第1题:
[多选题]下列选项中属于工作票签发人的安全责任有（）。A.确认工作必要性和安全性
B.确认工作票上所列安全措施正确完备
C.确认所派工作负责人和工作班成员适当、充足
D.正确组织工作
参考答案:ABC
第2题:
[单选题]持电子客票旅客在车站退票后，可持有效身份证件和“受理退票凭证”于（ ）日内到办理车站领取退票手续费凭证。
A.20
B.31
C.10
D.15
参考答案:C
第3题:
[单选题]通信故障管理办法中，下列情况不属于责任故障的是（）。A.维修不良
B.材质不良
C.电务施工
D.原因不明
参考答案:B
第4题:
[判断题]线路融冰作业的技术措施：应将待融冰线路进行停电；导线或地线搭接、短接等作业前，在待融冰段线路两端应分别验电；确认停电后合接地刀闸或挂接地线。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[多选题]在用户设备上工作，许可工作前，工作负责人应检查确认用户设备的（）符合作业的安全要求。A.运行状态
B.安全措施
C.操作方法
D.使用说明
参考答案:AB
第6题:
[判断题]按照我国《企业会计准则－基本准则》的规定，负债不仅指现时已经存在的债务责任，还用来指那些将来可能发生的、偶然事项形成的债务责任。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [单项选择]
遇HXD型机车附挂或恢复本务作业时，机车乘务员必须打（）电话汇报（咨询）处理程序，确保操作准确无误。A. 指导司机
B. 派班室
C. 段“110”
参考答案:A
第8题: [简答题]
土地储备的运行由哪些环节构成？参考答案:
1、土地的收购，是指土地储备机构采用对农地征收，对城市划拨用地转制，对城市出让用地转换、购买和到期回收等方式将土地集中起来；
2、土地的储备，在我国土地的储备一般可分为两个阶段：首先，储备机构将收购集中起来的土地进行开发和再开发，通过清理权属关系、拆迁、平整、归并整理和基础设施的配套建设，形成可供出让和出租的“熟地”（杭州称为净地）。其次，储备机构将已完成开发的“熟地”进行储备，等待出让。其中前一阶段也被称为城市土地整理；
3、土地的出让，根据城市建设用地的需要，政府将那些经过一段时间的储备，并已完成前期开发的熟地，分期分批地推向市场。土地出让一般采取出售和出租两种方式。
土地储备的三个环节中，对土地市场供求关系和市场价格产生直接影响的是土地收购和土地出让两个环节。虽然土地储备的时间和数量对土地市场的供求会产生影响，但这种影响都是通过收购和出让两个环节来实现的。
第9题:
[单选题]车站有保管期已满的代用票20本，车站应填制（）报批。A.客货票据缴销单
B.票据、报表保管期满销毁单
C.库存客货票据清查单
D.票据领销卡片
参考答案:B
第10题:
[单选题]慢性粒细胞白血病的血象特点是A.白细胞分类原始、早幼粒细胞明显增多
B.红细胞大小不等，中心淡染
C.血小板增多
D.白细胞计数一定高于正常
E.白细胞分类以中幼粒以下阶段细胞明显增多为主
参考答案:E
慢粒患者外周血分类主要以中幼粒以下阶段细胞增多为主。
第11题: [单项选择]
DNS中的解析不涉及（）。A. SGSN STATION的解析
B. GGSN的解析
C. HLR的解析
D. DNS本身的解析
参考答案:C
第12题:
[单选题] 井下使用的橡套电缆( )采用阻燃电缆。A.必须
B.严禁
C.不准
参考答案:A
第13题:
[填空题]坚持科学执政、民主执政、依法执政，贯彻民主集中制，创新和改进领导方式，提高党( )、( )、( )、( )能力，调动各方面积极性。
参考答案:把方向|谋大局|定政策|促改革
第14题:
[单选题]地震发生时应保持冷静，迅速作出保障安全的抉择。在地震发生时，下列做法不妥当的是()。A.如在医院住院时碰到地震，应钻进床下
B.应远离窗户，因为窗户玻璃可能震碎
C.如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物
D.有电梯的楼里最好借助电梯逃生，这样最快
参考答案:D
当地震发生时，跳楼逃生和乘电梯逃生都是不明智的做法。若发生地震，在电力设施受损情况之下，人们乘坐电梯可能受困于电梯之中，危险可想而知；跳楼逃生很容易造成跳楼者重伤或者丧命。因此本题选D。
第15题: [多项选择]
公益信托的特点表现在（）A. 目的为社会公共利益
B. 收益人不完全确定
C. 其设立必须取得主管部门批准
D. 主要受法律监督
参考答案:A, B, C, D, E
第16题:
[单选题]模拟量整量化实际上，经常把（）先转换成电压，然后再由电压转换成数字。[T/]A.电阻值
B.电流
C.非电量
D.电量
参考答案:C
第17题:
[判断题]高空锚线必须有二道保护措施。A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]
蜗杆相当于一个（）。A. 螺纹
B. 丝杠
C. 齿条
D. 锥齿轮
参考答案:C
第19题: [单项选择]
But for your help, ______.参考答案:A
答案解析:But for后跟名词短语，意为“要不是”，隐含虚拟语气。句义是“要不是有你的帮助，我们就完不成任务。”主句是对过去所发生事情的假设，所以用could+havedone的形式。
第20题:
[判断题]临时消防救援场地是施工现场中供人员和设备实施灭火救援作业的场地。A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题: [填空题]
超级链接有（）和（）。参考答案:文本链接、图像链接
第22题:
[单选题]嗜铬细胞瘤的代谢特点是A.低血压,低血糖,低代谢
B.高血压低血糖,低代谢
C.高血压,高血糖,高代谢
D.高血压,低血糖,高代谢
E.低血压,高血糖,高代谢
参考答案:C
第23题:
[单选题]患者男性，28岁。施工时不慎从4米高处跌下，半小时后被送入急诊室。体检： 左侧胸压痛明显、胸廓塌陷、有骨擦感及反常呼吸征。根据病历摘要可以明确下列哪些诊断？
A.多发性肋骨骨折
B.开放性气胸
C.血胸
D.张力性气胸
E.外伤性隔疝
参考答案:A
第24题:
[判断题]运转中的机械设备对人的伤害主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。 A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[简答题]试述杜威的教育思想。
参考答案:杜威是美国著名的哲学家、教育学家、心理学家和社会学家。他一生都在从事教育活动和哲学、心理学及教育理论的研究，对美国乃至世界教育的发展产生了深远的影响。杜威实用主义的教育思想主要是从教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面论述的。(1)教育本质论。在杜威看来教育的本质就是：教育即生长；教育即生活；教育即经验的持续不断的改造。①教育即生长。儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程。教育的目的就是促进这种本能的生长，杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向，只是从外部强迫他们学习成人的经验，教育成为一种“外来的压力”，他明确提出了以儿童为教育中心的主张。②教育即生活。在杜威看来，一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的，人不能脱离环境，学校也不能脱离眼前的生活。因此，教育即是生活本身，而不是为未来的生活作准备。根据“教育即生活”这一原则，杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”，明确提出应把学校创造为一个小型的社会，从而培养能够适应现实生活的人。③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程，这种过程不是教给儿童既有的科学知识，而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动，由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”，他认为这是教学的中心原则。评价：杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下，有利于教育参与生活，是有积极意义的。对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击，但是把获得主观经验作为教学的唯一目的，忽视系统知识的传授，这是错误的。(2)教育的目的。基于教育即生长、生活，即经验不断改造的理论，杜威提出，教育是一种过程，除这一过程自身发展以外，教育是没有外在目的的。他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程，即“生长”就是教育的目的。评价：杜威指责“教育过程以外”的目的是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的，而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的，当然，他很难把教育的内在目的与教育的社会性目的统一起来。(3)课程与教材。①批判传统课程。他认为传统课程在智育方面极度贫乏，教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西，阻滞了儿童的生长。②教材心理学化。儿童获取的知识应当符合儿童的心理水平，在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业，让儿童从做中学。③从做中学。杜威认为，应为学生设置适当的环境，使学生“由做事而学习”，在“做”中习得经验，从而掌握知识，发展思维能力。评价：杜威认识到传统课程的弱点，主张重视儿童的直接经验的积累，教材的编写更是要注重学生心理水平，教材心理学化进一步将教育和心理学相结合，使我们的课程编写更有科学依据。杜威强调的从做中学对于传统的静坐学习也是有启发和进步意义的，但是却走向了另一个极端，只强调直接经验，却忽视了间接经验的学习。(4)思维与教学方法。在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”，在思维方法上他提倡反省思维，意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除。(5)杜威认为道德教育的主要任务是协调个人与社会的关系。他反对个人至上论和社会至上论，反对将社会与个人割裂开来，认为个人的充分发展是社会进步的必要条件，社会的进步又可为个人的发展提供更好的基础。他反对过分强调个人自由和竞争的旧个人主义，而提倡人与人之间的合作，强调社会责任和理智作用的新个人主义。道德教育应该是社会性的，道德教育应该在社会性的情境中进行而不是停留在口头说教。道德教育应该有社会性的情境、社会性的内容和社会性的目的。学校生活、教材、教法是道德教育的重要途径。评价：杜威非常重视学校对学生优良思维习惯的培养，他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性，使学生主动地活动、积极地思维，并注意学生的兴趣与需要，这是很有见地的，为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是，把整个教学过程完全建立在学生带有盲目性、摸索性的“做”的基础上，这是不科学的，不符合教与学的规律。综上所述，杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”，以“从做中学”的方式开展的，形成了以生长为教育目的、以活动为课程、以反省思维为基础的教学方法。这样一个实用主义的教学思想体系，提倡教育的实用性，固然有很大的积极意义，然而，上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。
第26题:
[多选题]总行设立的首批产品创新示范行包括______分行。A. 江苏
B. 广东
C. 四川
D. 厦门
参考答案:ABCD
第27题:
[判断题]基础混凝土强度达到设计强度的30%,且不小于5MPa时方可下管。A.正确
B.错误
参考答案:B
基础混凝土强度达到设计强度的50%,且不小于5MPa时方可下管:
第28题:
[单选题]铁路货车装有闸调器的复式闸瓦的B22-2型车制动缸活塞行程为（ ）mm。A.100-150
B.110-150
C.120-150
D.130-150
参考答案:D
第29题:
[判断题]电力电缆施工挖到电缆保护板后，应由有经验的人员在场指导，方可继续进行。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[单选题]对试验因素所设定的量的不同级别或质的不同状态称为因素的( )A.级别
B.水平
C.状态
D.组合
参考答案:B
第31题: [单项选择]
每克糖在体内完全氧化后，可产生（）热量。A. 9kcal
B. 4kcal
C. 6kcal
D. 5kcal
参考答案:B
第32题: [单项选择]
学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。
A. 使能者
B. 协调者
C. 矫治者
D. 教育者
参考答案:D
答案解析:本题考查的是小组工作中社会工作者的角色。小虎所扮演的是教育者的角色。
第33题:
[单选题]开放经济条件下的均衡意味着()。A.国际收支与商品市场同时均衡
B.国际收支与货币市场同时均衡
C.商品市场和货币市场同时均衡
D.国际收支、商品市场与货币市场的同时均衡
参考答案:D
第34题:
[单选题]广州起义的总指挥是＿A.叶挺
B.黄平
C.周文雍
D.张太雷
参考答案:D
第35题:
[判断题] 主提升机操作工因精力不集中或误操作造成过卷、断绳等重大事故,应负直接责任。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[判断题]安全型无极继电器的轭铁有5mm、4mm、1mm厚三种规格。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:
[判断题]对中国籍船舶的磁罗经的校正,应由船长进行。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第38题:[单选题]B-C-H-002113
在给水压力较稳定的情况下,一般化工企业工业锅炉的汽包液位控制系统采用( )。
A.单冲量控制
B.双冲量控制
C.三冲量控制
D.四冲量控制
参考答案:B
