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[判断题]县级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案,建立应急救援体系。
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题:[单选题]在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标数量设限制在( )个以内
A. 4个
B. 5个
C. 6个
D. 7个
参考答案:B


第2题:
[单选题]车站应急药箱每月()盘点?
A.每月15日盘点
B.每月1日盘点
C.每月月底盘点
D.每月15日夜班盘点
参考答案:D


第3题:
[单选题]患儿,8岁,鼻音浓重、发音不清数年,曾有唇腭裂手术史,口腔检查见咽腔宽大。 最恰当的诊断应是
A.唇裂术后畸形
B.腭咽闭合不全
C.鼻畸形
D.腭裂
E.唇裂
参考答案:B
从患者主诉及检查可以判断最佳诊断。

第4题: [单项选择]
孕期可疑为糖尿病,不包括以下哪项内容()
A. 多饮、多食、多尿
B. 反复发作的外阴阴道念珠菌病
C. 孕妇体重超过90kg,或超过正常体重20%以上
D. 本次妊娠伴羊水过多或巨大儿
E. 1次尿糖阳性
参考答案:E

第5题: [单项选择]
0.0016的开方的值是( )。
A. 0.08
B. 0.04
C. 0.004
D. 0.008
参考答案:B

第6题: [判断题]
证券公司的投资银行业务由中国证监会负责监管。()
参考答案:对
答案解析:

证券公司的投资银行业务由中国证监会负责监管。中国证监会可以定期或不定期地对证券经营机构从事投资银行业务的情况进行现场和非现场检查,并要求其报送股票承销及相关业务资料。



第7题:[判断题]( )礼仪有利于缓解矛盾,
促使人际间的感情得以沟通,建立相
互尊重、彼此信任、友好合作的关系。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]张爷爷,75岁。活动时突然发生心搏骤停,为张爷爷进行心外按压,正确的按压部位和胸骨下陷深度
A.胸骨下段,5~6cm
B.胸骨中段,约5cm
C.胸骨下段,2~3cm
D.胸骨中段,2~3cm
E.胸骨中段,1~2cm
参考答案:A


第9题:
[单选题]滑动轴承具有一定的()能力。
A.密封
B.吸振
C.传动
D.转动
参考答案:B


第10题: [单项选择]
下列药物中,不是诱发排卵药是().
A. HMG
B. 氯米芬
C. HCG
D. GnRHa
E. 三苯氧胺
参考答案:E

第11题:
[单选题]《全国税务系统党的建设工作规范(试行)》中指出,每年应当组织党员集中轮训,根据税务事业发展和党的建设重点任务,结合本单位本系统中心工作和党员实际,确定培训内容和方式。党员每年集中学习培训时间一般不少于()学时。
A.36
B.32
C.48
D.24
参考答案:B


第12题:
[单选题]下列哪项不是外科急腹症的临床表现:( )
A.腹痛
B.恶心、呕吐
C.腹膜刺激征
D.腹泻
参考答案:D


第13题:
[判断题] 保护物资是灭火战斗行动中的一项重要任务,保护物资包括火场疏散和就地放弃两个方面。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题:
[判断题]上年积分排名在本队伍后3%的
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[判断题]泡沫灭火器的灭火剂没有导电性能,可用于带电灭火。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题: [单项选择]
33.01-15.59-6.32=( )。
A. 11.1
B. 11.01
C. 11.09
D. 11.91
参考答案:A
答案解析:[解析] 原式=33.1-15.9-6.2=11.

第17题: [填空题]
DG1025/18.2—Ⅱ4型锅炉再热蒸汽流量()t/h,进/出口压力()MPa,进/出口温度()℃
参考答案:848;3.8/3.63;325/540

第18题:
[多选题]执行转动机械检修隔离措施时,如其控制回路与其他设备设有()关系的,还应将相应回路解除。
A.联动
B.相邻
C.联锁
D.监视
参考答案:AC


第19题:
[单选题]需要变更工作负责人时,应由( )同意并通知( )。
A.原工作负责人、工作许可人
B.原工作票签发人、工作许可人
C.原工作许可人、工作票签发人
D.以上都不对
参考答案:B


第20题:
[单选题]大型货车欲强行冲卡逃费时,收费员应( )
A.及时报警
B.尾随车辆
C.拉住司机
D.拦住车辆
参考答案:A


第21题:
[单选题]接触网未停电情况下禁止哪些作业( )。
A.棚车、敞车等高闸台的人力制动机制动作业
B.敞车、平车装载的轻浮货物上坐、立
C.用非绝缘尺检测货物装载高度
D.以上都对
参考答案:D


第22题:
[单选题]下列哪句话是错误的---。
A.为了提高客座率,机组休息区的座位可以不用预留。
B.机组休息区在飞行到达巡航高度后方可使用
C.机组休息区座椅头片上须标明“机组座位“字样
D.机组值勤期计划超过14小时的航班需设置休息区
参考答案:A


第23题: [多项选择]
负债的特征不包括( )。
A. 由企业拥有或控制的
B. 是企业承担的现时义务
C. 预期会导致经济利益流出企业
D. 由过去的交易、事项形成的
E. 预期能够给企业带来经济利益
参考答案:A,E
答案解析:[解析] 负债是指过去的交易或者事项所形成的,预期会导致经济利益流出企业的现时义务。负债的基本特征:①负债是企业承担的现时义务;②负债的清偿预期会导致经济利益流出企业;③负债是由企业过去的交易或者事项

第24题:
[判断题]各单位工会办公室根据疗养费计划制定的职工疗养实施方案,不需经人力资源部门审核后实施。
A.正确
B.错误
参考答案:B
《国网山东省电力公司职工疗养费实施细则》

第25题: [单项选择]
公元前452年一450年间,罗马共和国先后铸造了十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容,公布于罗马广场,史称《十二铜表法》。该法律的进步性在于()
A. —定程度上维护了平民利益
B. 消除了平民与贵族的矛盾
C. 调整了国内民族关系
D. 完全取消了贵族对法律的解释权
参考答案:A

第26题:
[单选题]阶级作为一种社会现象首先是一个( )
A. 政治范畴
B. 经济范畴
C. 思想范畴
D. 文化范畴
参考答案:B


第27题:
[多选题]( )不应作为安全疏散设施。
A.自动扶梯
B.电梯
C.室外楼梯
D.直通室外的金属竖向梯
E.敞开式楼梯
参考答案:AB


第28题:
[单选题]选择轮椅应注意轮椅座位的长度、宽度及高度,此外下列因素中无需考虑的是 ( )
A.轮椅承重部位
B.坐垫的摩擦力
C.靠背及扶手高度
D.手闸和脚踏板
参考答案:B


第29题:
[判断题]如遇专业对口,质量督导员可以兼任同场次考评工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题: [单项选择]
以下关于消化性溃疡的病理描述哪项不正确
A. 溃疡呈圆形或椭圆型
B. 直径多小于10mm
C. 溃疡的边缘不整齐
D. 胃溃疡一般比球部溃疡稍大
E. 溃疡愈合不一定要在Hp消失之后
参考答案:C

第31题:
[判断题]( )工种结合部由各工种协同完成某一特定的作业过程。重点指生产过程中各工种之间的结合部。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题: [判断题]
股份制不是公有制的实现形式。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 党的十六届三中全会首次提出了大力发展混合所有制经济,实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式。

第33题:
[多选题]接触网设备统计单位包括( )。
A.运营里程
B.正线公里
C.接触网延展公里
D.接触网换算公里
参考答案:ABCD


第34题: [简答题]
简述亚里士多德的美学思想?
参考答案: 亚里士多德(B.C.384—B.C.322)
亚里士多德(Aristoteles.前384─322)被视为古希腊思想的顶峰,他承担了前苏格拉底、苏格拉底、柏拉图学说的整理工作,并使之系统化,在历史上长期具有法典的地位.
1)亚里士多德的哲学思想—实体论、原因论
亚里士多德认为,哲学研究的对象是实体,实体首先是个别具体的事物,它称之为第一实体;其次才是属的概念;如果第一实体不存在,那么其他一切都不可能存在.作为第一实体的个别事物是独立存在、运动变化和可感知的
他认为实体的变动的根本原因有四种:质料因、形式因、动力因、目的因.质料和形式是相互联系,只有二者结合才能构成事物,所以二者是不可分割并且是可以相互转化的
2)美在形式
亚里士多德不是在超感性的理念世界,而是在客观现实中寻找美.美的范围包括神和人、人的躯体、社会、实物、行为、自然.
亚里士多的肯定了现实世界的真实性,因而也就肯定了模仿他的艺术的真实性,不仅肯定艺术的真实性,而且认为艺术比现象世界更为真实.
他认为美是客观的,美自身就具有价值并给人以愉悦.他认为,同一事物不可能既美好又不美好,因而具有客观性.
亚里士多德认为美应符合两个条件:一是个部分排列要适当;而是要有一定的体积、大小、规模,因而美必须具有的可观性和整体感.
可观性指其使人易于观察,与人的视觉或听觉相吻合的东西.
整体感是亚里士多德对美学的一大贡献.整体不只是指艺术是对一个完整行为的摹仿,更重要的是指艺术作品内部各种成分的协调整合,以至于若是挪动或删减其中的任何一部分都会使整体松裂和脱节.
他区别了美与善,解脱了把美学判断与道德判断混淆起来的倾向.确认美与善不同,善永远居于实践中,美则是在不运动的东西中.他的意思也许可以这样理解,所有的美都是善,但并不是所有的善都是美,只有既是善的同时又是愉悦的才是美的.
他进而又区别了美和功利,
对美的追求是为了自由而高尚的情操,而不是为了实用和必须的理想主义的教育.因而亚里士多德将一般的技艺称为实用的艺术,而把美的艺术成为模仿的艺术,提出了美的特殊性问题.
3)对艺术模仿自然的理论进行了全面地总结、修正、创新.
A.对模仿的总结
首先,通过摹仿划分艺术种类.各种艺术的共同本质在于模仿,其间的差别在于:
一是摹仿所用的媒介不同,绘画和雕刻用颜色和线条来摹仿事物,音乐用声音来摹仿,舞蹈用有节奏的姿态来摹仿,史诗则用语言来摹仿.
二是摹仿的对象不同,喜剧摹仿的人物比实际生活中的人坏,悲剧摹仿的人物比实际生活中的人好.
三是摹仿的方式不同,如史诗用叙述的方式,戏剧则通过摹仿人物把整个故事表演出来.这是美学史上第一个艺术分类体系.
其次,通过摹仿确定艺术的对象.亚里士多德认为,艺术模仿的对象是现实人生.
艺术摹仿的是各种性格、感受和行动,是有行动和感受的人物.这实际上就是说,现实的人生,包括人的性格、内心感受和精神活动,才是艺术所摹仿的原型.
其三,通过摹仿论证艺术的美感.
快感有几个方面的来源.首先是摹仿可以赋予现实中丑的东西以魅力,这与后世美学讲的艺术化丑为美的论题是一致的.
其次,亚里士多德认为快感是由求知而产生的,求知不仅对哲学家是快乐的事,对一般人也是如此.
第三,快感也可以由于技巧、着色、音调、节奏这些形式方面的原因引起的.亚里士多德肯定艺术形式的审美作用.
B.文艺模仿的特征是通过特殊的具体形象,表现普遍的本质规律.
首先,诗与哲学相比,文艺摹仿的首要特征在于必须塑造生动可感的具体形象,艺术必须通过个别形象的具体描述,而哲学却要借助一般观念的抽象论证.
其次,诗与历史相比,文艺摹仿的另一个特征在于必须揭示内在逻辑和普通规律.而史家叙述已发生的史实.诗的任务不是去描述已经发生的那些偶然事件,而是要揭示按事物的内在规律和应当发生的事.
亚里士多德意义上的摹仿,是一种具有创造性的活动.诗人摹仿的东西,并不是真实发生的事情或事物,而是可能发生或出现的某一类事物.
所谓可能的,就不是现实的,而是指某一种人,按照可然率或必然率,会说的话,会做的事.“可能的”意味着一般性.
“可能性”还意味着理想性,摹仿的东西不但可能和现实一样,也可能比现实更丑或更美.
这就是他为什么要强调美的整体性的原因,只有排除偶然的、不合情理的东西,使头、身、尾三部分由内在的联系形成一个整体,这样才能表现出事物发展的必然性.
4)文艺的创作
艺术家应该按照或然率或必然律来选取素材,爱拍情节,刻画性格,进行一系列的典型化创作.
;首先,文艺创作要精于选材.应该舍弃以下三种事情:
不仅合乎情理的虚假事件;没有必然联系的孤立事件;不合内在逻辑的偶然事件;
其次,在不违背或然率或必然律的前提下,文艺创作应当允许虚构.而且这种虚构也要合乎或然率或必然率,从而具有合理性和可信性.
第三,亚里士多德要求诗人在创作时必须运用正常清醒的艺术思维.
诗人在创作是要如同身临其境,头脑里始终要有真切生动的感性形象与之相伴随.
同时,使人在创作是要做到感同身受,在创作过程中要有真挚强烈的感情冲动.
亚里士多德还提出了艺术形象须优于现实的创作原则.在不违背或然率或必然律的前提下,刻画人的外貌可求其更美,描写人的内心可求其更善,总之是美化现实.
文艺作品的题材.亚里士多德列举了模仿的三种对象,即作品的三种题材,同时也是三种创作方法.
一种,“昔日或今日如何的事物”,既已经发生的事,简单模仿现实;这是历史,不是诗.
二种,“据说或似乎如何的事物”,即按照所想象的样子去模仿;值得是令人信服但不可能的事,如神话传说.
三种,“应该如何的事物”,即按照事物应有的样子去模仿,也就是按照事物或人物本身的性质和规律来描写,这是亚里士多德所主张的创作方法.
作品体裁.亚里士多德列举了三种模仿方式:
一种,模仿叙述,即戏剧;一种是代人物发言,即史诗;一种是颂歌.亚里士多德认为戏剧最好,颂歌最差,与柏拉图正好相反.
5)文艺的功用
A.亚里士多德的伦理学思想,这是亚里士多德的文艺功用论的基础.
善是一切知识和一切行为所追求的最终目的,至善既是幸福.
幸福就是“生活优裕,行为良好”;幸福既是德性,“合乎德性的现实活动”,德性分为两类:一类是理智的,理智德性如智慧、明智,是通过教育,即知识的传授而培养起来的;一类是伦理德性,如慷慨、谦恭,是通过习惯,即心灵的净化而达到完满的.幸福又是快乐,既合乎德行的现实活动都伴随着某种快乐.
文艺就是既能够养成德性,又能带来快乐.
B.亚里士多德认为,文艺具有教育的功能,通过传授知识,培养理智德性.
艺术是对第一实体的认识,是真知识.
人的认识过程是这样的:外界事物作用与人的感官,引起感觉;凭借记忆,感觉积累,形成对某一个事物的个别认识,即为经验;从众多经验中产生对同类事务的普遍判断,即为艺术;由艺术升至对最初本源的科学思辨,即为智慧.
在人的认识过程中,艺术处于较高级的发展阶段,它源于经验又高于经验.亚里士多德从哲学认识论的角度论证了艺术具有传授知识的教育作用.
C.文艺具有净化作用,通过形成习惯,培养伦理德性.
伦理德性即指品质,就是人们对于行为和感受所持有的态度.伦理德性是由风俗习惯沿袭而来的,是在现实活动中不断实践,逐渐养成习惯,逐渐达到完善.
文艺通过净化作用是人的情绪既不过分强,也不过分弱.经过多次文艺实践,在文艺作品反复的激发和疏导下,这种适度的情绪就变成了良好的习惯.从而表现为善良的伦理德性.
D.文艺能够提供精神享受,即快乐或快感,使人在紧张劳动后得到安静和休息.
文艺的模仿是一种求知活动,快感源于这种活动.
文艺摹仿这种求知活动之所以能引起快感,既有内容方面的原因,也有形式方面的原因.
就内容而言,它源于作品的真实性,这种惟妙惟肖的形象是人感到求知欲的满足,产生一种审美快感.
就形式而言,它源于作品的表现力.尽善尽美的技法,能使人得到形式美的认识,获得一种艺术享受.

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