热门试题:
第1题:
[判断题]保证人与债权人应当以口头形式订立保证合同。A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:
[判断题]弹簧压力表指针抖动的原因是:(1)运动部件有卡阻现象;(2)舌簧管泄漏或者堵塞;(3)游丝弹性不足或者失去弹性;(4)扇形齿轮咬合不好;(5)系统集气。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]
0.3~0.6规格的一次性使用无菌注射针针头刺穿力应( )A. ≤0.8N
B. ≤0.7N
C. ≤0.6N
D. ≤0.5N
E. ≤0.4N
参考答案:B
答案解析:[知识点] 一次性使用无菌注射器和注射针
第4题: [单项选择]
TTL电路的电源电压值是()。A. 5V
B. 2V~8V
C. 3V~18V
D. 2V~7V
参考答案:A
第5题: [单项选择]
债券质押式回购是参与者进行的以债券为权利质押的短期( )业务。A. 资金融通
B. 调节头寸
C. 套期保值
D. 信用规范
参考答案:A
第6题:
[单选题]维生素D缺乏性佝偻病不正确的预防措施是A.适当多晒太阳
B.提倡母乳喂养
C.孕母补充维生素D及钙剂
D.及时添加辅食
E.早产儿2个月开始补充维生素D
参考答案:E
维生素D缺乏性佝偻病的预防:①孕妇保证充足的日光照射,饮食应含丰富的维生素D、钙、磷、蛋白质等营养物质。②新生儿生后两周给予预防剂量的维生素D至2岁。早产儿、低出生体重儿或双胎生后就应给予维生素D。故本题选E。母乳中钙磷比例适宜,利于钙的吸收,但维生素D含量少,且受母亲饮食影响。其他均是预防措施。
第7题: [单项选择]
瘰疬初起的表现()A. 寒
B. 热
C. 风
D. 气
E. 脓
参考答案:D
第8题:
[多选题]地面上两相交直线的水平角是( BC )的夹角。A.这两条直线之间
B.这两条直线在水平面上的投影线之间
C.同一水平面上
D.这两条直线在同一竖面上的投影之间
E.两条射线之间
参考答案:BC
第9题: [简答题]
什么是再创造性的设计批评?参考答案:
再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史。再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值,并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。在大多数情况下,它是一种文学表现,评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。因此,在事实上,它是将一种设计作品转换成了另一种设计作品,即文字的作品。它有文字的精巧和感染力,其文学色彩完全可以独立于所阐述的设计作品之外为人们欣赏。
第10题: [单项选择]
男性,67岁,有"慢性胃病"病史,近半年来食欲差,伴头晕,乏力,肢端麻木。查:Hb70g/L,RBC1.8×10
12/L,WBC8×10
9/L,血清铁1000#g/ml。查体:贫血貌,牛肉舌,淋巴结及肝、脾均不大()
A. 大细胞性贫血
B. 正细胞正色素性贫血
C. 小细胞低色素性贫血
D. 小细胞正色素性贫血
E. 大细胞低色素性贫血
参考答案:A
第11题:
[单选题]在自动闭塞区段,当列车接近的通过信号机显示容许信号时,机车信号机显示一个( )灯光。A.半黄半红色闪光
B.红色
C.蓝色
参考答案:A
第12题:
[单选题]立体裁剪中基准线的作用是指示布料的( )丝缕。A.经向
B.纬向
C.斜向
D.任何方向
参考答案:A
第13题: [简答题]
如何理解“至虚有盛候”、“大实有赢状”参考答案:
至虚有盛候和大实有赢状均指疾病的现象(假象)与疾病的本质相反的病理状态。至虚有盛候又称真虚假实,其“虚”为病机的本质,“实”象为疾病表现的假象。“实”象多由于正气虚弱,脏腑气血不足,功能减退,气化无力而郁滞不通所致。大实有赢状又称真实假虚,其“实”是疾病的本质,“虚”象则为疾病表现的假象。“虚”象多由实邪结聚于内,阻滞经络,致使气血不能畅达于外所致。
第14题:
[单选题]ISCS系统与PSD接口协议是()。A.Modbus
B.OPC
C.BACnet
D.无源干接点
参考答案:A
第15题: [单项选择]
下列法律关系中不由国际私法调整的是()。A. 韩国公民甲和日本公民乙在美国结婚
B. 中国某企业与法国某企业在中国境内设立合资企业
C. 中国公民甲与中国公民乙在香港结婚
D. 荷兰籍甲船与英国籍乙船在台湾海峡相撞
参考答案:C
第16题:
[判断题]电话记录号码自每日0时起至24时止,按日循环编号。( )(应知应会-《技规》第322条)A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [多项选择]
在一类、二类、三类县建立媒介监测点,媒介监测的主要内容是()。A. 种类
B. 密度
C. 传疟能量
D. 杀虫剂敏感性
参考答案:A, B, D
第18题: [单项选择]
学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的动力。没有认识的______,实质上就没有______。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 需要 教学
B. 欲望 教育
C. 需要 教育
D. 欲望 教学
参考答案:B
答案解析:[解析] 教学属于教育的范畴,课堂教学是教育的一种形式,题干后面已经表述“……是推进课堂教学发展的永恒动力”,所以题干最后一句总结性的语句中应该用意义更广一些的“教育”,排除A、D两项,题干前面提到了
第19题: [单项选择]
图形ERG与下列哪种组织关系密切()A. 色素上皮层
B. 视细胞和双极细胞层
C. 神经节细胞层
D. 神经纤维层
E. Müller细胞
参考答案:C
第20题:
[判断题]旅客列车运行在外局时,应接受所在局的检查指导,服从调度指挥。A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[单选题]脱卸消防避火防护服时,应先脱去( )。A.上衣
B.呼吸器及气瓶
C.裤子
D.手套
参考答案:D
第22题: [单项选择]
鉴于历史上在贯彻群众路线问题上出现过的偏差,党的十一届三中全会以后,逐步在( )上把公安工作的群众路线确定下来。
A. 制度
B. 法律
C. 政策
D. 组织
参考答案:B
答案解析:[解析] 鉴于历史上在贯彻群众路线问题上出现过的偏差,党的十一届三中全会以后,逐步在法律上把公安工作的群众路线确定下来。
第23题: [单项选择]
( )是指专门用于会计核算工作的计算机软件。A. 会计软件
B. 会计核算软件
C. 会计管理软件
D. 管理软件
参考答案:B
第24题: [单项选择]
女性,40岁,胸痛部位在乳头外,为刺痛,发作数秒钟,含服硝酸甘油1~2s疼痛消失,最可能的诊断为()A. 不典型心绞痛
B. 心脏神经官能症
C. 变异型心绞痛
D. 稳定型心绞痛
E. 自发型心绞痛
参考答案:B
第25题:
[单选题]因物质本身起化学反应,产生大量气体和高温而发生的爆炸称为( )。A.物理爆炸
B.化学爆炸
C.粉尘爆炸
D.核爆炸
参考答案:B
教材P26
本题考查的是化学爆炸的概念。化学爆炸是指由于物质急剧氧化或分解产生温度、压力增加或两者同时增加而形成的爆炸现象。化学爆炸前后,物质的化学成分和性质均发生了根本的变化。
第26题:
[填空题]首期工程及支线中主线段为()上下行线,支线为()站上下行线。参考答案:北部汽车站至大学城南站|春融街站至昆明南火车站
第27题:
[判断题]《员工宿舍管理办法》规定:入住人员只限本人,本人已经调离或不再居住的,必须在1个月内将宿舍退出。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [填空题]
作为游丝齿轮,通常作为独立的部件安装于圆座板,有的套装在轴齿轮的轴上,相互成滑动配合。这种结构称为()。
参考答案:重叠式补偿齿轮结构
第29题: [单项选择]
糖尿病康复治疗原理,不正确的说法是()。A. 改善胰岛素和胰岛素受体的功能
B. 改善心理状态
C. 改善糖和脂肪代谢
D. 控制饮食
E. 纠正不良行为习惯
参考答案:D
第30题:
[单选题]《铁路旅客运输安全检查管理办法》(铁公安[2008]152号)规定,操作X射线安全检查仪器的安检人员连续值机工作时间不得超过1小时,每天累计不得超过()小时。
A.5
B.4
C.6
D.7
参考答案:C
第31题:
[判断题] 对于消防电梯,为方便火灾时消防人员接近和快速使用,其迫降要求是使电梯返回到指定层(一般为首层)并保持“开门停用”的状态。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:
[单选题]突出抓好干部和消防员骨干训练,要落实( )。A.A、干部消防员分训、骨干组训
B.B、消防员分训、骨干组训
C.C、干部分训、骨干组训
D.D、干部消防员分训
参考答案:A
第33题:
[单选题]关于铁代谢,正确的是A.血清铁一般是亚铁离子
B.铁主要在空肠下段吸收
C.在肠黏膜内能合成铁蛋白
D.缺铁时正常肠黏膜对铁吸收减少
E.维生素C能把食物铁游离化
参考答案:C
第34题: [单项选择]
社会工作价值观的操作原则中,服务对象的“自我决定”意味着( )。A. 服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用
B. 社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策
C. 所有服务对象都必须自我决策
D. 社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉
参考答案:A
第35题: [多项选择]
企业文化和企业目标的关系是()A. 企业文化可以引导企业目标
B. 为管理工作指明方向
C. 激励作用
D. 凝聚作用
E. 提供考核标准
参考答案:A, B, C, D, E
第36题: [多项选择]
鸿兴公司应该缴纳的所得税为( )万元。A. 18
B. 21
C. 24
D. 27
参考答案:D
第37题:
[判断题]还款计划表维护修改时,可以修改还款日当天及之前的还款计划。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第38题:
[填空题]设备操作人员必须认真填写( )、( )。参考答案:设备点检|运转记录卡