参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查what引导的主语从句。主语从句一般由that来引导，但是that后的从句在语法上需是一个完整的句子。如：That he was responsible for the accide
本题考查制定招聘计划。招聘时间计划的最常用方法：时间流逝数据法。时间流逝数据法的特点：
（1）显示了招聘过程中关键决策点的平均时间间隔；
（2）通过计算时间
第18题: [单项选择]半卵圆中心为
A. 皮层下纤维
B. 皮层下灰质
C. 投射纤维
D. 连合纤维
E. 弓形纤维
参考答案:A
第19题:[单选题]下列不属于健康促进的是( )
A.建立促进健康的公共政策
B.创造健康支持环境
C.增强社区的安全建设能力
D.积极调整卫生服务方向
参考答案:C
第20题:[不定项选择题]A.筛检
A.病例对照研究
B.现况研究
C.队列研究
D.诊断试验
E.由因到果的研究属( )
参考答案:D
第21题:[判断题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》，凡发现工作人员有饮酒、精神不振时，禁止登高作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]-旅客乘坐K231次列车，由厦门上车到广州东。列车查票时，发现该旅客持半价票无减价凭证，据旅客陈述《中华人民共和国残疾军人证》在站台上购食品时被小偷扒了，列车应____。
A.A:补收全价与半价票价的差额
B.B:补收全价票价与半价原价的差额
C.C:按旅客陈述，不补收差额
D.D:编制客运记录交广州车站酌情处理
参考答案:B
第23题: [单项选择]做一件事，往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子•人间训》云：“众人皆知利利而病病，唯圣人知病之为利，利之为病也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系。 下列表述符合文意的是( )。
A. 现实生活中的事情都由利与弊组成
B. 要善于分析，争取做到利大于弊
C. 利与弊不是绝对的，是可以转化的
D. 我们应当努力争取做到有利无弊
参考答案:C
答案解析:[解析] 这是一个理解文意的题型。很明显，B和D超出了材料的表述范围，属于“过”，不符合文意。材料上说只有利无弊的事情“几乎”是没有，“几乎”是“将近于、接近于”的意思，但A答案用了“都”，“都”表示
第24题:[判断题]维修电台焊接电路板时为保证不虚焊可采用焊锡膏、松香等帮助焊接。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:[单选题]下列关于商业银行贷款的表述，错误的是（ ）。
A.对同一借款人的贷款余额与商业银行资本净额的比例不得超过10%
B.商业银行可以向关系人发放担保贷款，但条件不得优于其他借款人同类贷款条件
C.商业银行不得利用折入资金进行固定资产贷款
D.商业银行可向关系人发放信用贷款，但条件不得优于其他借款人同类贷款条件
参考答案:D
第26题:[判断题]间接带电作业工作领导人不得直接参加操作，并在作业现场两端及车站设置行车防护。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [多项选择]运输企业的关键客户具有（）的特点。
A. 运量稳定
B. 合作伙伴关系
C. 长期合同
D. 短期合同
参考答案:A, B, C
第28题:[多选题]中共十六大报告在谈到必须最广泛最充分地调动一切积极因素时指出,必须尊重( )。
A.劳动
B.知识
C.人才
D.创造
参考答案:ABCD
第29题:[判断题]垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、爆破作业人员、起重信号工、登高架设作业人员等特种作业人员,必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训,并取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[多选题]关于0SPF 路由聚合的命令,描述正确的是:
A.not- advertise 是abr- summary 命令的缺省参数,即配置abr- summary 命令不指定advertise 的话则默认为not- advertise
B.advertise 是abr- summary 命令的缺省参数,即配置abr- summary 命令不指定notadvertise的话则默认为advertise
C.abr- summary 命令是OSPF 区域视图下的命令
D.asbr- summary 命令是OSPF 视图下的命令
参考答案:BCD
第31题: [简答题]谈谈你对跳槽的看法
参考答案:(1)正常的"跳槽"能促进人才合理流动，应该支持;
(2)频繁的跳槽对单位和个人双方都不利，应该反对。
第32题: [单项选择]下列叙述中正确的是 (60) 。
A. 利用传统方式推广网站是效率最低的一种方法
B. 可以利用电子邮件宣传网站
C. 网站内容与网站建设没有太大的关联
D. 以上都不对
参考答案:B
答案解析:[分析] (1)站点内容和页面的策划，一般应注意以下6个问题：精炼网站内容、精心设计网页版面、建立与网民的交互空间、点缀行业及其他信息、收集统计信息和加强网站的管理。
(2)站点营销和推广的
第33题:[简答题]学习策略
参考答案:学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有计划地制定的有关学习过程的复杂的方案，它是学习过程中信息加工的方式方法和调控技能的综合。麦基奇把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。
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