第1题: [单项选择]
混凝土中，描述脆性断裂的主要理论为（）。A. 胶孔比理论
B. 格林菲斯理论
C. 层次观理论
D. 复合材料理论
参考答案:B
第2题:
[多选题]口令分为( )。A.短口令
B.长口令
C.连续口令
D.复合口令
参考答案:CD
第3题:
[判断题]一人有限公司的营业执照,应当载明“自然人独资”或“法人独资”的字样。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:
[单选题]“按行业性质预置科目”是指系统会自动提供所选行业性质的（）。A.总账科目
B.明细科目
C.全部科目
D.以上都不是
参考答案:A
第5题:
[多选题]领导干部职责范围内发生违纪违法案件,有哪种情形的,可以不予追究领导责任或者免予追究领导责任:( )
A.在推进队伍管理改革创新 中因缺乏经验、先行先试等出现失误,且具备第八条规定的情形的;
B.在集体决策过程中提出明确反对意见或者保留意见的;
C.在决策实施中已经履职尽责 ,但因不可抗力、难以预见等因素造成损失的。
D.积极配合追责调查 ,并且主动承担责任的
参考答案:ABC
第6题:
[单选题]根据电路中( )不同,电路可分为直流电路和交流电路。A.电流的性质
B.电流的流通方向
C.电流的大小
参考答案:A
第7题:
[多选题]现场施工用电，电缆接头处应有（）的措施。A.防水
B.防晒
C.抗弯曲
D.防触电
参考答案:AD
第8题: [单项选择]
一台S9电力变压器额定电压为10／0．4kV，额定容量SN=1000kVA，二次侧功率因数cosφ2=0．8，空载损耗P0=1．7kW短路损耗PK=10．3kW，试计算分析变压器不同负载时的效率状况变压器的有功经济负载系数βjp为（）。
A. 0.394
B. 0.406
C. 0.541
D. 0.693
参考答案:B
第9题:
[多选题]美元纸张中含有( )色彩色纤维丝。A.黄
B.蓝
C.绿
D.红
参考答案:BD
第10题: [单项选择]
下列哪项不是狼疮肾炎的肾组织慢性病变A. 肾小球硬化
B. 透明血栓
C. 纤维性新月体
D. 肾间质纤维化
E. 肾小管萎缩
参考答案:B
第11题:
[多选题]高铁中型及普速大型以上车站规范规定，对特殊重点旅客要根据需求为其提供帮助，并做到（ ）。A.有服务
B.有登记
C.有交接
D.有通报
参考答案:ACD
第12题:
[单选题]洋务运动的指导思想是( )A. “师夷长技以制夷”
B. “西学为体,中学为用”
C. “中学为体,西学为用”
D. “物竞天择,适者生存”
参考答案:C
第13题: [简答题]
鉴于本案被害人王某的妻子和被告人胡某的父亲均表示可以多判赔偿少判刑罚，人民法院可先行调解，在双方协调一致的基础上进行判决。
参考答案:
答案解析:错误。依照《刑事诉讼法》及其他法律规定，本案被害人王某的妻子提出赔偿要求，只可以用自己的名义提起附带民事诉讼，成为民事原告人，对方当事人是被告胡某的监护人。对于附带民事诉讼的处理，在整个刑事诉讼过程中
第14题:
[判断题]报警控制器应与探测器匹配,能接收和处理有毒气体检测信号,实现检测信号的显示、报警,也可有控制、数据存储和信号传输功能
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]一个 route-policy 下可以有多个节点，不同的节点号用 sec -number 标识，不同 seq- number 各个部分之间的关系是“或”的关系
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[单选题]高压试验过程中，变更接线或试验结束，应断开试验电源，并将升压设备的高压部分（ ）。 A.放电;
B.短路接地;
C.放电、短路;
D.放电、短路接地
参考答案:D
第17题:
[判断题]正拱型的爆破片凸面向介质，反拱型爆破片凹面向介质。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]阻拦报火警或者谎报火警的，给予（ ）处罚。A.劳动教养
B.撤掉其电话
C.警告、罚款或者十日以下拘留
参考答案:C
第19题: [单项选择]
零库存的概念来源于日本的（）。A. 适时生产系统
B. 作业管理系统
C. ABC控制系统
D. 最优经济批量系统
参考答案:A
第20题:
[单选题]格拉斯哥昏迷记分法,昏迷最深的是( )A.2 分
B.3 分
C.8 分
D.14 分
E.15 分
参考答案:B
第21题:
[判断题]重大危险源的特点是储存物质一般为易燃、易爆、有毒、有害物质，且存储量较大。A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[单选题] 生产经营单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,与所在地( )组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接。
A.国家安全监督管理部门
B.工会组织
C.生产经营单位
D.县级以上地方人民政府
参考答案:D
第23题:
[判断题]冒充人民警察招摇撞骗的，按照招摇撞骗罪从重处罚。A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [多项选择]
甲女与乙男结婚后，因乙男与有配偶的丙女长期同居，双方于2005年2月协议离婚。2005年3月，甲女向人民法院提起诉讼，请求判令乙男给予损害赔偿，人民法院（）。
A. 如离婚协议中未涉及损害赔偿问题应予受理
B. 如离婚协议中甲女表示放弃损害赔偿不予支持
C. 无论离婚协议中是否涉及损害赔偿问题均应受理
D. 无论女方是否在离婚协议中表示放弃损害赔偿都应支持
参考答案:A, B
第25题: [单项选择]
下面转向架的功能描述不正确的是（）A. 承重
B. 传力
C. 转向、减振
D. 驱动
参考答案:D
第26题: [判断题]
肺栓塞又称肺梗死。参考答案:错
第27题: [填空题]
为旅客办理托运行李时托运行李一定要提醒是否有（）、（）、（）、（）、危险品等。参考答案:贵重；易碎；易燃；易爆物品
第28题:
[判断题]卷烟零售商户可以不收取费用将烟草专卖零售许可证转让给他人使用。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [单项选择]
在保证项目完整性的前提下，甲建设单位将工程的设计业务分别委托个了乙．丙两家设计单位，并选定乙设计单位为主体承接方，负责整个工程项目设计的总体协调。关于该项目的设计责任，下列说法中，正确的是（）.
A. 丙设计单位直接对甲建设单位负责
B. 丙设计单位仅对乙设计单位负责
C. 乙设计单位就整个项目的设计任务负总责
D. 乙、丙设计单位对甲建设单位承担连带责任
参考答案:A
第30题:
[判断题]特殊情况下作业，动车组车辆设备发生故障时，司机根据情况立即停车或及时报告列车调度员安排在最近前方向站停车检査，司机向列车调度员提出临线列车限速运行请求，列车调度员根据司机请求，发布限速运行命令，司机办理完邻线限速手续后，随车机械师才能下车进行检查作业.
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[单选题]放线、紧线与撤线时，作业人员不应站在或跨在已受力的牵引绳、导线的( )，展放的导线圈内以及牵引绳或架空线的垂直下方。
A.外角侧
B.内角侧
C.上方
D.受力侧
参考答案:B
第32题: [单项选择]
甲公司出售某项无形资产，取得收入340万元，该无形资产账面原价650万元，累计摊销250万元，已计提减值准备50万元。出售无形资产适用营业税率5%，不考虑营业税以外的其他税费因素，该无形资产的出售净损失为( )万元。
A. 22
B. 27
C. 9.2
D. 14.5
参考答案:B
答案解析:[解析] 出售净损失=(650-250-50)-340×5%-340=27(万元)
第33题:
[判断题]在进行期货交易时，交易双方无须对标的物的质量等级进行协商，发生实物交割时按交易所期货合约规定的质量等级进行交割。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
在进行期货交易时，交易双方不需要对标的物的质量等级进行协商，发生实物交割时按照交易所期货合约规定的质量等级进行交割。
第34题: [单项选择]
放空系统处于备用状态时其内部压力为（）。A. 高压
B. 常压
C. 负压
D. 微正压
参考答案:C
第35题: [单项选择]
( )是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的基本法律。A. 《中华人民共和国合同法》
B. 《中华人民共和国民法通则》
C. 《中华人民共和国招标投标法》
D. 《中华人民共和国建筑法》
参考答案:B
第36题: [简答题]
结合实际，说明制约个性形成和发展的因素。 参考答案:
性格特征不是天生的，是在先天素质的基础上，通过后天的家庭、学校和社会环境的影响，经过儿童自己的实践活动和积极主动性才逐渐形成的。
一、来自生理因素的影响
性格的形成与发展有其生物学的根源。遗传素质是性格形成的自然基础，它为性格形成与发展提供了可能性。具体表现在四个方面。第一，一个人的相貌、身高、体重等生理特征，会因社会文化的评价与自我意识的作用，影响到自信心、自尊感等性格特征的形成。第二，生理成熟的早晚也会影响性格的形成。一般地，早熟的学生爱社交，责任感强，较遵守学校的规章制度，容易给人良好的印象；晚熟的学生往往凭借自我态度和感情行事，责任感较差，小太遵守校规，很少考虑社会准则。第三，某些神经系统的遗传特性也会影响特定性格的形成，这种影响表现为或起加速作用或起延缓作用。
二、来自家庭环境的影响
家庭因素对性格形成与发展有重要的影响。家庭是儿童出生后接触到的最初的教育场所，家庭所处的经济地位和政治地位、家长的教育观念和教育水平、家长的教育态度与教育方式、家庭的气氛、儿童在家庭中扮演的角色与所处的地位等等，都对儿童性格的形成有非常重要的影响。从这个意义上讲，“家庭是制造性格的工厂”。
三、来自学校教育环境的影响
学校的教育对儿童性格的形成起主导作用。因为学校教育是教师根据教育目的对学生施加有目的、有系统、有计划的影响，而且是在学生的生活、学习的集体中，通过各种活动进行的。
首先是班集体的影响：学校的基本组织是班集体，班集体的特点、要求、舆论、评价对学生都是一种无形的巨大的教育力量。优秀的班集体不仅可以促进学生良好性格的形成，还可以使学生一些不良的性格特征得以改变。日本心理学家岛真夫曾挑选出在班集体里地位较低的八名学生担任班级干部，并指导他们工作。一学期后，发现他们在学生中的地位发生了很大变化，表现得自尊、有责任心，整个班级的风气也有所改变。
其次是教师的性格、态度与师生关系的影响：教师在学生性格的形成与发展中所起的作用是至关重要的。特别是对小学生来说，其影响更为显著。
教师在学生中是很具有权威性的，教师是学生学习、效仿的榜样，其言传身教对学生性格特征的发展是潜移默化的，作用是不可估量的。
总之，学校教育对学生性格的影响是方方面面的，主要是通过学校的传统与校风，教师的性格、态度与行为，师生关系，学生所在班集体，同学之间的关系，学校组织的团队活动、体育活动、课外活动等渠道实现的。
四、来自社会因素的影响
社会因素对学生性格的影响主要通过社会的风尚、大众传媒等得以实现，如电脑、电视、电影、报刊杂志、文学作品等等。随着信息时代的到来，通过因特网传播的各种信息会对小学儿童性格形成产生正面和负面影响，而且其影响是广泛而深刻的。这对教育工作者提出了新的研究课题，即如何引导、教育学生正确选择、利用网上信息，提高抵制不健康信息的能力。此外，报刊杂志、文艺作品中的典型人物或英雄榜样也会激起学生丰富情感和想象，引起效仿的意象，从而影响性格的形成与发展。
五、自我教育在性格形成中的作用
自我教育是良好性格形成与发展的内在动力。人与动物最本质的区别就是人有主观能动性，有自我调控能力，因此每个人都可以通过自我教育塑造自己良好的性格。俄国伟大的教育家乌申斯基认为，人的自我教育是性格形成的基本条件之一，因为一切外来的影响都要通过自我调节而起作用。从这个意义上讲，每个人都在自己塑造自己的性格。
在儿童成长过程中，自我意识明显影响着性格的形成。儿童把自己从客观环境中区分出来是性格形成的开始。从此，就开始了自己教育自己、自己塑造自己的努力，当然，这种努力是在成人的指导、帮助下实现的。随着儿童自我意识的发展，这种自我教育、自我塑造的力量越来越强。儿童的性格形成也就从被控者变为自我控制者，而且也就能产生一种“自我锻炼”的独特动机。因此，教育者要鼓励和指导学生自我意识的发展，创造各种机会，加强他们自身性格的锻炼与修养。
第37题:
[单选题]下列各项中，不属于项目评估内容的是（）A.项目技术评估
B.项目建设的必要性与建设配套条件评估
C.可行性研究报告
D.项目担保及风险分担
参考答案:C
第38题: [单项选择]
According to the old-timers, on two occasions ______.
A. the water of the lake turned red
B. lake water sprouted into the air
C. the Gnats invaded the countryside
D. fish in the lake suddenly died
参考答案:D
答案解析:原文：In 1833 and again in 1846，fish in the lake suddenly died．
