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[单选题]进入施工现场的人员应正确佩戴安全帽,根据(  )或场所需要选配个体防护装备。
A.作业环境
B.作业内容
C.作业工种
D.作业方法

参考答案:C

热门试题:

第1题:[单选题]扑救炼油厂火灾时,车头要向着便于( )的方向。
A.撤退
B.进攻
C.防守
D.堵截
参考答案:A


第2题: [单项选择]
钢筋混凝土基础施工时,基础侧模板搭设完成后应进行的工序是()。
A. 基础钢筋绑扎
B. 基础放线
C. 浇混凝土
D. 隐蔽工程验收
参考答案:A

第3题:
[单选题]副司机使用紧急制动阀、按压紧急停车按钮、使用列尾控制盒排风键时机:距显示停车的信号不足( )m,速度在30km/h以上,司机未采取停车措施时
A.400
B.500
C.600
D.800
参考答案:A


第4题:
[多选题](1.0分)施工单位采购.租赁的安全防护用具,应当具有下列资料()。
A.生产(制造)许可证
B.产品合格证
C.产品的有关图纸及技术资料
D.产品的技术性能.安全防护装置的说明
E.产品的发票
参考答案:AB


第5题: [单项选择]
下列哪一项不是项目投资决策常用的指标()。
A. NPV
B. PI
C. IRR
D. WACC
参考答案:D

第6题:
[单选题]单选题:根据《一号线AFC系统操作手册》便携式验票机长按电源键约( )秒设备开机启动。
A.1
B.2
C.3
D.5
参考答案:C


第7题: [判断题]
在Internet上的每一台计算机都必须支持TCP/IP网络传输协议。
参考答案:对

第8题: [单项选择]
尿液中不受饮食和尿量影响,排出量最为恒定的是
A. 肌酸
B. 肌酐
C. 尿素
D. 尿酸
E. 尿素氮
参考答案:B

第9题:
[多选题]下脚手架应走斜道或梯子,不得沿( )等攀爬。
A.绳
B.立杆
C.横杆
D.斜道
E.略
参考答案:ABC


第10题: [单项选择]
强心苷不具有的作用是()
A. 增强心肌收缩力
B. 增加窦性频率
C. 中毒量可引起呕吐
D. 减少肾小管对钠的重吸收
E. 降低肾素活性衰竭病人心搏出量均无明显影响
参考答案:B

第11题:
[多选题]某企业与其员工陈某终止劳动合同,但不支付经济补偿。县人社局责令该企业支付给陈某1万元经济补偿金。下列哪些说法正确?()
A.若该企业不服起诉的,陈某为第三人
B.若陈某不服起诉的,该企业为第三人
C.若提起行政诉讼的,被告是县人社局
D.陈某对1万元经济补偿金不满意的,可申请劳动争议仲裁
参考答案:ABC
行政裁决,是指行政机关根据法律的授权对平等主体之间民事争议作出的具有法律约束力的处理决定。《劳动合同法》第85条规定:“用人单位有下列情形之一的,由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿;劳动报酬低于当地最低工资标准的,应当支付其差额部分;逾期不支付的,责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金:(一)未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的;(二)低于当地最低工资标准支付劳动者工资的;(三)安排加班不支付加班费的;(四)解除或者终止劳动合同,未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。”据此,本题中,县人社局责令支付经济补偿金的决定,属于行政裁决。对行政裁决不服的,只能申请行政复议或提起行政诉讼,不可通过仲裁或民事诉讼解决相关争议,故D项错误。《行诉法解释》第12条规定:“与具体行政行为有法律上利害关系的公民、法人或者其他组织对该行为不服的,可以依法提起行政诉讼。”该企业与陈某均和县人社局的责令支付决定具有法律上利害关系,故均可作为原告起诉。《行诉法解释》第24条第1款规定:“行政机关的同一具体行政行为涉及两个以上利害关系人,其中一部分利害关系人对具体行政行为不服提起诉讼,人民法院应当通知没有起诉的其他利害关系人作为第三人参加诉讼。”据此,该企业与陈某中任何一方起诉的,另一方为第三人。综上所述,A、B项正确。《行政诉讼法》第26条第1款规定:“公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,作出行政行为的行政机关是被告。”据此,C项正确。

第12题:
[单选题]如现在投资10万元,预计年利率为10%,分5年等额回收,每年可回收( )万元。已知:(A/P,10%,5)=0.26380。
A.2.638
B.2.138
C.2.100
D.2.771
参考答案:A


第13题:
[单选题]高速铁路隧道内横通道、平行导坑、疏散通道、紧急出口、避难所、紧急救援站的检查周期为()一遍
A.每月
B.每季
C.每半年
D.每年
参考答案:D


第14题:
[单选题]锅炉过热器起压至( ),关闭锅炉汽水系统各排空气门
A.0.15MPa
B.0.18MPa
C.0.25MPa
D.0.2MPa
参考答案:D


第15题: [判断题]
WPS规定:每行长度(行长)不得超过255个字节,文件长度(文件长)不得超过16777216个字节。
参考答案:对

第16题:
[判断题]正线35kV供电系统共有五个供电分区
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题: [多项选择]
从时间上分,公安机关的任务包括( )
A. 目前任务
B. 长远任务
C. 中期任务
D. 长期任务
参考答案:A,B
答案解析:从时间上,公安机关的任务可分为目前任务和长远任务.

第18题:
[单选题]客车编入货物列车回送时,客车编挂辆数不得超过()辆
A.10
B.30
C.20
D.15
参考答案:C


第19题:
[单选题]在驼峰上解散车辆时,变更机车下峰或向禁溜线送车时,必须先通知( )。
A.调车指挥人
B.扳道员
C.司机
参考答案:C


第20题:
[判断题]串入电阻降压是常用的一种窃电手法。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题: [单项选择]
履行期限不明确的,债务人可以( )履行。
A. 按时
B. 随时
C. 立即
D. 强制
参考答案:B

第22题: [单项选择]
()在2004获国家技术发明一等奖,填补了中国在该领域连续六年的空缺。
A. 师昌绪
B. 张立同
C. 傅恒志
D. 宋文骢
参考答案:B

第23题:
[单选题]电梯救援时,应确认轿厢楼层和被困人员位置,在( )指导下进行。
A.指挥员
B.专业人员
C.班长
D.物业人员
参考答案:B


第24题: [多项选择]
记账凭证按照填制方法的不同,可分为( )。
A. 通用记账凭证
B. 专用记账凭证
C. 复式记账凭证
D. 单式记账凭证
参考答案:C,D
答案解析:[解析] 记账凭证按照填制方法的不同,可分为复式记账凭证和单式记账凭证。

第25题:
[判断题]低压配电线路和设备停电后,检修或装表接电前,应在与停电检修部位或表计电气上直接相连的可验电部位验电。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[单选题](  )有“宏观经济晴雨表”之称。
A.创业板市场
B.主板市场
C.新三板市场
D.中小板市场
参考答案:B
相对创业板市场而言,主板市场是一国资本市场中最重要的组成部分,能够在很大程度上反映该国经济发展状况,有“宏观经济晴雨表”之称。

第27题: [单项选择]
患者,68岁,因牙齿缺失,欲行义齿修复,自述多年来口内多数牙都因龋坏松动拔除或自行脱落。临床检查发现:口内仅剩4个尖牙,而且松动度在Ⅰ度以内,除牙尖有明显磨耗外;无龋坏。4个尖牙之所以还能留在口内的原因,从牙体解剖的角度分析,其原因是()
A. 尖牙位于口角,口角有促进牙齿自洁的作用
B. 尖牙的牙根长,而且牙冠各面光滑,自洁作用好
C. 尖牙的作用是穿刺和撕裂食物,这种作用有利于牙齿稳固
D. 从牙体解剖的角度无法说尖牙比其他牙在口内保留时间更长
E. 以上都不是
参考答案:B

第28题: [简答题]
什么是一符、四无粮仓(油罐)?
参考答案: 一符是中央储备粮粮油帐实相符的简称,四无粮仓是无害虫、无变质、无鼠雀、无事故粮仓(含露天囤、垛和储粮货场)的简称,四无油罐是无变质、无混杂、无渗漏、无事故油罐的简称。

第29题:
[单选题]混凝土结构的优点不包括( )。
A.耐火性好
B.耐久性好
C.韧性好
D.可模性好
参考答案:C
混凝土结构的缺点:自重大,抗裂性较差(即韧性差),施工复杂,工期较长。

第30题:
[判断题]在“定速控制”状态,当机车实际速度低于“目标速度-2km/h”时,TCMS控制机车进入牵引工况。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [判断题]
纪检监察机关查办案件应当遵循依靠党组织和各级政府,坚持走群众路线的原则。
参考答案:对

第32题: [单项选择]
针灸学的理论核心应是
A. 阴阳学说
B. 脏腑学说
C. 五行学说
D. 经络学说
E. 子午流注学说
参考答案:D

第33题:
[单选题]车站打印的各类调度命令要加强保管,按照发令时间顺序按月分类装订保管,保管期限为( )。
A.1个月
B.半年
C.1年
D.6个月
参考答案:C


第34题:
[判断题]在高压试验中,对于未装接地线的大电容被试设备,应直接做试验。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第35题:
[单选题]在钻井过程中,应以( )长度为基准,及时校正录井仪器显示和记录的井深。[1分]
A.钻杆
B.钻具
C.电缆
D.测井
参考答案:B


第36题:
[单选题]湿度过高的环境对患者不利的情况是
A.气管切开
B.急性胃炎
C.肾疾病患者
D.糖尿病患者
E.呼吸道感染
参考答案:C


第37题: [简答题]
小学美育的任务有哪些?
参考答案: 第一,培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。
第二,使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力,形成他们对于美和艺术的爱好。
第三,培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。

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