第1题:
[多选题]实践是认识发展的动力,表现在( )A.实践不断为人们提出新的认识课题
B..实践不断为人们的认识提供经验材料
C.实践不断为人们提供新的认识工具
D.实践不断提高人们的认识能力
E.实践不断满足人们的各种物质生活需要
参考答案:ABCD
第2题:
[单选题]在预防小儿缺铁性贫血的措施中,哪项是错误的( )A.母乳喂养
B.及时添加辅食
C.婴幼儿食品适量铁强化
D.牛乳喂养者,应加热处理
E.早产儿、低出生体重儿宜从生后4个月开始给予铁剂预防
参考答案:E
第3题:
[单选题]【单选题】 病区交班报告眉栏的书写顺序正确的是 A. 新入院--转入--出院--手术--危重
B. 手术--危重--新入院--转入--出院
C. 转入--新入院--出院--手术--危重
D. 出院--新入院--转入--手术--危重
E. 出院--转入--手术--危重--新入院
参考答案:D
第4题:
[单选题]下列费用中，应列入工程量清单中其他项目清单的是（ ）。A.专业工程暂估价
B.安全文明施工费
C.二次搬运费
D.工程排污费
参考答案:A
本题考查的是工程量清单的组成。在其他项目清单中包含暂列金额、暂估价、计日工和总承包服务费，其中暂估价包括材料暂估价和专业工程暂估价。
第5题:
[简答题]线路设备大修应按照什么原则？参考答案:应按照“运营条件匹配、轨道结构等强、修理周期合理、线路质量均衡”和“全面规划、适度超前、区段配套”原则。
第6题: [单项选择]
饮水试验中评分为可疑的有（）A. 5s内饮完，无呛咳，停顿
B. 一次饮完，超过5s，无呛咳，停顿
C. 能一次饮完，有呛咳
D. 分2次以上饮完，有呛咳
E. 呛咳多次发生，全部饮完有困难
参考答案:B
第7题:
[单选题]劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过( )。A. 、15 日
B. 、30 日
C. 、45 日
D. 、60 日
参考答案:B
第8题: [单项选择]
下列思想家中，把“道”视为天地万物的本源和主宰的是（）A. 孔子
B. 孟子
C. 庄子
D. 孙子
参考答案:C
第9题:
[单选题]正常人血液量:( )A. 约占全身体重的8%
B. 约占全身体重的10%
C. 约占全身体重的12%
参考答案:A
第10题: [单项选择]
心源性呼吸困难最先出现的是（）A. 端坐呼吸
B. 心源性哮喘
C. 劳力性呼吸困难
D. 夜间阵发性呼吸困难
E. 急性肺水肿
参考答案:C
第11题: [判断题]
用直镶条调整间隙时，镶条必须放在不受力或受力较小的一侧.参考答案:对
第12题:
[简答题]行车时间以北京时间为准，从（ ）起计算，实行（ ）制，零时以前办妥的行车手续，零时后（ ）。
参考答案:零时、24h、仍视为有效
第13题: [简答题]
孔德和斯宾塞都与实证主义作为理论指导和方法论前提，之间的差别是什么？参考答案:
1.研究方向不同。孔德着重点是人类精神的发展史，从神学思考进入到现代的实证科学，而斯宾塞著重点是社会体系的结构与功能的变化。
2.社会与个人关系上，孔德以社会优先，个人是构成社会的基本要素，服从社会。斯宾塞以个人优先，社会为个人而存在，是增进个人目标的工具和手段。
3.社会进化模式上，孔德的单线发展观，斯宾塞认为每个社会从简单到复杂的方向发展，但发展的具体类型不同，分类按社会与外部环境的关系确定。
第14题:
[单选题]特种作业人员应按照国家规定的培训大纲，接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训，经考核合格取得（），并经本单位书面批准后，方可参加相应的作业。
A.A.《特种作业操作证》
B.B.《电工证》
C.C.《安规考试合格证》
D.D.《三种人资格证》
E.略
F.略
G.略
参考答案:A
第15题:
[判断题]各级应当加强用电安全常识教育,防止指战员因触及带电的导线、漏电设备或者其他带电体造成漏电事故。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[多选题]根据《信息安规》，授权应基于（ ）的原则。A.权限最小化
B.权限分离
C.权限最大化
D.权限统一
参考答案:AB
第17题: [单项选择]
第2腰椎下缘平（）A. 右肾下端
B. 右肾上端
C. 左肾下端
D. 右肾后面中部
E. 左肾后面中部
参考答案:C
第18题:
[单选题]在锁定轨温范围内铺设时，限位器要求居中，焊联前测量，尖轨限位器两侧间隙值允许偏差（）mm。A.±0.5mm
B.±1.0mm
C.±1.5mm
D.±2mm
参考答案:C
第19题: [简答题]
简述DEH伺服回路调试方法。参考答案:
安装LVDT，调整机械零点，确定阀门最大开度Lmax，开环调整LVDT变送器的输出为1-5V，调VCC卡零点、量程，调VCC卡偏置。
第20题: [简答题]
在各个领域方面，企业将怎样使用ERP来增强竞争力？参考答案:
比如怎样用ERP提高企业的市场营销能力，其实很简单，就是通过ERP的管理功能使营销单位能够快速地掌握成本，能够掌握存货，掌握对客户的报价，客户对我们的下单，我们实际的出货，还有车间、工厂里预计的生产，预计的出货，还有应收账款等各种综合信息。因为掌握了这么多正确的信息，就已经增加了你营销管理的能力。通过快速和正确的信息，让使用单位因为掌握了这些信息而做出正确的决策，就是ERP增加企业管理能力之所在。能真正地把ERP融入你的管理，改变管理方式，那么你就会胜过竞争对手。所以，将ERP融入管理工作，就可以用ERP增强企业的竞争力。
第21题: [单项选择]
一左耳慢性中耳炎患者，近1周来出现同侧不能提额、皱眉，左眼睑闭合不全，左侧鼻唇沟变浅。其最可能的诊断是（）
A. 中枢性面瘫
B. 耳源性面瘫
C. 贝尔面瘫
D. 颅骨骨折面神经外伤
E. 上述都不是
参考答案:B
第22题:
[单选题][单选题]受电力牵引供电系统的电磁影响,在信号电缆的同一芯线上,任何两点间的感应纵电动势(有效值)应符合:接触网故障状态下不应大于电缆直流耐压试验的( )或交流耐压试验的85%。
A. 75%
B. 80%
C. 60%
D. 55%
参考答案:C
第23题:
[简答题]长时间开展救援时应组织人员进行及时轮换，连续作业时间不宜超过多长时间？参考答案:20分钟。
第24题: [单项选择]
（）是在两个摩擦表面之间保持有一定厚度的油层，使摩擦面完全隔开。这种润滑叫流体润滑，这种磨损最少，是最理想的润滑状态；
A. 流体润滑
B. 混合润滑
C. 边界润滑
D. 不确定
参考答案:A
第25题:
[判断题]二次设备是指对一次设备的工况进行监测、控制、调节、保护，为运行人员提供运行工况或生产指挥信号所需要的电气设备。如测量仪表、继电器、控制及信号器具、自动装置等。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[单选题]全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的(),确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
A.思想引领力、政治领导力、社会号召力、群众组织力
B.思想引领力、政治领导力、群众组织力、社会号召力
C.政治领导力、思想引领力、社会号召力、群众组织力
D.政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力
参考答案:D
第27题: [填空题]
可见光、不可见光、热辐射及无线电谱等都是电磁波，它们之间的主要差别是（）和（）不同。参考答案:波长；频率
第28题:
[单选题] 依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》规定,作业人员应接受相应的安全生产教育和岗位技能培训,()上岗。
反馈
A.直接
B.经考试合格
C.经考试后
D.经领导批准后
参考答案:B
《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSG510.001.-201.5.)5..2..2..1.作业人员应接受相应的安全生产教育和岗位技能培训,经考试合格上岗。
第29题:
[单选题]经复议机关复议的,最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关,但复议机关的复议决定加重损害的,( )对加重的部分履行赔偿义务。
A.最住造成侵权行为的机关
B.复议机关
C.最初造成侵害机关与复议机关共同
D.上级机关
参考答案:B
依据《国家赔偿法》,第八条 经复议机关复议的,最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关,但复议机关的复议决定加重损害的,复议机关对加重的部分履行赔偿义务。
第30题:
[判断题]事故调查中需要进行技术鉴定的,技术鉴定所需时间计入事故调查期限。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [填空题]
为了减少冷炉启动到并网所需时间，节约启动用油，一期锅炉配有邻炉加热系统，在所有（）内沿长度装有（）的邻炉加热分配管。
参考答案:水冷壁下集箱；Φ42×5
第32题: [单项选择]
使程序中每个判定表达式的每个条件的可能取值至少执行一次的覆盖方式被称为（）A. 逻辑覆盖
B. 语句覆盖
C. 判定覆盖或分支覆盖
D. 条件覆盖
参考答案:D
第33题:
[单选题]根据《变电安规》，二次系统和照明等回路上的工作，无需将高压设备停电者或做安全措施者应填用（ ）工作票。
A.第一种
B.第二种
C.带电作业
D.二次工作安全措施
参考答案:B
第34题: [多项选择]
知识学习的过程主要包括（ ）
A. 选择阶段
B. 领会阶段
C. 保持阶段
D. 记忆恢复阶段
E. 应用阶段
参考答案:A,B,C,E
第35题:
[单选题]换流阀及阀控系统安装环境应满足(____)要求，在阀厅和阀控设备间达到要求前，不应开展设备的安装、接线和调试。
A.A.温度
B.湿度
C.洁净度
D.电气
参考答案:C
第36题: [简答题]
过程模式基本内容是什么？参考答案:斯滕豪斯提出，课程开发的任务就是要选择活动内容，建立关于学科的过程、概念与标准等知识形式的课程并提供实施的过程原则。
