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[判断题]根据《国家电网有限公司安全事故调查规程》(国家电网安监〔2020〕820号),事故发生后救人要紧,必须迅速抢救伤员并派专人严格保护事故现场。未经调查和记录的事故现场,不得任意变动。
A.正确
B.错误

参考答案:A

热门试题:

第1题: [多项选择]下列哪些操作可以进行视图的连续放大()。
A. 双击放大镜工具
B. 双击抓手工具
C. 使用放大镜工具在页面内连续双击
D. 连续点击显示比例工具属性栏上的放大镜
参考答案:C, D

第2题:
[判断题]防范员工道德风险,应作为加强小微贷款风险控制的重点之一。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题: [单项选择]
尽管中国现在不缺乏大企业,也不缺乏受重视的企业,但他们不等同于受人尊重的企业。对企业内部的员工、外部的消费者、利益相关者不尊重,尤其是对资源、环境及其利益相关者不负责任的企业,即使每天都在捐款,也不会受到尊重。 上述论证是以下面哪项为前提假设的
A. 企业知名度与受人尊重的程度不一定成正比
B. 只有主动承担内部与外部责任的企业才能成为受人尊重的企业
C. 受人尊重的程度对企业的长远发展至关重要
D. 企业受尊重不一定要捐款
参考答案:B
答案解析:[解析] 前提型题目。A、C两项都是无关项,题干并没有提及企业知名度和企业的长远发展;B项是必须假设的,否则,对内部和外部不负责任的企业也可能是受人尊重的企业,则与题干第二句话矛盾;D项不是必须假设的

第4题:
[单选题]湿法水下焊接时使用的可燃气体是( )。
A. 氧气
B.氢氧混合气体
C. 乙炔
参考答案:C


第5题: [单项选择]
治疗心力衰竭并改变其病理学损害的目的是()
A. 缓解症状
B. 降低死亡率
C. 提高运动耐量
D. 改善生活质量
E. 阻止或延缓心室重塑,防止心肌损害进一步加重
参考答案:E

第6题:
[判断题]喷码机的调制电压越大越好
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题:
[判断题]脑端微信取证,弹出“开始取证微信”,点击“确定”,软件自动打开微信PC应用程序,用受害人手机微信扫描,此二维码并登陆PC微信,单机PC微信程序左下角“备份与恢复”,备份聊天记录至电脑,在手机微信中定向选择嫌疑人微信,或聊天群进行备份提取,按提示进程全部完成后,嫌疑人微信证据定向提取成功
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[判断题]消防腰斧是消防员随身佩戴的在灭火救援时用于手动破拆非带电障碍物的破拆工具。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
基底细胞上皮瘤好发的年龄及部位:()
A. 好发于中青年人及颜面部
B. 好发于中青年人及肢体远端
C. 好发于老年人及颜面部
D. 好发于老年人及肢体远端
E. 好发于老年人,但各部位发病机率一致
参考答案:C

第10题:
[判断题](类别:号段管理难度:中等)post请求可以被缓存()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题]《精神卫生法》属于我国法律体系中的()。
A.行政法
B.民法
C.刑法
D.社会法
参考答案:A
我国法律体系由宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法七个法律部门组成。《中华人民共和国精神卫生法》属于特殊行政法,是行政法的一种。

第12题:
[单选题]激光脱敏治疗的原理为
A.牙本质小管热凝熔融
B.牙本质小管封闭
C.作用于牙本质细胞浆突
D.作用于牙本质小管牙髓的末梢
E.以上作用均存在
参考答案:A


第13题:
[简答题]8(是在调试或执行器器故障时做为备用开关阀的主要操作重要部件。
参考答案:手轮


第14题:
[单选题]下面关于域名的说法中,错误的是( )。
A.域名是为解决IP地址难于记忆而提出的
B.使用域名需要DNS的支持
C.域名服务器发生故障时无法访问Internet
D.域名用于标识Internet网中的主机
参考答案:C
域名服务系统DNS的作用是将域名翻译成lP地址,域名服务器发生故障时可以用IP地址访问Internet。

第15题:
[多选题]对触电者的急救方法包括( )
A.口对口(鼻)人工呼吸法
B.胸外心脏挤压法|
C.俯卧压背法
D.俯卧压胸法
参考答案:ABC


第16题: [填空题]
芯线绑扎扎头带头间距()、美观。
参考答案:统一

第17题:
[单选题]消防救援队伍举行升国旗时,指战员行( )礼。
A.举手
B.注目
C.举枪
参考答案:A


第18题:
[单选题]因设计原因造成责任行车事故的,( )单位负主要责任,( )单位负重要责任,施工、监理单位的责任视具体情况确定
A.设计、监理
B.设计、建设
C.建设、设计
D.监理、设计
参考答案:B


第19题:
[判断题]对确实患有严重遗传性疾病的人,可以强制实施绝育。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第20题: [判断题]
OptiX 10G设备的对偶槽位可以人为设置。()
参考答案:错

第21题:
[多选题]下列关于社会历史发展的动力系统,表述正确的有( )。
A.社会基本矛盾是社会发展的根本动力
B.阶级斗争是社会发展的直接动力
C.现代科技革命是促进现代社会发展的强大动力
D.所有的人和阶级都是历史的创造者
参考答案:ABC


第22题:
[单选题]国家电网有限公司的本质安全是指外在的预防和抵御事故风险的能力,其实质是队伍建设、电网结构、设备质量、管理制度等核心要素的统一。
A.对
B.错
参考答案:B


第23题:
[判断题]标定盐酸溶液时是用碳酸钠溶液作基准试剂,用溴甲酚绿-甲基红作指示剂,采用碱式滴定管滴定。(( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[单选题]以下不属于操作表示机功能的是()
A.与CTC/TDCS进行通信。
B.与联锁机通信。
C.给集中监测送站场信息
D.接收值班员按钮操作
参考答案:C


第25题: [单项选择]
高压试验现场应派人看守。被试设备两端不在同一地点时,()还应派人看守
A. 人行通道
B. 检修工作区
C. 另一端
参考答案:C

第26题:
[单选题]在双跨专线资费中,传统数据专线(含省内、跨省、跨境境内段)、MPLS-VPN专线折扣底线为几折( )
A.1折
B.2折
C.3折
D.4折
难易程度:低
参考答案:B
《中国移动双跨专线业务调度审核要求》

第27题:
[判断题]线路双重称号指线路名称和编号。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第28题: [多项选择]
下列哪些属于栓剂油脂性基质()
A. 可可豆脂
B. 硬脂酸丙二醇脂
C. 氢化棉籽油
D. 甘油明胶
E. 半合成山苍子油
参考答案:A, B, C, E

第29题: [单项选择]
开始添加烂面的月龄是()
A. 1个月
B. 2~3个月
C. 4~6个月
D. 7~9个月
E. 10~12个月
参考答案:D

第30题: [判断题]
企业委托加工应税消费品在收回后,应将由受托方代扣代缴的消费税计入相关成本。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 收回后直接销售的,应该计入相关资产的成本;收回后继续加工应税消费品的应该计入“应交税费—应交消费税”的借方。

第31题:
[单选题]对烟叶复烤加工企业烟叶调进环节检查时,实际调进量从烟叶( )上采集。
A.交易系统
B.准运证管理系统
C.仓储管理台帐
D.准运证管理台帐
参考答案:C


第32题:
[单选题] 银行业金融机构在办理业务时发现假币,对()应当面加盖“假币”字样的戳记。
A.假人民币纸币;
B.假外币纸币;
C.假人民币硬币;
D.假外币硬币。
参考答案:A


第33题:
[简答题]什么是学习迁移?在实际教育教学中如何实现促进学习迁移?
参考答案:答案要点】 学习的迁移也称训练迁移,指一种知识对另一种知识学习的影响,既有先前的知识对后续知识学习的影响,也有后续学习的知识对先前知识的影响。 教育系统中教学的目标是使学生接受和掌握经验,以形成和发展学生的能力与品德。而迁移是实现这一目标的有效途径,也是检验教学是否达到目标的可靠标志。因此,在实际教学中,应该掌握和应用学习迁移的规律,以提高教学成效。 (1)加强基本概念和原理的教学。学生掌握科学知识,目的就是要在各种新条件下加以应用,做到举一反三,触类旁通,进而通过广泛的迁移去发展智力和才能。基本概念和原理概括化程度较高,又是一门学科各部分知识的“共同要素”,因此,教师应把教学重点放在基本概念、原理、法则和规律的教学上。 (2)合理安排教材和教学内容。同样的学习内容,如果编排得好,迁移的作用就能充分地发挥,教师的教学也能省时省力;如果编排不好,迁移的效果就小,而教师的努力也往往事倍功半。 (3)确立明确而具体的教学目标。教学目标是教学活动的导向,是学习评价的依据。有了科学合理的教材,在实际教学过程中,在每个新的单元教学之前确立具体的教学目标,使学生明确学习目的,是促进学习迁移的重要前提。 (4)有效设计教学程序。在教学过程中发挥迁移的作用,还要求合理处理教学程序。教学程序主要包括两个方面:一是宏观方面,即整体安排,先学什么,后学什么,学习的先后程序要确定。二是微观方面,即每个单元、每一节课的教学程序的安排。教师要根据教材的难点、重点,结合本班学生的智力特点、知识程序,来把那些具有最大迁移价值的基本知识、基本技能的学习放在首位。把那些概括性高、派生性强的主干内容突出出来,以使学生在学习中能顺利地进行迁移。 (5)扎实基础知识和基本技能。知识之间、技能之间的共同要素是产生学习迁移的重要客观条件,学生掌握了扎实的基础知识和基本技能,就为新知识和新技能的顺利学习提供了有利的条件。为了能更好地促进学习的迁移,在基础知识和基本技能的教学中,应尽量在回忆旧知识的基础上引出新知识,要尽量突出事物间的内在联系,强调新旧知识之间的共同要素。 (6)注意启发学生对学习内容进行概括。在教材的选择和组织上,应把每门学科的基本概念、原理放在教材的中心地位并作为教学的重点,突出教材重点内容之间的逻辑。基本概念的掌握与学生的概括能力是密不可分的。 (7)教学中多应用比较的方法。在教学上应用比较的方法,可以帮助学生全面、精确、深刻地分析不同学习材料的异同。对学习材料进行系统的比较,可以帮助学生全面、精细而深入地理解和掌握学习内容。促进学生的积极迁移,防止消极迁移。 (8)灵活地运用变式进行教学。变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。变更人们观察事物的角度或方法,以突出对象的本质特征,突出那些隐蔽的本质要素,让学生在变式中思维,从而掌握事物的本质和规律。 (9)重视学习策略与学习方法教学。学习不仅是掌握知识与技能,还要掌握一定的学习策略和方法。为了促进学习迁移,教师必须重视对学习方法的指导,把学习策略作为一项重要的教学内容突出出来。


第34题:
[判断题]500kV线路由于输送功率大,故采用导线截面大的即可。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第35题: [简答题]
互感器按用途可分为哪几种?用途如何?
参考答案: 互感器按测量参数类别通常可分为电流互感器和电压互感器。当电流互感器用于电路时,可作电流、电能、功率测量和继电保护及自动化设备的辅助装置,它将高电压大电流变换成低电压、小电流(通常是5A或1A.后,供给二次回路测量仪表和继电保护等设备用,从而保证测量仪表及其他装置的安全和便于工作,电压互感器用于电路时,可作电压、电能、功率测量及继电保护、信号装置和自动化设备的供电电源之用,它将高电压变换成标准的低电压后,供给测量仪表和继电保护的电压线圈,既可以利用低压仪表间接测量高电压的电压和计量之用,又可以保证设备及工作人员的安全。
同样,互感器按其用途和性能特点也可分为两大类:一类是测量用互感器,主要用于电力系统正常运行时,将相应电路的电流、电压变换以供测量仪表、积分仪表和其他类似电器,用于运行状态监视,记录和电能计量等用途;另一类保护用互感器,主要用于电力系统非正常运行和故障状态下,将相应电路的电流、电压变换以供给继电保护装置和其他类似电器,以便启动有关设备清除故障,也可实现故障监视和故障记录等。
对传统的电磁式互感器,测量用和保护用电流互感器的工作范围和性能差别很大,一般不能共用,但可组装在一组电流互感器内,由不同的铁芯和二次绕组分别实现测量和保护功能。对现代低功率的电子式互感器,则不存在这样的问题,同时还可将电流互感器和电压互感器组合在一起成为复式互感器。

第36题:
[判断题]公司所属各级单位应与客户签订供用电合同,在合同中明确双方应承担的安全责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A


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