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[不定项选择]自我防御机制指的是( )。
A. 由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生
B. 源于自我在承受本我的欲望压力和现实要求双重压力
C. 用于调整自我欲望与现实之间的矛盾
D. 用于抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成防御机制。自我防御机制是指自我在承受本我的欲望压力时,同时又顾及到现实要求的压力,自我渐渐形成了的一种功能,这种功能可以使人们在

热门试题:

第1题:[简答题]1.P1041.PM005 什么是辅助绝缘安全工器具,包括哪些?
参考答案:辅助绝缘安全工器具是指绝缘强度不能承受工作电压的作用,只用于加强基本绝缘安全工器具的保安作用,用以防止接触电压,跨步电压、泄漏电流电弧对操作人员的伤害。属于这一类的安全工器具有:绝缘手套、绝缘靴 鞋)、绝缘胶垫、绝缘台、绝缘用品等。


第2题: [单项选择]
在( ),对机会或问题的条件进行内外环境的搜索或调查。
A. 设计阶段
B. 情报阶段
C. 实施阶段
D. 选择阶段
参考答案:B

第3题: [单项选择]
“性”属于()概念。
A. 生物学 
B. 心理学 
C. 社会学 
D. 人类学
参考答案:A
答案解析:

[解析] “性”是生物学概念,表示男女在生物学方面的差异,如遗传、内分泌、解剖及生理的差异。“性别”表示男女在人格方面的差异。“

第4题:
[判断题]《“家庭亲情贷”管理办法》规定:一户一贷是指以借款人家庭为单位,以核心家庭成员的信誉、资产、收入等为基础,对具有承贷能力的家庭成员授信,发放贷款。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[单选题]非法安装警报器.标志灯具的将处200元以上2000元以下罚款。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题: [不定项选择]
根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为()。
A. 相对性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 绝对性评价
E. 总结性评价
参考答案:A, D
答案解析:根据评价所用的方法和标准,教学评价可以分为绝对性评价和相对性评价

第7题:
[判断题]六氟化硫断路器安装,应按设计图纸检查制造厂接线正确性。按产品电气控制回路图进行电缆接线并核对回路设计与使用产品的符合性,验证回路接线的正确性。(  )[《国家电网公司输变电工程标准工艺(三) 工艺标准库(2016年版)》,工艺编号:0102030201]
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[判断题]汽车行使一定里程后,用手触摸制动鼓,若个别制动鼓发热,则故障在车轮制动器。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:
[判断题]生产、贮存爆炸物品的企业,宜利用地形,选择多面环山,附近没有建筑的地方。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题]更换绝缘夹板作业使用的主要工具有轨距尺、活口扳手、撬棍、道钉锤、轨缝调整器、套筒扳手、扭力扳手等。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[单选题]下列关于设计施工总承包合同的说法,错误的是()。
A.可以减少设计变更
B.增加承包人的索赔
C.合同责任单一,责任明确
D.固定工期、固定费用
参考答案:B
2020版教材P119-120 本题考查的是设计施工总承包的特点。设计施工总承包方式的优点:单一的合同责任;固定工期、固定费用;可以缩短建设周期;减少设计变更;减少承包人的索赔。缺点:设计不一定是最优方案;减弱实施阶段发包人对承包人的监督和检查 。

第12题:
[判断题]运行时牵引机、张力机进出口前方不得有人通过,各转向滑车围成的区域内侧禁止有人。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题: [单项选择]
Dandy-Walker综合征的CT表现不包括()
A. 颅后窝囊肿与扩大的四脑室相通
B. 小脑蚓部发育不良
C. 窦汇、天幕上移
D. 小脑扁桃体下疝
E. 脑积水
参考答案:D
答案解析:小脑扁桃体下疝为因后颅凹中线脑结构在胚胎期中的发育异常,小脑扁桃体向下延伸或和延髓下部甚至第四脑室,经枕大孔突入颈椎管的一种先天性发育异常,不属于Dandy-Walker综合征。

第14题: [单项选择]
静脉滴注大剂量四环素治疗肾盂肾炎的孕妇可引起( )。
A. 过期妊娠
B. 暴发性肝脏代偿失调
C. 阻塞性黄疸
D. 引起早产
E. 产后出血
参考答案:B
答案解析:[知识点] 妊娠期用药

第15题: [单项选择]

清人纪晓岚讲过:有个官员一辈子没做过坏事,所到之处,也不过饮人一杯清水而已,于是想要阎王爷赏他来生还去做官。阎王爷却讥笑道:不贪不占,就能算是好官吗假若不搜刮民财就为好官,那么塑一个木偶放在官府,连井水也不喝,岂不更好该官辩解:我虽无功,但也无罪呀。岂料阴司对为官者行为俱记录在案:做官三年,无绩可求,纯属混混一个。
这段文字意在说明()。


A. 为官之道
B. 无功即为有过
C. 为官需廉政亦需勤政
D. 当官不为民做主,不如回家种红薯
参考答案:B
答案解析:

[解析] 文段阎王并未因官员的清廉而答应官员的请求,即没有承认官员的“廉政”,因此文段意在说明做官的没有政绩就不是好官,选项B正确。选项C对“廉政&rd

第16题:
[判断题]福祥IC借记卡的电子现金账户余额不能超过5000元。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[单选题]延胡索酸酶具有下列专一性特征:
A. 几何异构专一性
B. 差向异构专一性
C. 键专一性
D. 基团专一性
参考答案:A


第18题:
[判断题]氧气胶管要用1.8倍工作压力的蒸汽或热水清洗。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[简答题] 结合实际论述教学过程中应当处理好的几种关系。
参考答案:教学过程是一种特殊的认识过程,是促进学生身心发展、追寻与实现价值目标的过程。在教学过程中,它内部的各种因素相互依存、相互作用,形成了一些稳定的、必然的联系。这也是教学过程规律性的体现。在教学过程中要处理好的关系有:(1)间接经验与直接经验的关系①学生认识的主要任务是学习间接经验有目的地组织学生进行间接经验学习的活动就是教学,通过教学,可以使学生避免重复人类在认识发展中所经历的错误与曲折,用最短的时间和较高的效率来掌握人类创造的基本知识。②学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础学生要把书本知识转化为自己理解的知识,就必须依靠个人以往积累或现时获得的感性经验为基础。个人只有依靠已有的经验,才能更便捷地认识和掌握尚未知晓的知识。③防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向要防止主张书本至上和过于重视学生个人的经验积累两种偏向。教学过程要以间接经验的教学为主,以学生的直接经验为基础,从最大程度上进行有效的教学。(2)处理好掌握知识和发展智力的关系①智力的发展与知识的掌握二者相互依存,相互促进知识是发展智力的必要前提,智力是掌握知识的重要条件。不爱学习,知识与经验都很贫乏的人,他的智力不可能发展得很好。只有那些智力发展好的学生,他们的接受能力才强、学习效率才高。②生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力教学不仅要教给学生知识,而且要引导学生通过生动活泼主动的教学活动透彻地理解知识原理,启发学生的独立思考和逻辑推导,促进学生的智力获得高水平的发展。③防止单纯抓知识教学或只重能力发展的片面性掌握知识的过程是一种认识过程,发展智力是通过掌握知识提高认识能力的过程。在处理二者的关系时,要防止在教学中单纯重视知识传授或单纯重视智力发展的偏向。(3)处理好掌握知识和提高思想的关系①引导学生通过掌握知识来提高思想是现代教学的重要任务和发展方向在教学中应不断提高学生的思想,端正他们的学习态度,帮助他们树立远大的理想和抱负,推动他们主动地进行学习,尽个人最大的努力米增长自己的知识、智慧和才干。②只有使所学知识激起学生情感、态度的积极变化才能让他们的思想真正得到提高知识的掌握到思想提高的转化,不仅有认知问题,更重要的还有一个情感问题、态度问题、联系个人修身或生活实际的践行问题。③防止单纯传授知识或脱离知识教学进行思想教育的偏向在教学过程中,不仅要引导学生掌握知识,而且要使他们提高思想,要防止单纯传授知识而忽视思想教育的偏向和脱离知识的传授而另搞一套思想教育的偏向。(4)处理好智力活动与非智力活动的关系在教学中,学生的认识活动,不仅有智力活动,而且伴随着非智力活动。①非智力活动依赖于智力活动,并积极作用于智力活动智力活动主要指为认知事物、掌握知识而进行的观察、思维、记忆和想象等心理因素的活动。非智力活动,主要是指在认知事物、掌握知识过程中的兴趣、情感、意志和性格等心理因素的活动。在学生认识世界、学习知识的过程中,两种活动都同时存在,并相互作用、相互渗透。②按教学需要调节学生的非智力活动才能有成效地进行智力活动、完成教学任务学生在认识过程中的注意是容易转移的,兴趣和情感是容易变化的。在教学中,按教学需要通过改进教学本身,或通过提高学生自我教育能力来调节非智力活动,从而促进智力活动的进行。(5)处理好教师主导作用与学生的主体地位①发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件教师在教学中具有主导作用,从教学活动的意义上说的,他决定了教学的方向、方法、内容和形式。②尊重学生,发挥学生主体性地位是有效教学的一一个主要因素学生是有能动性的人,他们不只是教学的对象,还是学习的主体。在教学过程中,充分发挥教师的主导作用是学生简捷掌握知识的必要条件,而要使学生自觉掌握知识主要靠调动学生个人的主动性和积极性。③防止忽视学生积极性和忽视教师主导作用的偏向教师的主导地位和学生的主体地位都非常重要,要防止任何任何一种偏向。教学过程中要充分发挥主导一主体的教学模式,使教学过程高效而顺利地完成。


第20题:
[单选题]专为升降人员用的钢丝绳的安全系数小于( )时,必须更换。
A.7
B.6
C.5
D.4
参考答案:A


第21题:
[判断题]在道路上施工应装设遮栏(围栏),并悬挂警告标示牌。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题:
[单选题]安全工器具包括防止触电、灼伤、坠落、摔跌、中毒、窒息、火灾、雷击、淹溺等事故或职业危害,保障( )的个体防护装备、绝缘安全工器具、登高工器具、安全围栏(网)和标志牌等专用工具和器具的管理应符合《国家电网公司电力安全工器具管理规定》[国网(安监)/4)289-2014]。
A.作业人员人身安全
B.管理人员安全
C.其他人员安全
D.工器具安全
参考答案:A


第23题: [单项选择]
精神分析理论的创立者是( )。
A. 荣格
B. 阿德勒
C. 弗洛伊德
D. 埃里克森
参考答案:C

第24题:
[单选题]根据《受限空间作业安全管理制度》,受限空间作业前,应对受限空间进行安全隔绝,与受限空间连通的可能危及安全作业的管道应采用( )进行隔绝。
A.关闭一道阀门
B.关闭两道阀门
C.盲板
D.水封
参考答案:C


第25题: [填空题]
“逢人只说三分话,未可全抛一片心”的假意逢迎行为违反了人际交往的()原则。
参考答案:诚信原则

第26题: [单项选择]
具有平肝熄风,清热活血,补益肝肾功用的方剂是()
A. 镇肝熄风汤
B. 六味地黄丸
C. 天麻钩藤饮
D. 羚角钩藤汤
E. 犀角地黄汤
参考答案:C

第27题:
[单选题]电务设备施工维修或设备故障检查处理需停用或开启区间逻辑检查功能时,电务部门按规定登记后,在人工解锁盘上办理(相邻关系站无电务人员时车站值班员根据电务部门申请操纵)。故障处理时,无电务人员值守的车站,车站值班员根据电务部门( )登销记内容办理。
A.电话
B.电报
C.行检簿
参考答案:A


第28题: [单项选择]

患者女性,23岁。四天前出现右下后牙区肿痛不适,昨日起疼痛加剧,并出现张口受限。检查见右面颊部稍肿胀,张口度二指,近中阻生,牙龈红肿,远中盲袋有少量脓液溢出,叩痛(-),其颊侧前庭沟黏膜充血,咽部检视不清。

此患者的诊断是()。
A. 根尖脓肿
B. 急性冠周炎
C. 急性根尖炎
D. 右颊间隙感染
E. 右嚼肌间隙感染
参考答案:B

第29题: [判断题]
在公共选择理论中,多数票原则是最有效原则
参考答案:错

第30题:
[判断题]事故疏散用自动扶梯,应按一级负荷供电。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题:
[单选题]用计算法求解缺陷当量大小,通常适用于声程()的缺陷。
A.>3N
B.<3N
C.>1N
D.1.67N
参考答案:A


第32题:
[多选题]在进入公司所属生产经营区域作业前,业务承揽企业应向相关地市级单位报备的其法定代表人、项目负责人(项目经理)的安全资信有()
A.身份证
B.社保缴纳证明
C.资格证书
D.联系方式
参考答案:ABCD


第33题:
[判断题]ZPW-2000A轨道电路可模拟的电缆长度为7.5km。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第34题:
[填空题]线路两旁堆放货物距离钢轨头部外侧不得少于()米,站台上堆放货物距站台边缘不得少于()米,货物应 堆放稳固,防止倒塌。
参考答案:1.5|1|堆放稳固


第35题:
[单选题]以下有关资产评估机构备案管理的选项中,不正确的是()。
A.资产评估机构的备案信息不齐全或者备案材料不符合要求的,省级财政部门应当在接到备案材料5个工作日内一次性告知需要补正的全部内容
B.对于资产评估机构申报的资产评估师信息,省级财政部门有义务在公开前向有关资产评估协会核实
C.资产评估机构跨省行政区划迁移经营场所,应当电话通知迁出地省级财政部门
D.资产评估机构设立分支机构的,由资产评估机构向其分支机构所在地省级财政部门备案
参考答案:C
资产评估机构跨省级行政区划迁移经营场所,应当书面告知迁出地省级财政部门。

第36题:
[单选题]煤的发热量报出结果一般以( )表示。
A.KJ/g
B.KJ/kg
C.MJ/kg
D.cal/g
参考答案:B


第37题:
[判断题]情况紧急,需要当场实施行政强制措施的,行政执法人员应当在四十八小时内向行政机关负责人报告,并补办批准手续。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第38题:
[单选题] 《煤矿安全规程》第五十条规定:综采工作面安全出口与巷道连接处20m范围内的巷道高度不得低于()m。
A.2.0
B.1.8
C.1.6
参考答案:B
来源于《煤矿安全规程》第50条

第39题:
[单选题]焊条电弧时,产生夹渣的原因之一是()(单选题)
A.焊接电流过大
B.焊接电流过小
C.焊接速度过慢
参考答案:B


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