第1题:
[单选题]所谓继电器常开接点是指( )。A.正常时接点断开;
B.继电器线圈带电时接点断开;
C.继电器线圈不带电时接点断开;
D.短路时接点断开。
参考答案:C
第2题:
[单选题]摇枕吊A.摇枕吊
B.定位座
C.支持环
D.轴承
参考答案:C
第3题:
[单选题]X6132型万能铣床线路导线与端子连接时,导线接入接线端子,首先根据实际需要剥切出连接长度, ,然后镀锡,套上标号套管,再与接线端子可靠地连接。
A.除锈和清除杂物
B.测量接线长度
C.折叠
D.恢复绝缘
参考答案:A
第4题:
[单选题]下列关于经济制度的表述错误的是( )。A.经济制度是国家性质的决定因素
B.生产资料的社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础
C.国家对非公有制经济的政策是鼓励、指导和帮助
参考答案:C
第5题:
[多选题]在（ ）或有腐质物等附近挖坑时，应设监护人。A.下水道
B.煤气管线
C.潮湿地
D.垃圾堆
参考答案:ABCD
第6题:
[单选题] 电缆直埋敷设施工前应先查清( ),再开挖足够数量的样洞和样沟,摸清地下管线分布情况,以确定电缆敷设位置及确保不损坏运行电缆和其他地下管线。
A. 图纸
B. 电缆运行记录
C. 历史资料
D. 电缆出厂资料
参考答案:A
第7题: [单项选择]
在传输网的维护工作中，中心频率（或波长）和（）是衡量WDM系统的重要指标。A. 误码性能
B. 衰耗性能
C. 信噪比
D. 发光性能
参考答案:C
第8题:
[多选题]下列选项中， 关于双倍余额递减法的说法正确的是（ ） 。A.双倍余额递减法的折旧年限比平均年限法少
B.双倍余额递减法每年的折旧额都相同
C.双倍余额递减法是一种加速计提折旧的方法
D.双倍余额递减法每年的计算基数相同
E.双倍余额递减法的折旧率是固定的
参考答案:CE
A 折旧年限是一样的； B 折旧额逐年递减， 后两年相同； D 计算基数逐年递减。
第9题: [多项选择]
TCP可以提供的功能有（）.A. 面向连接的服务
B. 无连接的虚电路
C. 流量控制
D. 数据包确认
参考答案:A, C, D
第10题: [单项选择]
M人民法院在审理田某涉嫌抢劫罪一案时，认为人民检察院指控的事实清楚，证据确实、充分，但法院认定罪名应为抢夺罪，则M法院应如何处理( )
A. 建议人民检察院变更起诉
B. 应当以抢夺罪作出有罪判决
C. 应当以抢劫罪作出有罪判决
D. 应当对抢劫罪作出无罪判决
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查的是判决种类的一种，重点在于罪名的确定。
《刑诉解释》第176条规定： “人民法院应当根据案件的具体情形，分别作出裁判；……(二)起诉指控的事实清楚，证据确实、充分，指控的
第11题: [判断题]
对于未成年人，结合殡葬活动开展生死学教育能帮助他们树立正确的人生观和生死观，科学的应对与死亡有关的殡葬问题。
参考答案:对
第12题:
[单选题]以下关于黄疸的描述中，不正确的是A.可分为阳黄、急黄、阴黄
B.目黄
C.身黄
D.必伴有低热、乏力、消瘦
E.小便黄
参考答案:D
黄疸是以目黄、身黄、小便黄为主症的一种病证，其中目睛黄染尤为本病的重要特征。
第13题: [单项选择]
必须长期坚持对严重危害社会治安的犯罪分子采取依法( )惩处的政策，必要时在全国范围或较大区域内开展对严重刑事犯罪活动集中统一的打击行动。
A. 从严从重
B. 从严从快
C. 从重从快
D. 从宽从轻
参考答案:C
答案解析:[解析] 在全国范围或较大区域内展开对严重刑事犯罪活动集中统一的打击活动必须采取从重从快的惩处措施，制止犯罪活动。
第14题: [名词解释]
公开贫困参考答案:
大体上是指一种比较容易发现和测定的贫困状况。
第15题:
[判断题]739、 不准随意破拆高处玻璃幕墙，必须实施破拆时，应及时在地面划出警戒区域，并派专人进行警戒提示。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [多项选择]
外围系统访问BoEing服务器要经过以下（）网关系统。A. BCG
B. BFTS
C. BWG
D. BMRT
参考答案:A, C
第17题: [简答题]
学生，我们慢慢来参考答案:
这是我从事辅导员工作的第八个年头，这八年对我而言是意义非凡的一个时间段，我找到了自己热爱的职业，并在职业道路上追求和探索。2010年，我多了一重身份，有了孩子，做了家长。在研读各大排行榜的教育书刊后，我忽然有了一个彻悟的想法：教育管理学生就应该拿出对待孩子一样的心智和心劲，慢慢来。慢慢来，并不是强调我们要过于沉着或者冷静，而是在学生成长过程中，有我们老师、家长作伴，共同面对各类问题，当我们一起慢慢解决了这些问题之后，那么学生也就慢慢成熟起来，便可以“出师下山”，送出校门了。
用好说服教育
工作中，我们总是难免碰到一些让我们“头疼”的学生，不管用什么方法，他们还是很消沉，还是老犯错。比如上午倡导礼貌着装，下午便看到学生穿着拖鞋穿梭于校园；刚嘱咐多学习少上网，没几天又看到学生频繁出入网吧；强调吸烟有害健康，容易引起火灾，到宿舍又发现了几个还带着小火星的烟头……学校是教书育人的精神殿堂，学生必须在一定的纪律范围内从事学习和生活，而教师更不能纵容甚至鼓励学生不良的行为习惯。因为没有一劳永逸的事情，于是我便和那些爱出错的学生们进行了“持久战”：以说服教育为主，处罚为辅，不断帮助学生改正错误。在整个说服教育的过程中，我们始终坚持不能怀疑、贬低学生，不能对学生失望、泄气，更不能与学生产生对立。其实，学生的错误行为，都是一些深层问题的显现，而“持久战”中我们有义务去探查到那些问题，然后和学生去解决。后来，一个毕业生给我的留言中写到“感谢您无数次的说服和鼓励”。我相信，我们没有坏学生，只有行为错了的学生，改了之后，不再犯类似错误，就是成长。我们共同期待的美好场景便是一一辅导员与学生的相互理解与尊重，真正形成亦师亦友的融洽和谐。
学会情绪管理
现在，部分学生喜欢把自己生活的琐事、趣事发布出来，所以业余时间登录微博、微信，浏览动态，评论说说，点赞转发己是我每天必须完成的任务，由此一来我养成了一种明察秋毫的“癖好”，捕捉到了许多学生的另一番面貌和不轻易表露的情绪。例如，能够看到学生的签名“自强不息，厚德载物”，“世界杯开始了”，“猥猥琐琐”，“孤独是最残忍的”……对于励志类和日常类的信息我基本作简单的了解和互动，而对于失落类信息则必须引起重视，做持续的关注，并抽一个恰当的时间与学生交流沟通，帮他们走出阴暗的角落。
记得我所带的2010级新生，入校第三天，有学生动态写着：“抉择”。主动找到学生，他告诉我：“老师，我不适应学校，我想复读”。与学生分析了上学与复读的各自利弊后，学生说我再想想吧。过了几天，再看看那个学生己和同学们打成一片，整日忙碌并快乐着。再问他，他说：“有辅导员关心我们，老师课讲的好，我也参加了学生会，既来之则安之吧。”我想这是个聪明的学生，懂得找途径缓解消极的情绪，懂得适应。对付消极情绪，我们还有很多方法可以教给学生，比如，合理地宣泄、跟好友倾诉、慰问犒劳自己、投身大自然、参加体育运动、洗洗澡、睡个懒觉、转念想想等等。现在，当我情绪不好的时候，当着学生的面脾气即将爆发时我通常都会给自己一个心理暗示：你现在所做的一切都将被学生模仿，此刻就是你教给学生怎样处理自己情绪的好时机！这样想想，会帮助我们转换念头，变得主动与理智起来，工作也就更有亲和力。
老子曾说过：“致虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。”我们学习和做事，一定要静下心来，人必须先要学会修心，善待自我的各种情绪。
修炼人格魅力
我们都知道，教师对学生的影响身教重于言传。因此，培养教育好学生的前提就是教师自身先要做得好，先要成为你希望学生成为的那个样子。古人说要“正心”、“修身”、“齐家”。这个顺序很有道理。首先我们要悟“道”，然后要改善自己管理好自己，接着才能教育孩子、教育学生，经营好家庭和工作。
2010年，我迎来了310名90后的大一新生，他们朝气蓬勃、个性张扬，我不断的思考我该如何引导他们？直到在建党90周年红歌汇演中他们的出色表现，给了我一个更加坚定自己教育理念的启示。
在比赛准备过程中，我和七十名合唱队员一周的时间中几近到了痴迷的地步，毫不夸张的讲，真可谓废寝忘食，从歌曲的选曲、配乐，到合唱的服装、道具，以及动作的筛选，细节的完善，都是经过几十次的碰头会商议后最终敲定方案的，在此基础上反复排练，最终夺得桂冠。在我和学生欢呼雀跃的同时，也收到了很多让我感动的短信，“老师，你的态度感染了我们”，“老师，你教会我们要做就要做的最好”，“老师，你给了我们一种自信”，“集体的力量最为强大”……就在这一刻，我忽然感觉到我和学生共同参与以及在参与中表现出来的行为和态度竟然能给他们这么大的激励和动力。于是我开始认真的思考这种激励与动力的来源一一人格魅力。
人格魅力就是一个人在能力、态度、性格等人格特征方面所具有的吸引力。依此，辅导员的人格魅力，是指辅导员凭借自己的真才实学、真情实感和真知灼见所酿就的人格吸引力，她是一个人的才、情、智等各方面感染力的综合。面对学生，我们自身修炼的过程本身就是实施教育的过程，我们不仅要使自己成为品德高尚“行可以为表仪”的“大德者”，而且还要成为学识宽厚“智如源泉”的“大智者”，更要使自己成为教艺精湛“才能超群”的“善教者”。只有这样，我们辅导员工作才能从广泛走向专业，我们的教育才能从低谷走向高峰，我们对教育的改革才能从理想走向现实。所以，为了学生，辅导员需要修炼自己的人格魅力。
如今，八年的辅导员工作，让我学会了很多做人处事的道理，并深深地感知到自己为人师表肩上责任的重大。五年的家长生活，让我深刻理解了教育理念的重要性和为人父母的艰辛。我愿慢慢的享受这两重身份并行并获取幸福的过程一一学生，让我们陪着你们慢慢来。这就是我所带的刚刚“出师下山”的学生，这一年我自己杠着相机给他们拍了我喜欢的毕业照，再来看这些笑脸，就好像他们在对我说：张老师我们慢慢来。
第18题:
[判断题]利用拉线入地的避雷线,可以碰触吊线抱箍。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [单项选择]
我国现在引起慢性肾功能不全的病因最常见的是（）。A. 慢性肾盂肾炎
B. 肾结核
C. 肾结石
D. 肾小动脉硬化
E. 慢性肾小球肾炎
参考答案:E
答案解析:各种原因的肾脏病未得到彻底治疗最终都能引起慢性肾功能不全，在我国慢性肾炎最多。肾小球动脉硬化、系统性红斑狼疮性肾病也是常见原因，其他如多囊肾、肾结核、泌尿结石梗阻、肿瘤也可导致本病。故选E。
第20题: [单项选择]
按照我国《信托法》，下列有关信托财产描述正确的是( )A. 受益人可以随时处分信托财产
B. 信托财产属于第三人
C. 信托财产由受益人占有
D. 信托财产应当与受托人的自有财产相分离
参考答案:D
第21题: [单项选择]
执行了命令：SEEK"张三"，若未找到符合条件的记录，则命令？BOF（），？FOUND（），？EOF（）的显示结果分别是（）。
A. .F..T..F.
B. .F..F..T.
C. .T..F.F.
D. .F..T.T.
参考答案:B
第22题:
[判断题]“十字”文明用语：您好、请、谢谢、不好意思、再见。A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:
[单选题]营销服务场所用于扑救电气设备、仪器仪表以及油类等初期火灾应配置（）灭火器。A.干粉灭火器
B.水基型灭火器
C.二氧化碳灭火器
D.手推式灭火器
参考答案:B
第24题:
[单选题]无计划、无票作业。属于（ ）违章。A.闯红线
B.特别严重
C.严重
D.一般
参考答案:B
第25题: [单项选择]
Franklin D. Roosevelt argued that the depression stemmed from the American economy's ________ flaws.
A. underlining
B. vulnerable
C. vulgar
D. underlying
参考答案:D
答案解析:[译文]富兰克林·罗斯福认为经济萧条的根源是美国经济内在的缺陷。
[题解]形似形容词辨义：underlining“在……之下划线，强调”；vulnerable“易受伤的，脆弱的”；vulgar“粗俗
第26题:
[判断题]埋弧焊时焊丝的送进速度应与焊丝的熔化速度同步。A.正确
B.错误
参考答案:A
焊丝的送进速度应与焊丝的熔化速度相平衡。焊丝一般由电动机驱动的送丝滚轮送进。
第27题: [单项选择]
.哌替啶长期应用可引起（）A. 水杨酸反应
B. 锥体外系反应
C. 成瘾性
D. 高血压症
E. 糖皮质激素分泌亢进
参考答案:C
第28题:
[多选题]作业人员有权拒绝（ ）。A.强令冒险作业
B.标准化作业
C.规范作业
D.违章指挥
参考答案:AD
第29题:
[多选题]银行业监督管理机构采取审慎性监督管理谈话的作用有（ ）。[1分]A.使监管人员与被监管银行业金融机构保持持续不断的沟通
B.了解银行业金融机构的经营状况
C.了解银行业金融机构的风险状况
D.预测银行业金融机构的发展趋势
E.对银行业金融机构跟踪监管，提高监管效率
参考答案:ABCDE
本题考查银行业监督管理机构的监督管理措施。审慎性监督管理谈话常简称为监管谈话，是监管人员为了解银行业金融机构的经营状况、风险状况和发展趋势而与其董事、高级管理人员进行的谈话，其作用是使监管人员与被监管银行业金融机构保持持续不断的沟通，及时了解其经营状况、风险状况，并预测发展趋势，以便继续跟踪监管，提高监管效率。参见教材P320。
第30题:
[判断题]采用旁路作业方式进行电缆线路不停电作业前，应确认两侧备用间隔断路器及旁路断路器均在合闸状态。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [单项选择]
宏观调控方式按调控的目标划分为总量调控和( )两类。A. 地区调控
B. 行业调控
C. 结构调控
D. 产品调控
参考答案:C
第32题: [判断题]
宏观经济指标的数量变动及其关系，反映了国民经济的整体状况，因此，宏观经济分析的核心就是宏观经济指标分析。（）
参考答案:对
