参考答案:
对知识性的东西,就让学生自己看,教师可以设计题目让学生在看教材时进行归纳和整理,题目的设计最好能体现教学内容的主要思路和线索,根据学生的回答情况再进行适当的讲解,不必事无巨细地重复教材,这需要教师进行课前或者是课中的诊断。
教师重点讲解结论性知识,讲解如何论从史出,史论结合,同时培养学生的历史思维方法。教师还要讲解知识的内在联系和教材的思路,指导学生学会理解教材,学会学习历史,教会学生学习方法,“今天的教是为了明天的不教”。教师还要讲解教材蕴含的教育思想,培养学生的思想感情,提高学生的情感体验。特别是对于培育和弘扬民族精神,加强学生的思想道德建设具有十分重要的意义。
[解析] 当项目进展过程中,甲乙双方一旦出现分歧,通常先由甲乙双方协商或由监理工程师(若有)调解;若协商调解不成,再由政府建设主管机构进行调解;若仍调解不成,则由经济合同仲裁委员会进行调解
第35题: [名词解释]工艺阶段
参考答案:
是指按照使用的生产手段的不同和加工性质的差别而划分的局部生产过程。
第36题:[简答题]电流为100毫安时,称为致命电流。
参考答案:电流为50毫安时,称为致命电流。
第37题: [单项选择]膝关节损伤三连征是指( )
A. 髌骨骨折、交叉韧带损伤、半月板损伤
B. 外侧副韧带损伤、半月板损伤、内侧副韧带损伤
C. 髌韧带损伤、内侧副韧带损伤、半月板损伤
D. 交叉韧带损伤、髌韧带损伤、髌骨骨折
E. 内侧副韧带损伤、交叉韧带损伤、半月板损伤
参考答案:E
第38题:[多选题]消防艇按功能可分为( )。
A.运输艇
B.V型艇
C.作战艇
D.指挥艇
E.救护艇
参考答案:CDE
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