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[单选题]( )_进餐,遵守用餐规则和礼仪,保持桌面.地面的整洁。
A.文明
B.礼貌
C.安静
D.愉快

参考答案:A

热门试题:

第1题:[多选题]Ⅰ类不文明乘车行为包括
A.逃票
B.列车门或站台提示警铃鸣响时强行上下
C.躺卧,踩踏车站及厢内的坐席。
D.吸烟
参考答案:BCD


第2题: [单项选择]
玄参药材弯曲,中部略粗,或上粗下细弯曲称为()
A. 羊角
B. 鸡眼
C. 羊肚子
D. 鸡爪形
E. 狮子头
参考答案:A

第3题: [简答题]
根据《东方之珠》谱例设计一节音乐课。(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
参考答案: 东方之珠(一)教学目标
1.通过欣赏《东方之珠》,体验歌曲的内在情感,感受音乐所表现的意境,并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中,理解作品的情感内涵。
2.主动了解香港的相关历史知识,能够用歌声体验期盼祖国统一,热爱祖国的思想感情。
3.让学生了解香港回归十年后,展示给我们的全新面貌。教学重点与难点突出本单元“祖国统一”的思想教育主题,深刻体验歌曲中所蕴含的思归、盼归的真切情感。教学过程伴随《七子之歌》优美的旋律,学生走进教室,做好上课准备。
导入新课:
1.教师带来了几首歌,请同学们来听听他们都是谁?(播放张学友《太阳星辰》、刘德华《中国人》、陈奕迅《十年》等)生(分别说出歌星的名字)。总结出这些歌星都是香港人。
2.教师播放一些图片:香港有特点的景点、建筑图片。(背景音乐为《东方之珠》)(师生互动,共同欣赏香港的典型建筑、景点等图片,同时在潜移默化中初听歌曲《东方之珠》)
3.展示学生自己搜寻的相关资料,了解香港的风土人情及相关的历史知识。教师归纳小结:香港地区位于珠江口东侧,包括香港岛、九龙半岛、新界以及周围岛屿。因盛产沉香而得名香港,又名香江、香海。是我们祖国美丽的“东方之珠”。
4.欣赏录音《东方之珠》。教师播放录音,边欣赏边体会,这首歌曲表达了什么样的情绪和意境?(欣赏过后,学生讨论回答问题,表述自己欣赏后的感受)随琴演唱“让海风吹拂了五千年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严;让海潮伴我来保佑你,请别忘记我永远不变黄色的脸。”教师小结:作者以含蓄而富于诗意的语言描绘7香港的地理位置、历史沧桑和迷人的夜色,并拟人化地表现了人们对香港的无限眷恋之情。分析歌曲的情感内涵。师:通过刚才的演唱和欣赏,再加上你以前对这首歌曲的印象,你认为这首歌曲最好听、最感人的是哪几句?你能不能试着唱唱?(师生互动,教师可以帮助学生完成)师:“让海潮伴我来保佑你”深切表达了炎黄子孙对东方之珠--香港的无比爱恋之情。“请别忘记我永远不变黄色的脸”多次的强调,深刻揭示了香港同胞同为炎黄子孙,渴望归依祖国怀抱、渴望统一的爱国之情,从而将一颗炽热的赤子之心奉献给了亲爱的祖国。这么深沉、这么情真意切的一首《东方之珠》是谁创作的?(学生回答:罗大佑)
5.作者介绍罗大佑。师:你们对于罗大佑熟悉吗?(若熟悉由学生介绍,若不熟悉教师演唱《童年》《明天会更好》)
6.教师演唱《童年》《明天会更好》片段。
7.《东方之珠》也是刻画香港回归祖国的一部极具代表性歌曲,简介回归情况。
8.表现歌曲,分组对歌曲进行实践创造。
(1)在充分理解歌曲的基础上,分男女声部,随VCD伴奏进行演唱。
(2)男女生对唱表演,高潮部分大家合唱跟随。
9.欣赏《香港始终有你》这是为庆祝香港回归十周年而创作的歌曲,由香港百名歌星演唱。
10.小结同学们,我们的祖国历经沧桑,香港、澳门已经顺利回归到祖国母亲的怀抱,台湾的回归也已指日可待,但回归的历程仍然需要我们做出艰辛的努力,期望就在你们的身上,为了祖国统一,为了民族的昌盛,让我们共同努力吧!

第4题:
[单选题]工作票若至预定时间,一部分工作尚未完成,需继续工作而不妨碍送电者,在送电前,应按照送电后现场设备带电情况,(),布置好安全措施后,方可继续工作。
A.办理新的工作票
B.修改原工作票
C.交待现场安全注意事项
D.向工作班成员告知危险点
E.略
F.略
参考答案:A


第5题:
[]<br><br><br/>A. is being<br/>B. are<br/>C. have been<br/>D. is<br/>参考答案:B
答案解析:[分析] 主语是复数名词,谓语动词应用复数形式。另外因为是一般事实,所以用一般现在时。

第6题:
[单选题]在装卸易燃易爆品操作中,不能使用()工具。( )
A.铁制
B.木制
C.铜制
参考答案:A


第7题:
[判断题]光缆在敷设之前,只需对光缆进行单盘检验。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[单选题]青色与黑色的共同主病为(  )。
A.寒证、湿证、虚证
B.寒证、痛证、瘀血
C.湿证、瘀血、惊风
D.水饮、瘀血、痛证
E.惊风、痛证、寒证
参考答案:B
青色主寒证、气滞血瘀、疼痛、惊风;黑色主肾虚、寒证、水饮、血瘀、剧痛。所以青色和黑色共同主病为寒证、痛证、瘀血。

第9题:
[多选题]慢性盆腔炎可导致患者:( )
A.输卵管、卵巢积水
B.月经失调
C.不孕
D.容易疲劳
E.输卵管、卵巢囊肿
参考答案:ABCDE


第10题:
[判断题]空气泡沫炮适用于扑救大面积的油类火灾和非水溶性液体火灾。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[单选题]敷设在地面上的施工用电线路应采用(),交通车辆通行路面上的电缆应设有()的措施。
A.绝缘电缆;防打滑
B.绝缘电缆;防碾压
C.阻燃电缆;防碾压
D.阻燃电缆;防打滑
参考答案:B
《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSSG510001-2015) 5.4.5敷设在地面上的施工用电线路应采用绝缘电缆,交通车辆通行路面上的电缆应设有防碾压的措施。

第12题:
[多选题]延安整风运功是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为()。
A.宗派主义
B.经验主义
C.形式主义
D.教条主义
参考答案:BD
主观主义的主要表现形式是教条主义和经验主义。故本题正确答案为BD。

第13题:
[单选题]进行直流电或直流电离子导入时电极衬垫的厚度要求( )
A.>1cm
B.0.3~0.4cm
C.0.5~0.6cm
D.0.7~0.8cm
E.无所谓
参考答案:D


第14题: [单项选择]
机体接触苯乙烯的生物监测指标是()。
A. 尿中马尿酸的测定
B. 尿中甲基马尿酸的测定
C. 尿中苯乙醇酸和苯乙醛酸的测定
D. 尿中β2-微球蛋白的测定
E. 尿中三氯乙酸的测定
参考答案:C
答案解析:机体吸收的苯乙烯在体内可代谢成为苯乙醇酸和苯乙醛酸,由尿中排出。因此,可作为苯乙烯的生物监测指标。

第15题:
[单选题]《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSG510001-2015)6.5.1.3规定.电话下达包括电话直接下达和电话间接下达。电话下达时,工作许可人(包括各级许可人)及()应相互确认许可内容无误后,双方互为代签名。
A.

工作票签发人


B.

工作负责人


C.

值班负责人


D.

专责监护人


参考答案:B


第16题:
[判断题]资产管理物资子系统中,物资调拨时,调出方物资部门仓管员确认实物入库。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[多选题]根据《治安管理处罚法》的规定,下列说法正确的是()。
A.治安管理处罚决定书应当由作出处罚决定的人民警察签名并盖章
B.对治安管理处罚决定不服,被处罚人有权申请行政复议、提起行政诉讼
C.治安管理处罚决定书中应当载明违法的事实和证据
D.被处罚人申请行政复议应当在法定的期限内提出
参考答案:BCD


第18题: [名词解释]
简述新写实小说的审美特征。
参考答案: 新写实小说的作者大多具有反英雄、反典型的意识,他们力图表现普通人物、下层人物的普遍卑微的生活,但拥有着原动的活泼的生命力。他们所表现的内容往往是普通人物都可能经历或遭遇的东西,柴米油盐酱醋茶、锅碗瓢盆、人情世故、喜怒哀乐、生老病死„„都在新写实小说中得到了充分的体现。(2分)新写实小说与以往的写实小说的最大的一个区别是作家审美态度的客观化,追求生活的原色魅力。新写实在叙事时多以非典型的、无必然联系的“生活流”的写作方式为主,让人物、事件、场景按照生活的本来面貌自然而然的展现、于是,在新写实小说中,既无骇人听闻的事件,也无大义凛然的英雄,更无戏剧性的矛盾冲突,通常是用人物的心理体验来推动情节的发展和折射现实的存在。作家尽量将自己的倾向性和价值取向隐藏,力图避免创作主体的思想情感对生活原相的过度干预。于是,新写实小说往往不存在一个贯穿于故事始终的中心情节,而多半是由一些散落的琐碎故事拼合而成的。(5分)

第19题:
[单选题]在安装组合电源系统的交流输入线时,特别要注意保证整个线路中零线的可靠连接和零线的可靠良好接地;任何时候零线()、零线中不得串接空气开关。
A.不可断路、不可浮地
B.可断路、不可浮地
C.可断路、可浮地
D.不可断路、可浮地
参考答案:A


第20题: [单项选择]
最易引起慢性肺心病急性发作的因素是
A. 吸烟
B. 寒冷空气刺激
C. 急性呼吸道感染
D. 慢性呼吸道感染
E. 慢支
参考答案:C

第21题:
[单选题]药动学是研究
A.药物体内过程及血药浓度随时间变化的规律
B.药物吸收后在机体细胞分布变化的规律
C.药物经肝脏代谢为无活性产物的过程
D.药物从给药部位进入血液循环的过程
E.药物进入血液循环与血浆蛋白结合及解离的规律
参考答案:A
药动学主要研究机体对药物处置的过程。

第22题: [判断题]
跳汰机的长度决定着物料分选时间,分选时间长则分选精度高()
参考答案:对

第23题: [单项选择]
关于心理冲突中社会功能的评分,下列说法中不正确的是( )。
A. 能正常工作及人际交往只有轻微妨碍者为1分
B. 工作、学习效率下降而不得不减轻工作者为2分
C. 对某些必要的社会交往完全采取回避者为2分
D. 完全不能工作、学习而不得不休假或退学者为3分
参考答案:C

第24题: [单项选择]
城市人民政府编制、制定的人民防空工程建设规划,纳入( )规划。
A. 城市总体规划
B. 城市国民经济、社会发展计划
C. 城市分区规划
D. 城市控制性详细规划
参考答案:A
答案解析:人民防空工程建设规划属于城市总体规划中的专项系统规划内容,由人民政府组织编制、制定。

第25题:
[单选题]行政复议机关收到行政复议申请后,应当( )内进行审查,决定是否受理。
A.3日
B.5日
C.10日
D.15日
参考答案:B


第26题:
[多选题] 用电检查人员必须遵纪守法,()违反本条规定者,依据有关规定给予经济的、行政的处分构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
A. 依法检查
B. 谦洁奉公
C. 不徇私舞弊
D. 不以电谋私
参考答案:ABCD


第27题:
[判断题]非待用间隔正式启用时,二次设备接火及其实验合格后不需要投入母差、失灵保护。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第28题:
[单选题]营业网点针对融资融券追保与即将到期客户(T-1日)的通知服务应首先采取电话录音通知方式,若每隔( )小时,拨打电话( )次仍无法接通或无人接听,才可采取短信、邮件等通知方式。
A.0.5;3
B.0.5;5
C.1;3
D.1;5
参考答案:A


第29题:
[判断题]装配过程中应保持零件的清洁,不得有油渍;主轴密封装置动、静环端面及密封圈表面等,应无异物、灰尘。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题:
[填空题]安全宣传“五进”是指: 、 进社区、进院校、进家庭。
参考答案:进基层、进工地


第31题:
[单选题]当泵的扬程一定时,增加叶轮的( )可以相应地减小叶轮直径。
A.转速
B.流量
C.功率
D.效率
参考答案:A


第32题: [单项选择]
短期人身保险是指保险期限在()。
A. 多于1年
B. 1年
C. 1年或1年以下
D. 6个月或6个月以下
参考答案:C

第33题:
[多选题]光缆芯数宜选取( )芯。
A.2
B.4
C.8
D.12
参考答案:BCD


第34题:
[单选题]一般位置平面对于三个投影面的投影特性为( )。
A.收缩性
B.积聚性
C.显示性
D.垂直性
参考答案:A


第35题:
[判断题]DK-1型制动机电空位操作因中继阀主膜板破造成均衡风缸及列车管充风缓慢时可转空气位操作维持运行。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
转空气位不能消除该故障

第36题:
[判断题]所有参加作业的从业人员均应按本岗位的配备标准,正确使用劳动防护用品和安全防护设备、设施,做到“ 白天见黄、夜间见光“,防护人员必须有明显的防护员标识。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第37题:
[简答题]简述自我效能感的基本含义及其提高措施。
参考答案:(1)自我效能感的含义:个体对自己是否具有通过努力成功地完成某种任务能力的 判断和信念。 (2)自我效能感的提高措施: ①获得成功经验:个体在成败上的直接体验是对自我效能感影响最大的因素,成功 的经验会提高人的自我效能感。因此,教授学习策略与方法,使个体获得直接成功的体 验,可提高自我效能感。 ②获得替代经验:个体通过观察示范者的行为而获得的间接经验对自我效能感的形成也具有重要影响,当个体看到与自己水平相当的示范者取得了成功,就会增强自我效 能感。因此,观察与自己水平相当的人获得成功的经验,可提高自我效能感。 ③言语说服:重要他人对个体能力给予的积极评价,可提高个体的自我效能感。 ④情绪的唤起:情绪和生理状态也影响自我效能感的形成,高度的情绪唤起和紧张 的生理状态会妨碍行为操作,降低成功的预期水准。因此,创设宽松的氛围,降低焦虑 水平,可提高自我效能感。 ⑤合理的归因:鼓励个体对成败进行合理归因,也就是将成功归因于个体的能力, 而对失败进行努力或运气等的归因,可提高自我效能感。 【评分说明】关于第(2)部分,每点3分,答出其中任意4点,即可给12分。


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