参考答案:在实际教育中,尤其是情感领域的教学评价,教师可以使用非测验的评价技术。情感教学不属于任何一个学科,其效果可能产生在任何一种认知学科的教学过 程中。 (1)案卷分析。案卷分析是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。 (2)观察。观察是指通过教学过程中的非正式观察搜集关于学生学业成就的信息。这种观察不只限于智能的发展,还包括学生生理、社会和情绪的发展。 (3)情感评价。可以借助已有的量表,也可以鼓励教师自己编制评价量表。
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