第1题:
[单选题]如图35-3，当使用完氧气面罩后，需要A.确认1号位置还有流量显示
B.按压2号位置以切断氧气面罩的麦克风和供氧
C.确认3号位置信号旗还在
参考答案:B
第2题: [多项选择]
符合基准时钟源指标的基准时钟源可以是（）A. 铯原子钟
B. 卫星全球定位系统（GPS）
C. 铷原子钟
D. PDH2M支路信号
参考答案:A, B
第3题:
[判断题]创伤急救过程中，平地搬运时伤员头部在前，上楼、下楼、下坡时头部在下，搬运中应严密观察伤员，防止伤情突变。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[多选题]ZD6道岔故障电流变大会造成 不良后果。A.会造成4mm失效
B.电机反转，自动开闭器接点反打断开，道岔没表示
C.挤切削折断
D.电机空转
参考答案:AB
第5题: [单项选择]
糖皮质激素类药物与蛋白质代谢相关的不良反应是（ ）A. 高血压
B. 向心性肥胖
C. 精神失常
D. 痤疮,多毛
参考答案:B
第6题:
[单选题]电压等级在1000V以上者，测量绝缘电阻应使用（ ）摇表，电压等级在1000V以下者，应使用（ ）摇表。
A.1000V，500V
B.500V，1000V
C.2500V，1000V
D.2500V，500V
参考答案:C
第7题:
[简答题]根据《环境保护管理制度》规定，排污许可证首次发放有效期为（ ）年。参考答案:三年
第8题:
[多选题]作业车出库时，在非集中联锁区段，须执行要道还道制度，确认扳道人员显示的（ ）、（ ）及（ ）正确后，执行鸣笛回示制度（限鸣区除外）。
A.股道号码
B.道岔开通信号
C.道岔表示器
D.调车信号
参考答案:ABC
第9题:
[多选题]根据《国家电网有限公司基建安全管理规定》，下列关于作业层班组长职责说法正确的是（）。A.组织作业层（班组）人员进行安全学习
B.负责作业层（班组）日常安全管理工作
C.组织作业层（班组）人员开展风险识别
D.审查施工分包队伍及人员进出场工作
E.略
F.略
参考答案:ABC
第10题: [单项选择]
下列叙述哪一项说法是错误的A. 牡丹皮清血热退虚热
B. 秦艽清虚热
C. 石膏清里热
D. 金银花透表热清里热
E. 麻黄清表热
参考答案:E
第11题:
[单选题]某软件公司研发的财务软件产品在行业中技术领先，具有很强的市场竞争优势。为确保其软件产品的技术领先及市场竞争优势，公司采取相应的保密措施，以防止软件技术秘密的外泄。并且，还为该软件产品冠以“用友”商标，但未进行商标注册。此情况下，公司仅享有该软件产品的（ ）。
A.软件著作权和专利权
B.商业秘密权和专利权
C.软件著作权和商业秘密权
D.软件著作权和商标权
参考答案:C
第12题: [单项选择]
气相色谱分析影响组分之间分离程度的最大因素是（）。A. 进样量
B. 柱温
C. 载体粒度
D. 气化室温度
参考答案:B
第13题:
[多选题]( )、( )、( )及( )应具有相应的SIL认证。( )A.安全仪表系统的控制器
B.I/O模板
C.电源
D.内部通信网络
E.浪涌保护器
参考答案:ABCD
第14题:
[判断题]刘某伙同他人在闹市强制行人佩戴宣扬极端主义的标志,其涉嫌宣扬极端主义罪。( )(1.0)(1.0)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [简答题]
简述如何判断中毒患者的病情严重程度。参考答案:
主要依据：
(1)患者一般情况及神志状态；
(2)毒物的品种和剂量；
(3)有无严重并发症。下列情况应看作病情危重的信号：深度昏迷、严重心律失常、高血压或休克、呼吸功能衰竭、高热或体温过低、肺水肿、吸入性肺炎、肝功能衰竭、癫痫发作、少尿或肾功能衰竭。
第16题: [多项选择]
依据合同计价方式的不同，合同类型主要有( )。A. 总价合同
B. 固定价合同
C. 单价合同
D. 估算工程量合同
E. 成本加酬金合同
参考答案:A,C,E
第17题:
[多选题]抵（质）押期间，信贷经营部门发现押品贬值、毁损或灭失致使我行权利受到危害时，应根据监测到的风险程度，及时采取差别化的控制措施具体措施包括（）等
A.A、变更担保
B.B、追加担保
C.C、催收存量贷款
D.D、采取法律诉讼
参考答案:BCD
第18题:
[单选题]《煤矿安全规程》规定：倾斜井巷运输用的钢丝绳连接装置在每次换钢丝绳时，必须用（ ）于其最大静载荷重的拉力进行试验。A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍
参考答案:B
第19题:
[多选题]《民法典》第四百二十七条规定，质押合同一般包括以下（ ）条款。A.被担保的主债权种类、数额
B.债务人履行债务的期限
C.质物的名称、数量等情况
D.质押担保的范围，质物移交的时间、方式
参考答案:ABCD
第20题: [简答题]
论述关于人的身心发展的理论有哪些参考答案:认知发展理论
代表人物是瑞士儿童心理学家皮亚杰。他认为发展的因素有四个：素质、自然环境、社会环境(包括教育和文化)、构造。他肯定前三个因素的重要性，但特别着眼于构造因素。
所谓构造是指儿童发展的各个时期所形成的活动的图式。皮亚杰把儿童认知的发展划分为四个主要时期：感觉运动时期(婴儿期或从出生到2岁)、前运算时期(2～7岁)、具体运算时期(7～11岁)、形式运算时期(11～15岁)。年龄的规定只是个大致的平均数，阶段的划分会随着某些因素不同而变化。对于每一个重要的时期，皮亚杰都概括了标志着该阶段儿童特点的认知活动、构成这些认知活动的形式以及这些认知活动形式在未来发展中的作用。
皮亚杰认为，环境的意义是随着儿童已有的构造不同而不同的。学习唯有在儿童能够同化的程度上才能成立。学习不是环境刺激的被动的摹写，而是儿童自身把它纳入自己的构造之中。儿童心理发展的一个新水平是许多因素的新融合、新结构，是各种发展因素由没有系统的联系逐步组成整体。这个整体是在环境教育的影响下，儿童的活动图示经过不断的同化、顺应、平衡的过程，形成了本质不同的心理结构，也形成了儿童心理发展的不同阶段。
在四个发展阶段上，各阶段的样态和实现的时期是随着社会条件(包括文化、教育)而不同的。尽管存在着个体差异，但构成本身的基本特点和实现的程序常常是一定的，是不变的。
(2)智力发展理论
以苏联心理学家维果斯基的“最近发展区”理论和心理学家赞科夫的“一般发展”比较有代表性。维果斯基的“最近发展区”理论认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到其较难发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展，全部教育和教学走在学生发展的前面。
苏联心理学家赞科夫在做“教学与发展”这一课题时提出了一般发展理论。一般发展指的是个体以智力为核心的包括情感、意志、个性及集体主义精神在内的一般发展。在智力发展中，又以思维能力的发展为核心。他认为，应该以最好的教学效果来促进学生的一般发展；只有当教学走在发展前面的时候，才会有好的教学效果；教学要有一定的难度，要以高速度、高难度作为进行教学的原则；要使学生理解学习过程，使全体学生包括后进生都能发展；理论知识要在教学中起主导作用。
人的发展不仅具有阶段性，而且也是多层次的。固然，较高层次的发展是建立在较低发展水平基础之上的，但这个过程却不是一个自发的过程。它是教育者对受教育者施加积极影响，主动促进受教育者由低水平向高水平过渡的过程。从这层意义上说，“最近发展区”理论和“一般发展区”理论作为一定阶段科学研究的突出成果，对正确理解人的发展含义具有重要价值。
(3)道德发展理论
影响最大的主要有三大流派：情感发展方面的精神分析理论、行为发展方面的社会学习理论和认知发展方面的精神分析理论、道德认知发展理论。
精神分析理论的典型代表之一是弗洛伊德。他认为人格有本我、自我和超我三个层次。本我即本能冲动，按照快乐原则行事；超我代表理想、良心、罪恶感等，是人格的上层；而自我则拥有知觉、记忆、学习等意识性功能，平衡自我和超我两者的冲动，按照现实原则行动。人的一切行为都是三个层面之间矛盾的冲突的结果。道德是通过超我的发展而获得的，就是说儿童是借助于父母、教师等力量，通过“自居作用”、“纳入”机制将社会伦理规范加以内化而形成的。在不道德的动机形成时，会由于超我也就是良心的压力而产生情感上的不安。
弗洛伊德将人格发展分为口唇阶段(1岁前)、肛门阶段(2～3岁)、男性生殖器崇拜阶段(3～5岁)、潜伏阶段(6～12岁)、生殖阶段(成人阶段)。每一个阶段都有一个动欲区与之相联系，解决方式的不同会影响人格的形成。
精神分析理论强调父母对儿童的感情影响，以父母为榜样意味着继承父母的道德情感。所以，幼时父母的行为方式、赏罚方式会极大地制约儿童的人格与道德发展。但是正如已有的对于精神分析理论尤其是对弗洛伊德的批评所提示的那样，精神分析理论对人格与道德发展的分析过于武断和简单，尽管它有强烈的启发性。
社会学习理论以班杜拉为代表。他认为，儿童只需通过观察学习就可以获得大部分的行为。这一过程实质上是一种“替代强化”。儿童可以通过替代强化去习得道德行为。环境、社会文化以及成人榜样直接影响儿童的道德形成和发展。如果充分利用这样一些条件和方法，鼓励儿童的正确行为，抑制其不良习惯，将有利于学生的道德成长。社会学习理论的特点是从外在行为习得的角度研究人格与道德发展的。其有说服力的实验研究对于我们正确认识和改进家长、教师的行为以及完善、优化道德环境等，都有非常大的作用。社会学习理论的缺点是缺乏对儿童道德发展阶段的必要关注，同时对儿童的认知结构在行为学习过程中的作用关注不够。
精神分析理论以科尔伯格为代表。他提出了道德发展的“三水平六阶段”的理论。
①水平一——前习俗水平。这一水平的道德观念是纯然外在的。儿童为了免受惩罚或赢得奖赏而服从权威和权威规定的规则。这一水平有两个阶段：阶段1是服从和惩罚的道德定向阶段。阶段2是朴素的相对享乐主义或功利主义定向阶段。
②水平二——习俗水平。这一水平的主要特点是个体着眼于社会，认为道德的价值在于为他人和社会尽义务，以维持社会的传统秩序。它包括阶段3(好孩子定向阶段)和阶段4(尊重权威和维护社会秩序定向阶段)。
③水平三——后习俗水平。这个水平的主要特点是个体不仅认识到尊重规则的重要，而且开始认识到法律、规则人为的相对性质，会考虑到诸如全人类的正义、个人的尊严等超越法律和规则的普遍原则。它包括阶段5(社会契约定向阶段)和阶段6(良心或普遍原则定向阶段)。
道德认知发展理论对道德认知能力的发展及其阶段性的研究大大推进了我们对德育对象的道德发展实际的认识。但是认知只是道德发展的一个侧面。要真正了解德育对象的发展实际，需要我们有更为全面的认识。
(4)需要层次理论
需要是个体和社会的客观需求在人脑中的反映，是个体或群体对其生存与发展条件表现出来的依赖状态，是个人的心理活动与行为的基本动力。人的需要多种多样，非常复杂。从总的方面可分为生理需要和社会需要。按照需要对象的性质，需要又可分为物质需要和精神需要。美国心理学家马斯洛认为，人的一切行为都是由需要所引起，而需要又是分层次的：最低层是生理需要，中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，最高层是自我实现的需要。
这五个层次中，生理需要是其他各种需要的基础，只有当人们的一些低层次需要基本得到满足以后，才会有动力促使高一层需要的产生和发展。自我实现的需要是人类需要发展的顶峰。各级需要层次的产生与个体发展密切有关。婴儿期主要是生理的需要占优势，而后产生安全的需要、归属的需要。到了少年、青年初期，尊重的需要日益强烈。青年中晚期以后，自我实现的需要开始占优势。但是，个人需要结构的演进是波浪式的。较低一级的需要高峰过去以后，较高一级的需要才能起优势作用。
第21题:[单选题]《消防法》规定.企业应当对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测.确保
完好有效.检测记录应当完整准确.存档备查。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]
有机磷农药中度中毒者胆碱酯酶活力一般在（）A. 70%～90%
B. 50%～70%
C. 30%～50%
D. 10%～30%
E. 30%以下
参考答案:C
第23题:
[多选题]起重指挥信号应（ ）。
A.简明
B.统一
C.畅通
D.分工明确
参考答案:ABCD
第24题:
[多选题]电路由(___)组成。A.电源
B.负载
C.开关
D.中间环节
参考答案:ABD
电工技术及实训
第25题:
[多选题]组织群众扑救队伍扑救森林火灾的， 不得动员下列人员参加（ ） 。A. 残疾人
B. 孕妇
C. 未成年人
D. 其他
参考答案:ABC
第26题: [单项选择]
旋转的钻杆会对（）造成严重的伤害。A. 钻头的刀刃部
B. 施工人员的手、脚和手指
C. 钻机传动装置
D. 钻机安全链条
参考答案:B
第27题: [单项选择]
蛋白质生物合成中氨基酸的活化部位是A. 烷基
B. 羟基
C. 羧基
D. 巯基
参考答案:C
答案解析:[考点] 参与蛋白质生物合成的物质
[分析] 氨基酸参与蛋白质生物合成时，需先由tRNA携带，在有ATP存在下由氨基酰-tRNA合成酶催化，氨基酸以其羧基与tRNA的3′羟基生成酯键而相连，
第28题: [多项选择]
甲某的日工资为120元，每周工作5天，每天工作8小时。甲在2010年10月1日和2日因企业不停工加班2天，当月因工期紧张，月底的周六又加班1天。但企业未支付相关的加班费，也未安排补休。下列关于甲的工资支付表述正确的是( )。
A. 国庆节加班应获得720元工资
B. 周六加班应获得240元工资
C. 企业逾期不支付加班费，相关部门可以要求企业向甲加付补偿金
D. 企业逾期不支付加班费，相关部门可以要求企业向甲按支付工资的标准加付赔偿金
参考答案:A,B
答案解析:[解析] 根据规定，用人单位依法安排劳动者在休息日工作，不能安排补休的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的200%支付劳动者工资：A选项甲某周六加班l天，获得2倍工资报酚，120×2
第29题:
[简答题]简述我国社会主义改造的历史经验。参考答案:①坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。②采取积极引导、逐步过渡的方式。我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象,用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。中国的这场巨大而深刻的社会变革,不仅没有对生产力的发展造成破坏,而且促进了生产力的发展。③进行和平改造。和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。
第30题:
[单选题]下列关于中央国家安全领导机构的职权说法不正确的是( )A. 统筹协调国家安全重大事项和重要工作
B. 负责国家安全工作的决策和议事协调
C. 统筹协调所有国家安全事项和工作
参考答案:C
第31题:
[判断题]1340 |电缆路径在道路下面的规划位置,不应布置在机动车道下面。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]形状与位置公差简称（）。A.标准公车
B.形位公差
C.形状公差
D.位置公差
参考答案:B
第33题:
[单选题]双线自动闭塞区段，有反方向运行条件时，出站信号机设（ ）。
A.发车表示器
B.进路表示器
C.发车线路表示器
参考答案:B
第34题:
[判断题]为了掌握蓄电池的工作状况,确认市电停电后蓄电池的保证放电时间,每年应以实际负荷做一次核对性放电试验,放出额定容量的30~40%。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
