第1题:
[多选题]以下属于四川交通运输行政执法五严禁的有( )。A.严禁越权执法
B.严禁随意执法
C.严禁上路执法
D.严禁粗暴执法
E.严禁趋利执法
参考答案:ABDE
第2题:
[单选题]下列不属于我国商业银行信贷业务的是（ ）。A.保理业务
B.基金业务
C.固定资产贷款业务
D.贴现业务
参考答案:B
贷款业务也称信贷业务或授信业务，是商业银行将其所吸收的资金，按一定的利率给客户并约期归还的业务。按照借款人性质不同，贷款可分为公司贷款和个人贷款。按照贷款用途和风险特征不同，公司贷款还可细分为流动资金贷款、固定资产贷款、项目融资、贸易融资、贴现、透支、保理等；个人贷款还可细分为个人住房贷款、个人消费贷款、个人经营贷款等。
第3题:
[多选题] CBTC 模式下,转换至 ATB 模式的操作( )A.信号屏显示ATB折返图标为绿色
B.方向手柄与牵引制动手柄在零位
C.关闭主控钥匙,ATB 黄灯点亮
D.按压ATB按钮,信号屏显示ATB折返图标为黄色
E.司机室 ATB 折返:ATO亮绿灯,按压ATO按钮 3s 以上;轨旁 ATB 折返:按压轨旁ATB按钮 5s 以上
参考答案:ABCDE
第4题: [判断题]
中国人民银行正式设立反洗钱局的时间是2003年9月。参考答案:对
第5题:
[单选题]监测分析班班长应对连续多月绩效考评结果较差的员工，进行（ ）沟通，帮助其提升工作绩效。
A.一对一
B.一对二
C.一对三
D.一对四
参考答案:A
班长应对连续多月绩效考评结果较差的员工，进行“一对一”沟通，帮助其提升工作绩效
第6题:
[判断题]多股绞线松股、断股以及机械损伤是高压母线常见故障。A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[多选题]在采煤工作面用____、____相配合，对顶板进行支与护的工艺叫单体支护。()
A.支柱
B.木柱
C.木棚
D.顶梁
参考答案:AD
第8题: [单项选择]该程序运行后屏幕显示的结果是( )。
S=0
FOR X=2 TO 10 STEP 2
S=S+X
ENDFOR
S
RETURN
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
参考答案:C
答案解析:[解析] FOR-ENDFOR语句的格式为：
FOR＜循环变量＞=＜初值＞TO＜终值＞[STEP＜步长＞]
＜循环体＞
ENDFOR|NEXT
执行该语句时，首
第9题:
[判断题]废机车、车辆、轨道车等大型移动设备审批报废手续完成后，由供应单位负责集中存放在满足解体条件的场所。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]
爆炸现象的最主要特征是＿。A. 温度升高
B. 周围介质振动
C. 压力急剧升高
D. 发光发热
参考答案:C
第11题:
[单选题] 工质的基本状态参数有压力、( )和比容。单选A. 热量
B. 温度
C. 比焓
D. 比熵
参考答案:B
第12题:
[单选题]配电线路应避开储存易燃、易爆物的仓库区域。配电线路与有火灾危险性的生产厂房和库房、易燃易爆材料场以及可燃或易燃、易爆液(气)体储罐的防火间距不应小于杆塔高度的( )倍。
A.0.8
B.1.0
C.1.2
D.1.5。
参考答案:D
第13题:
[填空题]大曲在酿酒中的作用:( )、( )、( )、( )。参考答案:提供菌源|糖化发酵|投粮作用|生香作用
第14题:
[单选题]《限制铁路旅客运输领域严重失信人购买车票管理办法》规定，对违反规定单位和个人泄露铁路旅客信用信息及相关资料的，严肃追究其责任，涉及违法犯罪时依法移送（ ）。
A.司法机关
B.公安部门
C.行政部门
D.公安机关
参考答案:A
第15题:
[单选题]如果加热蒸汽中断,蒸发器按()停车处理。A.长期
B.检修
C.正常
D.紧急
参考答案:D
第16题: [单项选择]
药物分析课程的内容主要是以（）A. 六类典型药物为例进行分析
B. 八类典型药物为例进行分析
C. 九类典型药物为例进行分析
D. 七类典型药物为例进行分析
E. 十类典型药物为例进行分析
参考答案:D
第17题:
[单选题]对电力工作人员必须按下列规定进行技术安全考试：定期考试：（）一次。<铁路电力安全工作规程，第一章，第3条>
A.每年
B.没半年
C.每月
D.每季
参考答案:A
第18题:
[多选题]在异地进行现场处置过程中出现人员伤亡的,公安民警应当向现场所在地的公安机关报告,报告的内容包括( )。
A.联系方式
B.现场情况
C.人员伤亡情况
D.采取处置措施情况
参考答案:ABCD
第19题: [判断题]
依据《生产经营单位安全培训规定》，国务院有关主管部门按照各自职责指导监督自身行业安全培训工作，并按照本规定制定实施办法。
参考答案:对
第20题:
[单选题]276.硫铵液外送大地流量显示仪表位号是（）。A.FIQ-816
B.FIQ-817
C.FIQ-818
D.FIQ-819
参考答案:D
第21题:
[多选题]高速铁路，开通前，作业负责人应组织对作业质量、作业现场进行检查，确认工务设备状态达到放行列车条件及（ ）撤出防护栅栏，并做好记录。
A.人员
B.材料
C.工机具
D.都不是
参考答案:ABC
第22题: [简答题]
阳离子交换器出口水质硬度突然增大的原因是什么？参考答案:
阳离子交换器户口水质硬度突然增大的原因是：
（1）反洗水门不严。
（2）置换过程中，阳离子交换器出口门不严；置换压力超过交换器（运行）的压力；生水漏入阳离子交换器出口水母管内。
（3）由于原水水量突然发生变化，浊度增大，水中各种离子比列发生变化。
处理方法：
（1）检查反洗水门和反洗系统。
（2）关严置换中阳离交换器（运行）出口门，降低置换压力。
第23题:
[判断题]提报房建设备大修计划项目不必有固定资产台账及编号。A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:
[单选题]根据《客户投诉管理办法》要求产品验收时颜色异常、浑浊等原因的退换,需在客户提出要求( )小时内和销售代表进行现场确认,一经确认即刻组织产品退回,属换货要求的同时组织新货发运。
A.24
B.36
C.48
参考答案:A
第25题:
[多选题]评价石料抗冻性能好坏的指标包括（ ）。A.冻融循环后强度变化
B.冻融循环后质量损失
C.冻融循环后含水率变化
D.冻融循环后外观变化
参考答案:ABD
石料的抗冻性试验是用来评估石料在饱和状态下经受规定次数的冻融循环后抵抗破坏的能力，评价石料抗冻性能好坏的三个指标：冻融循环后强度变化、质量变化、外观变化。
第26题:
[单选题]试验结束后，试验人员应拆除（ ）接地线和短路线，检查被试设备，恢复试验前的状态，经试验负责人复查后，清理现场。
A.A.所有的
B.B.多余的
C.C.自装的
D.D.保护
参考答案:C
第27题: [单项选择]
不能通过主警告灯/电门复位的警告是：（）。A. 客舱压力主警告灯和音响警告
B. 超速音响警告
C. 火警主警告灯和音响警告
D. 起飞构型的主警告灯警告
参考答案:B
第28题: [填空题]
将防水砂浆搅拌均匀后就可抹混凝土墙面底层防水砂浆，其厚度控制在______，在抹灰未凝固之前应用______。要求防水砂浆要______，拌合及使用砂浆不得超过______min，严禁使用隔夜砂浆。
参考答案:5～10mm；扫帚扫毛；随拌随用；60
第29题:
[单选题]建设工程安全生产管理基本制度中,( )是建筑生产中最基本的安全管理制度,是所有安全规章制度的核心。
A.安全生产责任制度
B.群防群治制度
C.安全生产教育培训制度
D.安全责任追究制度
参考答案:A
第30题:
[单选题]现在车按运用状况分为（ ）。A.部属货
车，企业
B.运用车和
非运用车
C.备用车和
非备用车
D.货车和客
车
参考答案:B
第31题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量监督监察办法》第十五条规定，发生“服务质量严重问题”之一的，能够确定款额的对责任单位处以发生款额（ ）的罚款。
A.2—4倍
B.1—2倍
C.4000—10000
D.8000—20000
参考答案:A
第32题:
[单选题]变电站供电半径是指（ ）。A.变电站到其供电范围的边界的最大值
B.变电站到其供电范围的边界的平均值
C.变电站低压出线到其供电的最远负荷点之间的线路长度
D.变电站供电范围的几何中心到边界的平均值
参考答案:D
第33题: [填空题]下面的程序要计算1+2+…+10,请补充完整。其中s是单精度类型的变量。
Dim x as Integer, s as Single
s=0
For x=1 to 10
s=
【15】 Next x
参考答案:s+x
答案解析:[解析] s初值为0，进入循环后，x=1，假设s=s+x，则此时s=1，x加1以后再次进入循环，此时，s=s+2，则经过10次循环后，s=1+2+…+10，因此横线上应该填上s+x。
第34题:
[多选题]供水流量不足时,应优先保障( )需求。A. 内攻线路
B.高危区域
C.掩护射流用水
D.烟雾区
参考答案:ABC
第35题: [单项选择]
下面有关手提式灭火器的说法正确的是（）A. 手提式灭火器用于扑救初起的小型火灾
B. 手提式灭火器的容量应不大于13.5升，且不小于9升
C. 以上说法均正确
参考答案:C
第36题: [简答题]请设计一个教案，达到以下目的：
1．能够听、说、读、写单词和词组[family，grandfather，grandma，son，daughter，parent(s)，wife，husband]。
2．能够听、说、读名词所有格’s及have的第三人称单数用法has。
3．能够看懂family tree并介绍自己或者别人的家庭。
参考答案:
One possible version
Teaching methods
利用课前准备好的全家福放大照片让学生看，导出句型What’s this It’s a picture of my family. Can I see it OK.然后让学生拿出自己准备好的全家福进行练习。
利用准备好的Jim’s Family Tree图表投影片，边指图表，边示范介绍表示家庭成员关系的生词: family, brother, sister, father, mother, son, daughter, mum, dad, grandfather, grandmother, wife, husband.并在此过程中介绍名词所有格，然后引导学生进行练习。
Teaching procedures
A. Topic: (A) Who’s on duty today
(B) How are you
(C) What’s your name
(D) How many people are there in your family
(E) Who are they
Teacher talks freely with some students.
B. Test出示课件
Answer the following questions.
[*]
Jim, Kate and their father and mother
Is this Jim Who’s this Who’s that Who are they Father and mother
Teacher points to their pictures and ask students.
C. Presentation
Showing the picture: Jim’s Family Tree
Point to the picture and say "this is a family".
Ask: Whose family Help Ss understand "Jim’s family tree".
Teacher points to each person in the picture in turn and asks:
Who is this (This is Jim Green.)
Who is she (She is Kate Green. She’s Jim’s sister.)
Who is that man (He is Jeff Green. He is Jim’s father.)
Who is that woman (She is Helen Green. She is Jim’s mother.)
Who are Jeff and Helen (They are Jim’s parents.)
Who are Jean and Helen (They are Jim’s grandma and grandpa.)
Who is Jim (...son)
Who is Kate (...daughter)
Teacher may help Ss answer.
在学生回答的同时，教师教学生图片中表示家庭成员的生词。
D. Practice: Students look at "Jim’s family tree".
Ask and answer in pairs.
让C名学生到前面，指图随意问班上的任何同学几个问题。(like the teacher)
Play the tape of part I for the students and let them read after the tape.
Students read part A by themselves.
Note
Possessives:在名词后加“s”
Parent→father
or mother
Parents→father
and mother
Get the Ss try to draw "their own family trees".
Ask several Ss to introduce them.
E. Read: Ss listen. Play the tape in the usual way. Give the students a chance to practise reading aloud as a large group and to their parents.
Then ask a few individuals to read aloud to the class.
F. Practice
Get the students to work in pairs to write questions about the reading in part B, One third of the class can write questions about the first part of the paragraph, another third about the middle and the last third about the end. After they have had a chance to prepare, get the students to read their questions aloud one by one. The rest of the class can give the answers.
G. Exercises in class
H. Homework
Learn the new words by heart.
I. The design of the blackboard
Lesson CC
A. a picture of... family daughter
B. Jim’s sister son father
C. Kate’s brother mother brother
D. the name of Jim’s sister sister dad mum
grandfather grandmother husband wife
第37题: [单项选择]
影响芳构酶的抗肿瘤药物（）.A. 氟尿嘧啶
B. 阿糖胞苷
C. 来曲唑
D. 美法仑
E. 卡莫氟
参考答案:C
第38题:
[单选题]消防员按照()编制消防救援衔 A.年龄
B.职务
C.工作年限
D.银行存款
参考答案:C
第39题: [单项选择]
某建筑企业2014年1月购买钢材8万元，土地使用权5亿元，小型机具价值6万元，某公司发行的债券200万元。根据企业会计准则及其相关规定，属于无形资产的是（）。
A. 钢材
B. 小型机具
C. 公司债券
D. 土地使用权
参考答案:D
