参考答案:A
请回答以下问题: (1)试简要说明“分数的基本性质”和“商不变性质”。 (2)如指导高年级小学生学习“分数的基本性质”。试拟定教学目标。 (3)根据拟定的教学目标,设计三道练习题,并说明设计意图。
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