第1题:
[单选题]高血压并伴快速心率失常者最好选用( )A.硝苯地平
B.维拉帕米
C.地尔硫卓
D.尼莫地平
E.尼卡地平
参考答案:B
第2题: [单项选择]
患者，男。45岁。心烦不寐，眩晕耳鸣健忘，腰酸梦遗，舌红少津，脉细数。其病变所在脏腑为（）A. 心
B. 肾
C. 肝
D. 心、肾
E. 肝、胃
参考答案:D
答案解析:心主神明，故心烦不寐，病变脏腑在心；肾开窍于耳，腰为肾之府，故眩晕耳鸣，腰酸梦遗等，其病变部位在肾。故本题选D。
第3题:
[单选题]下列有关胰液的描述错误的是（ ）。A.胰液能中和进入十二指肠的胃酸
B.胰液是弱酸性液体
C.胰液是由胰腺的外分泌部分泌的
D.胰液提供小肠内多种消化酶的最适pH值
参考答案:B
胰液是由胰腺的外分泌部分泌，pH值为7.8～8.4，日分泌量为1～2L。胰液主要作用是中和进入十二指肠的胃酸，使肠黏膜免受胃酸的侵蚀，并为小肠内多种消化酶的活动提供最适宜的pH环境（pH7～8）。
第4题:
[判断题]驾驶机动车前,应当对机动车的安全技术性能进行检查,不得驾驶安全设施不全或机件不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。( 正确 or 错误 )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[单选题]高压试验与测量工作中，变更接线或试验结束，应断开（），并将升压设备的高压部分放电、短路接地。
A.试验电源
B.设备电源
C.上一级电源
D.测试电源
参考答案:A
第6题:
[判断题]( )旅客列车不准编挂关门车。在运行途中（包括在站折返）如遇自动制动机临时故障，在停车时间内不能修复时，准许关闭一辆，但列车最后一辆不得为关门车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]
工程量计算应以设计文件和预算定额及工程量（）规则为依据。A. 预算
B. 设计
C. 计划
D. 计算
参考答案:D
第8题:
[单选题]通信线路与专线电路接入设备的维护分界：同轴电缆以连接设备的( )为界。A.分线盒
B.同轴头
C.调制解调器
D.适配器
参考答案:B
第9题:
[多选题]在原工作票的停电及安全措施范围内增加工作任务时，应由工作负责人征得（）同意，并在工作票上增填工作项目。
A.工作票签发人
B.工作许可人
C.专职监护人
D.工作班成员
参考答案:AB
第10题: [单项选择]
骑跨伤常造成尿道哪个部位的损伤（）A. 阴茎悬垂部尿道
B. 球部尿道
C. 膜部尿道
D. 前列腺部尿道
E. 膀胱颈部
参考答案:B
第11题:
[判断题]无驾驶资格驾驶机动车辆，交通肇事致 1 人以上重伤，负事故主要责任以上的，以交通肇事罪定罪处罚。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[填空题]必须熟知生产场所的设备、环境、危险因素、作业方法及( )。参考答案:防范措施
第13题:
[单选题]膨胀节内衬设计的目的，下列那个说法不正确( )。A.为了防止物料对膨胀节的冲刷
B.减少物料中悬浮物或粉状物在膨胀节中积聚
C.减少壳体中的流体阻力
D.增加膨胀节的强度
参考答案:D
第14题: [简答题]
简述学生在教育过程中的地位。参考答案:教育过程是指在教育者和受教育者的共同参与下，运用各种教育措施实现教育目标的进程。从现代教育观点看，完整认识学生在教育过程中的地位必须看到两个方面：(1)学生是教育对象。①学生是教育的对象，是教育的承受者。学校教育的成果表现在学生身上，这是由学校的使命和在教育过程中教师与学生的关系所决定的。学校的使命就是培养人才。促进学生的积极发展，校长、教师的一切工作从根本上说都是为学生服务的，学校的各项教育活动都是为了学生的健康成长。②学生在学校中是受教育者，是教育教学工作的对象。从教育过程中教师与学生的关系看，由各自的任务与条件所决定，教师承担着教书育人的任务，在教育过程中起主导作用。而从学生的任务与条件看，学生在学校的任务是学习。特别是小学阶段的学生，处于“长知识、长身体”的发展初期，他们的知识、经验都还比较少，要获得顺利发展，在不很长的时间里，在品德、智力、体质等方面都打下良好的发展基础，离不开教师的培养教育。学生是受教育者，是教育对象，并不排斥在学习和发展中成为主体，发挥其主观能动性。(2)学生是学习的主体。教育过程的基本特点是从事精神生产，现代社会讲教育产业，教育产业的产品是人才，是人在品德、智力、体质等方面的发展。这种精神生产的过程，也就是对人的培养过程，不是简单的移植或给予的过程，只能是学生在教师的组织、引导、启发下，经过自身的努力才能实现的。学生掌握知识，发展智力，培养能力，形成良好品德，都必须通过自己的思维与实践，通过自身的思想矛盾运动才能实现。一切教育教学任务都不可能由教师单独完成，教师不能“越俎代庖”。教育的总体任务是实现人的社会化，把每一个人都培养成合格的社会成员。社会对人在品德、智力、体质等方面的要求，通过学校和教师使其转化为学生自身的要求，实现这种转化，即使学生成为教育活动的主体，发挥主观能动性，积极、主动地接受教育，实现自身的发展，才能使教育的社会目的真正得以实现。从外因与内因的关系来分析，在教育过程中，教师的引导教育是学生成长发展的外因，学生自身需要、认识、情感等方面的变化才是内因，外因只能通过内因而起作用。可见，学生在教育过程中的主体地位是任何人所不能取代的。学生主体性的具体表现有：学习任务完成的决定性、学生智力与非智力因素对教师教的制约性，学生的个性特征、年龄特征对教师的影响性。总之，学生不是一个可被教师任意加工的对象，他们有自己的主观能动性，他们的学习程度、态度、个性等制约着教师的教。总之，完整地认识学生在教育过程中的地位，一方面要肯定学生是教育对象，要接受教育，学校和教师不可松懈教育的职责，发挥其育人的主导作用。另一方面，必须强调指明学生是学习与发展的主体，充分发挥学生的主观能动性。
第15题:
[多选题]案件问责范围包括本行管理权限内（ ）和（ ）。
A.直接建立劳动关系的员工
B.非全日制员工
C.劳务派遣制员工
参考答案:AC
第16题: [单项选择]
输油气管道线路的布置，正确的是（）。A. 埋地输油气管道与其他管道交叉时，净空间距应不小于1m
B. 埋地输油气管道与高压输电线铁塔避雷接地体安全距离不应小于10m
C. 埋地输油气管道与通信电缆平行敷设时，其安全间距不宜小于10m
D. 埋地输油气管道与高压输电线交叉敷设时，距输电线15m范围内不应设置阀室及可能发生油气泄漏的装置
参考答案:C
第17题: [单项选择]
胃肠粘膜分泌过多液体引起的腹泻称为A. 动力性腹泻
B. 吸收不良性腹泻
C. 渗出性腹泻
D. 渗透性腹泻
E. 分泌性腹泻
参考答案:E
第18题:
[单选题]井下固定敷设电缆的绝缘和外部检查,应每( )1次。A.季
B.6个月
C.年
参考答案:A
第19题:
[单选题]MODEM将（）信号调制成适合双绞线传输的信号。A.宽带
B.基带
C.RS232
D.电流环
参考答案:B
第20题:
[判断题]( )865.闪电是指电气设备接触不良,产生的电火花。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[单选题]在相同条件下平皮带传递的功率( )V带传递的功率。A.大于
B.等于
C.小于
D.不确定
参考答案:C
第22题:
[单选题](______) person (一般人，普通人) does not give enough attention to someone he has just met.
A.undivided
B.attention
C.social
D.average
参考答案:D
第23题: [单项选择]
肝硬化腹水的治疗，每次放腹水量应是A. 1000～1500ml
B. 2000—3000ml
C. 3000～4000ml
D. 4000～5000ml
E. 5000ml以上
参考答案:B
第24题:
[判断题]无论任何情况，调整轨缝必须在轨温限制范围以内。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[多选题]《党章》明确,跨入新世纪,我国必须按照中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局,协调推进全面建成小康社会( )。A.全面深化改革
B.全面创新发展
C.全面依法治国
D.全面从严治党
参考答案:ACD
第26题: [单项选择]
我国采用了世界卫生组织提出的盲和视力损伤的标准。在下列关于盲的标准的叙述中，正确的一项是A. 一个人较好眼的视力小于0．05
B. 一个人较好眼的最好矫正视力小于0．3
C. 一个人较差眼的最好矫正视力小于0．3
D. 一个人较好眼的最好矫正视力小于0．05
参考答案:D
第27题:
[判断题]31041】基本电费可按变压器容量计算,也可按最大需量计算,具体选择办法,由供电企业报装部门确定。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [单项选择]
下列哪种情况不易发生急性心肌梗死（）A. 夜间发生心绞痛
B. 变异性心绞痛
C. 稳定性心绞痛
D. 恶化劳力性心绞痛
E. 新近发生心绞痛
参考答案:C
第29题: [填空题]
运行中机车走行部发生故障或有异常情况时，司机应立即停车。经检查若无法处理或难以判明故障情况时，司机应立即报告两端站车站值班员及列车调度员（段调度员）。严禁（）。
参考答案:盲目运行
第30题:
[单选题]砍剪靠近带电线路的树木，（ ）应在工作开始前，向全体作业人员说明电力线路有电。A.工作负责人
B. 工作许可人
C. 工作票签发人
D.专业室领导
参考答案:A
配电《安规》5.3.2
第31题:
[单选题]( )表示通行.安全和提示信息的意思。A.红色
B.蓝色
C.黄色
D.绿色
参考答案:D
第32题: [多项选择]
How would you define your personal style参考答案:
Suggested answers: a．Fashion is a way of expressing who you are and what you feel- a statement of the times of your life, if you like. My belief is that one’s sense of fashion has to be sincere and reflect one’s own set of beliefs and integrity. I do not really know what my sense of style is, except that I mix and match a lot, and like linear minimalist and trendy looks.
b．I prefer casual wear that is plain, simple and easy on the eyes. If I can look just like an average Joe Bloke in comfortable clothing, that’s fine. I am more sensitive to the durability than the design.
c．I like to think I am stylish, hip and casual, I guess. I don’t really know.
d．I think my style endeavors to be classic. For example, I like the suits from the old Carey Grant movies, where all the lead actors looked classy and like gentlemen.
e．Casual chic with a touch of irony.
f．Rather classic. I aim for a kind of understated elegance.
g．Simple. I am very conscious of detail. I don’t like complicated designs, ones that look contrived.
答案解析:[解析] contrived做作的，不自然的。understated elegance朴素的优美，不惹眼的典雅，低调的雅致。hip赶时髦的，嬉皮士的。classy有气派的，帅气的。casual漫不经心
第33题:
[单选题]对一处220kV配电装置，母线为软导线，母线隔离开关支架高度2500mm，母线隔离开关本体高度2450mm，母线最大弧垂2000mm，母线半径20mm，引下线最大弧垂1500mm，母线隔离开关端子与母线间垂直距离2600mm，请计算母线架构的最低高度应为下列何值？（ ）
A.9570mm
B.9550mm
C.8470mm
D.9070mm
参考答案:A
根据《电力工程电气设计手册》（电气一次部分）P703式（附10-45），母线架构高度按下列公式计算Hm≥Hz＋Hg＋fm＋r＋Δh。式中，Hz为母线隔离开关支架高度（cm）；Hg为母线隔离开关本体（至端子）高度（cm）；fm母线最大弧垂（cm）；r为母线半径（cm）；Δh为母线隔离开关端子与母线间垂直距离（cm）。
因此，母线架构的最低高度应为Hm＝2500＋2450＋2000＋20＋2600＝9570mm。引下线最大弧垂不计入母线架构最低高度的计算中。
第34题: [单项选择]
分离黄酮苷元类成分最适宜的方法是（）A. 大孔吸附树脂
B. 凝胶过滤法
C. 硅胶色谱法
D. 液-液萃取法
E. 聚酰胺
参考答案:E
第35题:
[多选题]牢固树立安全发展、科学发展理念，加强电力安全监管体系建设，逐步理顺电力行业跨区域监管体制，明确（）、（）与（）职责，鼓励有条件的地区先行先试。
A.政府监管
B.行业监管
C.区域监管
D.地方监管
参考答案:BCD
第36题:
[单选题] 在瓜果灯的雕刻应用方面,一般采用的雕刻类型是( )。A. 浮雕
B. 平雕
C. 阴文雕
D. 镂空雕
参考答案:D
