他活动中去。形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。
b.共同要素说(桑代克、伍德沃斯提出)
该理论认为,迁移的关键在于共同要素(即共同的刺激与反应的联结)的存在,而非官能的改善。只有当两种情境存在共同成分或要素时,迁移才会发生;相同的联结越多,迁移越大。桑代克等人用大量实验证明,迁移是非常具体的、有限的,只存在于含有相同要素的领域中。迁移是有条件的,需要共同的要素。这些都是对形势训练说的否定,也使迁移的研究有所深入。
c.经验类化说(贾德,1908年)
贾德以“水中打靶”的实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为,概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。迁移依赖于对一般原理的理解以及这种理解在新旧情境的相互关系中的作用。对原理学习得越透彻,对新情境的适应性越强,迁移就越好。该理论又称为“概括原理说”。
d.关系转换说
又称“关系理论”,是格式塔心理学家提出的迁移理论。他们从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行了重新解释,并通过实验证明迁移产生的实质是对事物间的关系的理解。格式塔心理学家强调行为和经验的整体性,认为习得的经验能否迁移,并不取决于是否存在某些共同要素,也不取决于对原理的孤立的掌握,而是取决于能否理解要素间形成的整体关系,能否理解原理与事物之间的关系。
e.分析—概括说(鲁宾斯坦,1963)
鲁宾斯坦从迁移过程人手,探讨了迁移中所涉及的认知问题。他认为,概括是迁移的基础,概括本身是揭示本质联系的那种分析的结果。要使迁移得以实现,学习者必须首先把两个课题相互联系起来,使之包括在一个统一的分析与综合的过程中。在这种相互联系中,通过概括活动分析出课题的条件,揭示课题间本质上一般的共同的东西。概括是共同排除一个课题中的非本质因素,并参照另一课题使其具体化相联系的,概括过程的进行主要依赖于对课题分析到何种程度。简言之,迁移发生的内在机制是对两个课题的分析与概括。
②学习迁移的现代理论主要包括:
a.奥苏伯尔的有意义学习理论
迁移是有意义学习的必要成分。其中认知结构是迁移得以产生的重要中介,原有认知结构的清晰性、稳定性、概括性等组织特性都始终影响着新的学习的获得与保持。
b.符号性图式理论(霍利约克等人)
图式匹配是产生迁移的决定因素。该观点认为,为产生迁移,学习者获得充分的一般性的符号图式(即抽象的结构特性),并能将此图式解释为迁移情境的表征。未能迁移是因为学习活动中没有包括足够的经验,未能将不同事件的特征匹配到符号图示中。该理论后来也承认某些起特殊作用的非结构性(即表面特性)也影响迁移。
c.产生式理论(安德森等人)
个体在情境中形成的表征是产生式法则的集合,如果两个表征含有的产生式法则形同或有交叉,就会产生迁移。虽然产生式理论也强调迁移中的共同要素,但这种共同要素更侧重于认知成分,因此,与传统的强调客观的共同要素的观点是截然不同的。
d.结构匹配理论(金特纳等人)
表征匹配可产生迁移。表征包括事件的结构特征、内在关系与联系等,其中事件的结构特征或本质的关键特征的匹配起决定作用。
e.情境理论(格林诺等人)
迁移在于如何以相同的动作图式或活动来适应不同的情境。
第33题: [单项选择]
在生物接触氧化处理工艺中,微生物与污水接触反应时间( )。A. 与原污水水质呈负相关关系,与处理水水质呈正相关关系
B. 与原污水水质呈正相关关系,与处理水水质呈负相关关系
C. 同时与原污水水质和处理水水质相关
D. 处理水水质要求越高(即处理水BOD值越低),所需接触反应时间越短
参考答案:C
第34题: [多项选择]
构造运动的基本形式有()。A. 水平运动
B. 垂直运动
C. 褶皱运动
D. 断裂运动
参考答案:A, B