第1题: [单项选择]
某单位会计甲在审查业务员乙交来的一张购买原材料的发票时,发现该发票在产品及规格等栏目中所填内容与实际采购情况有较大差异。甲乙二人到仓库进行核对后,由乙在发票上进行更正并写了书面说明,甲将这张发票和乙的书面说明一起作为原始凭证入账。下列关于此事的说法哪一个是错误的( )
A. 甲应将发票连同乙的书面说明交单位负责人审查签字后才能入账
B. 甲有权拒绝接受这张发票,并向单位负责人报告
C. 乙无权对原始凭证记载的内容加以更改
D. 乙应将这张发票拿回出票单位要求重开或更正
参考答案:A
答案解析:本题涉及会计核算要求。本题中,会计甲发现发票为不真实时,有权拒绝受理,故B选项符合法律要求。原始凭证记载的内容不得涂改,故C选项符合法律。对于原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或者更正,故D选项符合
第2题:
[多选题]发生重要或保供电用户供电中断,造成社会影响、损害企业形象的电力安全生产五级事件考核标准是()。
A.一级重要用户中断供电1时户以上3时户以下
B.临时重要用户中断供电3时户以上6时户以下
C.特级保供电用户中断供电5分钟以下
D.一级保供电用户中断供电5分钟以上15分钟以下
E.二级保供电用户中断供电15分钟以上30分钟以下
参考答案:ABCDE
第3题:
[多选题]‡复训试题: 大腿骨折的固定用绷带或宽布带分别在。()A.胸部
B.髋部
C.骨折上端和下端
D.膝关节
参考答案:ABCD
第4题: [单项选择]
细胞周期的四个时期中,细胞时间最大的不同体现在()。A. M期
B. S期
C. G2期
D. G1期
参考答案:D
第5题:
[多选题]( )故障跳闸后不应强送。A.空载线路
B.试运行线路
C.大负荷线路
D.电缆线路
参考答案:BD
国网湖北省电力有限公司
220 千伏变电站
现场运行通用规程6.5.1.2
第6题:
[多选题]作业人员在接触运行中的金属计量箱前,应检查( )装置是否良好,并用( )确认其确无电压后,方可接触。
A.保护
B.接地
C.验电笔
D.验电棒
参考答案:BC
第7题:
[判断题]研究发现,当采空区单位面积上的漏风量大于1.2m3/min时,就不会发生自燃火灾,所以,可以通过加大漏风来防治煤的自燃。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[单选题]患者,女性,45岁,有哮喘史5年,近来每当给爱犬洗澡后出现咳嗽、咳痰半喘息,护士为其宣教时应指出其最可能的过敏原是
A.花粉
B.尘螨
C.动物的毛屑
D.病毒感染
E.精神因素
参考答案:C
第9题:
[判断题]疏水器是将蒸汽系统中的凝结水尽快排出,同时防止蒸汽的泄露。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[判断题]施工计划包含月计划、周计划、日补充计划和临时补修计划。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[简答题]分析教师的成长阶段,说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。参考答案:[答案要点]从一名新教师成长为一名合格教师有一个过程,教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。第一,关注生存阶段。处于这一阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,都想成为一个良好的课堂管理者。第二,关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。第三,关注学生阶段。教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。具体途径有:第一,观摩和分析优秀教师的教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。通过观摩分析,学习优秀教师驾驭专业知识,进行教学管理,调动学生积极性等方面的教育机智和教学能力。第二,开展微格教学。微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。第三,进行专门训练。专家教师所具有的教学常规和教学策略是可以教给新教师的,新教师掌握这些知识后,会在一定程度上促进其教学。第四,反思教学经验。对教学经验的反思,又称反思性实践或反思性教学,这是“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”。波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思一成长。没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么他的发展将大受限制。
第12题: [多项选择]
下列关于资产负债率的说法正确的是( )。A. 反映在总资产中有多大比例是通过借债来筹资的
B. 衡量企业在清算时保护债权人利益的程度
C. 是负债总额与资产总额的比值
D. 也被称为举债经营比率
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 资产负债率,也被称为举债经营比率,是负债总额除以资产总额的百分比,也就是负债总额与资产总额的比例关系。它反映在总资产中有多大比例是通过借债来筹资的,也可以衡量公司在清算时保护债权人利益的程度
第13题:
[单选题]10kV 架空电力线路当采用并沟线夹连接引流线时,线夹数量不应少于( )。A.A、 1 个、
B.B、2 个、
C.C、3 个、
D.D、4 个
参考答案:B
第14题:
[单选题]站台门如果门槛及导槽有障碍物阻挡滑动门关闭,尽可能清除障碍物后,操作故障门LCB到( )位。
A.自动
B.隔离
C.关门
D.开门
参考答案:C
第15题:
[单选题]( )行程开关的文字符号是( )。A.QS
B.SQ
C.SA
D.KM
参考答案:B
第16题:
[判断题]《煤矿安全规程》规定,井下空气中CO的浓度不得超过0.5%。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [简答题]
什么叫果形指数?影响果形指数的因素有哪些?参考答案:
果形指数指果实纵径与最大横径之比。影响果形指数的因素有:果树内种子的数量,负载量,花的质量,果实着生状态,气候条件。
第18题:
[单选题]SF6负荷开关环网柜,电缆进线柜无法闭锁,应加挂锁,线路有电时,不允许检修。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:
[判断题]在项目实施过程中,各利益相关方既是项目管理的主体,同时也是BIM技术的应用主体。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]糖化血红蛋白A1的正常值是:( )A.2%~4%
B.3%~6%
C.4%~7%
D.5%~10%
参考答案:B
第21题:
[单选题]某个一类高层民用建筑,其室内设计消防用水量为60L/s,某日发生火灾,火场燃烧面积达10000m2,若灭火用水供给强度为0.15L/s.m2,则其火场实际用水量为( )L/s。
A.0.15
B.60
C.9
D.1500
参考答案:D
第22题: [填空题]
《工程款支付申请表》应附有()和()。参考答案:工程量清单;工程款计算方法
第23题: [填空题]
Do the results have any practical( ) (apply) 参考答案:application
答案解析:
考点:词性转换。此处需要一个名词作practical的中心词,apply的名词为application。根据构词法,在一些动词后加上名词性后缀-tion则该词词性变为名词。例如:动词organi
第24题: [单项选择]
男,60岁,吸烟史30年,慢性咳嗽、咳痰12年,气急3年,呈逐渐加重,胸片示肋间隙增宽、双肺透亮度增加,两下肺纹理乱。提示:患者诉无心脏疾患,无结核病史。提问:为进一步明确诊断,首选以下哪项检查()。
A. 纤维支气管镜活检,BALIF
B. 胸部CT
C. 肺功能
D. 痰培养+药敏
E. 血常规
参考答案:C
第25题: [单项选择]
五志相胜,思胜( )A. 怒
B. 喜
C. 惊
D. 悲
E. 恐
参考答案:E
第26题: [多项选择]
对公证书有异议的,当事人和利害关系人有哪些权利( )A. 当事人、公证事项的利害关系人认为公证书有错误的,可以向出具该公证书的公证机构提出复查
B. 当事人、公证事项的利害关系人对公证书的内容有争议的,可以就该争议向人民法院提起民事诉讼
C. 当事人、公证事项的利害关系人对公证书的内容有争议的,可以就该争议向人民法院提起行政诉讼
D. 当事人、公证事项的利害关系人对公证书的内容有争议的,无权对有争议的公证书内容向人民法院提起诉讼
参考答案:A,B
答案解析:[考点] 公证书异议的救济
[解析] 根据《公证法》第39条的规定,当事人、公证事项的利害关系人认为公证书有错误的,可以向出具该公证书的公证机构提出复查。公证书的内容违法或者与事实不符的,公证机构应
第27题:
[填空题]装卸货物,不得损坏或腐蚀车辆。进入棚车的流动装卸机械总重(含货物重量)不得超过()吨。参考答案:8
第28题:
[单选题]安全生产事故隐患的表现分为几类()A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
参考答案:A
第29题:
[判断题]三显示自动闭塞区段,出站色灯信号机显示一个( )灯光,准许列车由车站出发,表示运行前方有一个闭塞分区空闲。J417A. 绿色B. 黄色C. 月白色
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [简答题]
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参考答案: