第1题: [多项选择]
下列属于企业物流作业目标的是（）。A. 整合运输与配送
B. 最小变异
C. 最低库存
D. 准时送货
E. 物流质量
参考答案:A, B, C, E
答案解析:本题考查企业物流的作业目标。企业物流的作业目标包括快速反应、最小变异、最低库存、物流质量、整合运输与配送、产品生命周期不同阶段的物流目标。
第2题:
[多选题]发( )突发事件时，由属地部门提前将现场指挥部物资放置到位，待现场总指挥到达后成立现场指挥部。
A.I级
B.II级
C.Ⅲ级
D.Ⅳ级
参考答案:AB
第3题: [判断题]
龙胆根横切面保护组织为外皮层，可见髓部。参考答案:错
第4题:
[单选题]某脑水肿病人行脱水治疗,应选用A.20%甘露醇
B.可拉明
C.阿拉明
D.酚妥拉明
E.阿托品
参考答案:A
第5题:
[填空题]客服中心乘客事务处理过程中,涉及( )时,站务员需向乘客( ),严禁滥收票款。
参考答案:现金及扣值交易|说明扣值/收费原因
第6题:
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》（铁总运〔2016〕247号）规定，头发干净整齐、发型自然，不理奇异发型，不剃光头。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [单项选择]
JComponent的直接父类是（ ）。A. I=4x=5
B. I=7x=15
C. I=6x=8
D. I=10x=7
参考答案:D
答案解析:此题用的是Do循环结构，其格式为： DO 语句块 [Exit Do] Loop Until循环条件 此循环由于“先执行后检查”，所以至少执行一次。本题中，程序运行到循环条件I >=7的值为True时才
第8题:
[单选题]用户申请改变供电电压等级简称（）A.加压
B.分压
C.减压
参考答案:C
第9题:[单选题]金融机构对先前获得的客户身份资料的真实性、有效性或者完整性有疑问
的，应当( )客户身份。
A.重新识别
B.搏续识别
C.新开识别
D.识别
参考答案:A
第10题:
[单选题]消化性溃疡最常见的并发症是_____A.出血
B.穿孔
C. 幽门梗阻
D.癌变
E.电解质紊乱
参考答案:A
第11题:
[多选题]开展安全检查，应当落实下列基本要求：( )A.周密筹划部署，做到全覆盖、零容忍、严执纪、重实效；
B.精心组织实施，做到不打折扣、不留死角、不走过场；
C.压实检查责任，做到谁检查谁签字谁负责；
D.督促落实整改，做到任务到人、措施到位、除患务尽。
参考答案:ABCD
第12题:
[单选题]无机污物的清洗宜选择A.清水
B.1%浓盐水
C.95%乙醇
D.pH值<7的洗涤剂
E.pH值>7的洗涤剂
参考答案:D
pH值<7的洗涤剂主要用于无机污物的清洗；pH值>7的洗涤剂主要用于有机污物如血、脂肪和粪的清洗；金属器械主要选择弱碱性洗涤剂。
第13题:
[单选题]支模,粉刷、砌墙等各工种进行上下立体交叉作业时,不得在( )方向上操作。A.同一垂直
B.同一横面
C.垂直半径外
D.不同垂直
参考答案:A
第14题:
[简答题]试述杜威教育思想。参考答案:杜威是美国著名的哲学家、教育学家、心理学家和社会学家。他一生都在从事教育活动和哲学、心理学及教育理论的研究，对美国乃至世界教育的发展产生了深远的影响。杜威实用主义的教育思想主要是从教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面论述的。(1)教育本质论。在杜威看来教育的本质就是：教育即生长；教育即生活；教育即经验的持续不断的改造。①教育即生长。儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程。教育的目的就是促进这种本能的生长，杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向，只是从外部强迫他们学习成人的经验，教育成为一种“外来的压力”，他明确提出了以儿童为教育中心的主张。②教育即生活。在杜威看来，一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的，人不能脱离环境，学校也不能脱离眼前的生活。因此，教育即是生活本身，而不是为未来的生活作准备。根据“教育即生活”这一原则，杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”，明确提出应把学校创造为一个小型的社会，从而培养能够适应现实生活的人。③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程，这种过程不是教给儿童既有的科学知识，而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动，由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”，他认为这是教学的中心原则。评价：杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下，有利于教育参与生活，是有积极意义的。对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击，但是把获得主观经验作为教学的唯一目的，忽视系统知识的传授，这是错误的。(2)教育的目的。基于教育即生长、生活，即经验不断改造的理论，杜威提出，教育是一种过程，除这一过程自身发展以外，教育是没有外在目的的。他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程，即“生长”就是教育的目的。评价：杜威指责“教育过程以外”的目的是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的，而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的，当然，他很难把教育的内在目的与教育的社会性目的统一起来。(3)课程与教材。①批判传统课程。他认为传统课程在智育方面极度贫乏，教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西，阻滞了儿童的生长。②教材心理学化。儿童获取的知识应当符合儿童的心理水平，在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业，让儿童从做中学。③从做中学。杜威认为，应为学生设置适当的环境，使学生“由做事而学习”，在“做”中习得经验，从而掌握知识，发展思维能力。评价：杜威认识到传统课程的弱点，主张重视儿童的直接经验的积累，教材的编写更是要注重学生心理水平，教材心理学化进一步将教育和心理学相结合，使我们的课程编写更有科学依据。杜威强调的从做中学对于传统的静坐学习也是有启发和进步意义的，但是却走向了另一个极端，只强调直接经验，却忽视了间接经验的学习。(4)思维与教学方法。在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”，在思维方法上他提倡反省思维，意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除。(5)杜威认为道德教育的主要任务是协调个人与社会的关系。他反对个人至上论和社会至上论，反对将社会与个人割裂开来，认为个人的充分发展是社会进步的必要条件，社会的进步又可为个人的发展提供更好的基础。他反对过分强调个人自由和竞争的旧个人主义，而提倡人与人之间的合作，强调社会责任和理智作用的新个人主义。道德教育应该是社会性的，道德教育应该在社会性的情境中进行而不是停留在口头说教。道德教育应该有社会性的情境、社会性的内容和社会性的目的。学校生活、教材、教法是道德教育的重要途径。评价：杜威非常重视学校对学生优良思维习惯的培养，他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性，使学生主动地活动、积极地思维，并注意学生的兴趣与需要，这是很有见地的，为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是，把整个教学过程完全建立在学生带有盲目性、摸索性的“做”的基础上，这是不科学的，不符合教与学的规律。综上所述，杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”，以“从做中学”的方式开展的，形成了以生长为教育目的、以活动为课程、以反省思维为基础的教学方法。这样一个实用主义的教学思想体系，提倡教育的实用性，固然有很大的积极意义，然而，上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。
第15题: [单项选择]
患者男性，66岁，高血压史15年，糖尿病10年，间断用药治疗。查体：血压160，／100mmHg，心率65次/分。该患者的诊疗应注意以下几项，但除外（）
A. 降压目标应为<140／90mmHg
B. 老年人降压目标应为<130／85mmHg
C. 需长期用药
D. 必要时联合用药
E. 合理膳食
参考答案:A
第16题:
[多选题]按照保险标的的分合以及变动情况分类，财产保险合同可以分为（ ）。A.特定式保险合同
B.总括式保险合同
C.报告式保险合同
D.开口式保险合同
参考答案:ABCD
第17题:
[多选题]红军改编为八路军之初的指挥员,下列说法正确的是( )。A.115师师长林彪、副师长聂荣臻
B.120师师长贺龙、副师长萧克
C.八路军政治部主任任弼时、副主任邓小平
D.119师师长刘伯承、副师长徐向前
参考答案:ABC
第18题: [多项选择]
社会工作者对不公正现象进行干预的方法有（）。A. 为困难群体提供帮助
B. 促进不公正制度的改变
C. 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供制度保障
D. 增强困难群体参与社会生活的能力
E. 改变弱势群体的价值观
参考答案:A, B, C, D
答案解析:
为了促进社会公正，社会工作者从多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。这包括：为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力；促进不公正制度的改变，为困难群体、弱势群体参与社会生活提供
第19题: [单项选择](So) absorbed (she was) in her work (that) she didn’t realize (it was) time that she picked up her daughter.（）
A. So
B. she was
C. that
D. it was
参考答案:B
答案解析:
此题考查固定句型。应把she was改成was she。因为在so...that...句型中，如果so引导的是一个完整的句子，主谓需要倒装。
第20题:
[判断题]设备操作人员开机前必须认真进行设备点检，按设备操作规程、自检自修范围进行调整、润滑，并填写“设备点检、运转记录卡”（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]
对输卵管妊娠患者进行护理评估时,描述正确的是
A.阴道后弯隆穿刺不出暗红色血性液体,则表明不存在输卵管妊娠
B.血压下降、腹痛加剧、肛门坠胀感明显是病情进展的指征
C.疑患者腹腔内大量出血者应立即进行腹腔镜检查
D.阴道出血量与腹腔内出血量成正比
E.患者月经过期,表明其有停经史
参考答案:B
阴道后弯隆穿刺不出暗红色血性液体,不能排除输卵管妊娠的可能;疑患者腹腔内大量出血者应立即边抗休克治疗边剖腹手术;阴道出血量与腹腔内出血量不一定成正比;患者月经过期,还要询问既往月经史,再判断是否停经;血压下降、腹痛加剧、肛门坠胀感明显是病情进展的指征。
第22题: [多项选择]
国家税务主管机关的权利有（）。A. 制定税收法律
B. 依法征税
C. 进行税务检查
D. 对违章者进行税务处罚
参考答案:B, C, D
答案解析:国家税务主管机关不具有制定税收法律的权利。
第23题: [多项选择]
腹部四步触诊可了解（）A. 胎儿大小
B. 胎先露
C. 胎方位
D. 胎儿有否先天性畸形
E. 估计羊水量多少
参考答案:A,B,C,E
第24题:
[单选题]封闭式组合电器引出电缆备用孔或母线的终端备用孔应用（ ）封闭。A. A.绝缘挡板
B.B.防火泥
C.C.专用器具
D.D.遮栏
参考答案:C
第25题: [单项选择]
对提高离心泵处理量有利的是（）。A. 过滤网堵塞
B. 入口阀开度小
C. 入口罐液位高
D. 叶轴配合部分间隙大
参考答案:C
第26题: [单项选择]
指出测量后前位心胸比值划线的叙述，哪一项不正确？（）A. 胸廓最大横径是右膈顶平面，两侧肋骨内缘之间的最大距离
B. 心右侧横径是右心缘最突出点至胸廓中线的垂直距离
C. 胸廓最大横径是胸廓内缘最宽处的最大距离
D. 心左侧横径是左心缘最突出点至胸廓中线的垂直距离
E. 左右侧心横径相加为心横径，除以胸廓最大横径，其比值为心胸比值
参考答案:C
第27题:
[填空题]A stream issued（ ）the bottom of the hill.
from
参考答案:issue from…“从……流出；来自”。如：His difficulties issue from his lack of knowledge.他的困难来自知识的缺乏。
第28题:
[判断题]轿车发电系统的电压调整范围为13.5V-14.5V。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[单选题]建设项目在竣工验收前，建设单位应当进行（）。A.劳动防护设施验收评价
B.职业卫生设施验收评价
C.职业病危害控制效果评价
D.职业病防护设施设计
参考答案:C
第30题: [单项选择]
治疗脑水肿的首选药是（ ）。A. 甘露醇
B. 螺内酯
C. 呋塞米
D. 氯噻嗪
E. 氢氯噻嗪
参考答案:A
第31题:
[填空题]LKJ电话闭塞解锁操作后，解除出站（发车进路）信号机至下一站间所有分区（ ）的停车控制功能。列车运行至下一站（ ）前，LKJ恢复正常监控状态。LKJ操作手册
参考答案:通过信号机|进站信号机
第32题:
[单选题]教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的特征的( )
A.明显的示范性
B.强烈的时代性
C.利他性
D.高度的自觉性
参考答案:A
【解析】略。
第33题:
[多选题]下列选项中,( )误差是原理误差。A.车外圆的圆度
B.车削蜗杆,在选配交换齿轮时,以 22/7 代替π产生的蜗杆螺距
C.手工加工圆弧
D.用成形铣刀加工锥齿轮
E.靠模加工圆弧
参考答案:BD
第34题: [判断题]
电缆头铅封时，对铝护套电缆搪铅应先涂擦铅焊料。参考答案:对
第35题:
[单选题]接触网远离作业指在距离带电部分（）及以外的设备进行作业。A.500mm
B.700mm
C.900mm
D.1000mm
参考答案:D
