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[多选题]绝缘工具应具有良好的（）、绝缘（）和足够的（），轻便灵活，便于搬运。
A.美观性
B.绝缘性
C.稳定性
D.机械强度

参考答案:BCD

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第1题:[单选题]下列选项中，不属于遗产规划工具的是（）。
A.遗嘱。
B.遗产委托书。
C.人寿保险。
D.授权。
参考答案:D

第2题: [名词解释]传粉
参考答案:植物开花后，花药破裂，成熟的花粉传到雌蕊柱头上过程。

第3题:[多选题]如何有效地预防心理疾病？( )
A.加强身体锻炼
B.必须了解各类心理疾病的一般性病理性知识
C.通过一系列的心理测试，及时了解自我和他人的身心状态
D.少与人交往
参考答案:BC

第4题:[单选题]应当及时互相通报动物间和人间发生的人畜共患传染病疫情以及相关信息的两个部门是
A.县级以上人民政府和疾病预防控制机构
B.县级以上人民政府卫生行政部门和动物防疫部门
C.省级以上人民政府卫生行政部门与疾病预防控制机构
D.动物防疫机构和疾病预防控制机构
E.毗邻的以及相关地方人民政府卫生行政部门
参考答案:D

第5题:[单选题]常态点灯的进站色灯信号机显示一个黄色闪光和一个黄色灯光—准许列车经18号及以上道岔侧向位置进入站内准备停车,且进路允许速度不低于( )。469
A. 45 km/h
B. 60 km/h
C. 80 km/h
参考答案:C

第6题: [单项选择]The part of the statue that we can see on the outs ide was made by ______.

A. an unknown designer
B. Bartholdi
C. Eiffel
D. both Bartholdi and Eiffel
参考答案:B

第7题: [单项选择]患者，男性，66岁，高血压病史13年，突感眩晕、呕吐、言语不清。查体：声音嘶哑、饮水呛咳、言语含糊，左眼裂小、瞳孔小、有水平眼震、左面部及右半身痛觉减退，左侧指鼻试验不准。最可能的诊断是（）
A. 左侧小脑上动脉血栓形成
B. 右侧小脑后下动脉血栓形成
C. 右侧小脑上动脉血栓形成
D. 左侧小脑后下动脉血栓形成
E. 左侧大脑前动脉血栓形成
参考答案:D

第8题:[多选题]《铁路旅客运输规程》中规定，停止运行站或列车应在旅客车票背面注明（），作为旅客免费返回发站、中途站办理退票、换车或延长有效期的凭证。
A.原因
B.日期
C.返回××站并加盖站名章
D.列车长名章
参考答案:ABCD

第9题:[判断题]装载原木，应对每垛起脊部分做整体捆绑，材长4m及以下的每垛整体捆绑2道。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第10题: [填空题]药物中毒会导致（）。
参考答案:神经性（感音性）听觉障碍

第11题:[填空题]古老的风能利用使用的风车及现在使用的风杯式测风仪就是利用( )进行工作的。
参考答案:压差阻力

第12题:[判断题]操作机械传动的开关和刀闸时，应戴绝缘手套。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第13题: [多项选择]低血糖昏迷的前驱症状包括（）
A. 出汗
B. 心悸
C. 饥饿感
D. 手颤
E. 血压降低
参考答案:A, B, C, D

第14题:[多选题]信号设备防雷元件的安装应符合以下哪些要求（）。
A.防雷元件与被防护设备之间的连接线径路应尽量缩短，防护电路的配线与其他设备配线的线把分开
B.防雷元件的安装应牢固可靠，便于检测，不允许其他设备借用防雷设备的端子
C.防雷元件设于室内时，特别是电源引入处所，必须采用防爆措施，不得采用易燃
D.以上说法都不正确
参考答案:ABC

第15题:[判断题]劳动关系管理制度以企业为制定的主体,以公开正式的行政文件为表现形式。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第16题:[单选题]标识公文的内容特征和归属类型的关键性词语是()。
A.主题词
B.附注
C.标题
D.附件说明
参考答案:A
主题词是用来解释公文基本内容并经过规范化处理的专用词语，是在概括公文内容特征方面起关键作用的词语，也叫关键词。所以本题选A。

第17题: [简答题]试论如何对学生进行创造性的培养。
参考答案:1．创设有利于创造性产生的适宜环境
(1)创设宽松的心理环境。教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境，让学生感受到“心理安全”和“心理自由”，即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。只有这样，才能够真正激发学生学习的积极性和主动性，促进学生的认知功能和情感功能的充分发挥，以提高学生的创造性。
(2)给学生留有充分选择的余地。在可能的条件下，应给学生一定的权利和机会，让有创造性的学生有时间、有机会干自己想干的事，为创造性行为的产生提供机会，比如，可以提供条件使学生有机会选择不同的课程来学习，给学生呈现应用创造性思维才能解决的问题等。
(3)改革考试制度与考试内容。应使考试真正成为选拔有能力、有创造性人才的有效工具，在考试的形式、内容等方面都应考虑如何测评创造性的问题。比如，在学业测试中，可以增列少部分无固定答案的问题，让学生有机会发挥其创造性。评估学生的考试成绩时，也应考虑其创造性的高低。
2．注重创造性个性的塑造
(1)保护好奇心。应接纳学生任何奇特的问题，并赞许其好奇求知。好奇是创造活动的原动力，可以引发个体进行各种探索活动，应给予鼓励和赞赏，不应忽视或讥讽。
(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。对学生所提问题，无论是否合理，均以肯定态度接纳他所提出的问题。对出现的错误不应全盘否定，更不应指责，应鼓励学生正视并反思错误。引导学生尝试新的探索，而不循规蹈矩。
(3)鼓励独立性和创新精神。应重视学生与众不同的见解、观点，并尽量采取多种形式支持学生以不同的方式来理解事物。对平常的问题的处理能提出超常见解者，教师应给予鼓励。
(4)重视非逻辑思维能力。非逻辑思维是创造性思维的重要成分，在各种创造活动中都起着重要作用，贯穿整个创造活动的始终。教师应鼓励学生大胆猜测，进行丰富的想象，不必拘泥于常规的答案。给学生机会进行猜测，并尽量让他们有猜测的成功体验。在丰富学生的想象力方面，可以应用实物、图片、多媒体辅助教学手段，或者组织参观、访问、开辟丰富多彩的课外活动等，使学生头脑中的表象更为鲜明、完整。
(5)给学生提供具有创造性的榜样。通过给学生介绍或引导阅读文学家、艺术家或科学家传记，或带领其参观各类创造性展览、与有创造性的人直接交流等，使学生领略到创造者对人类的贡献，受到创造者优良品质的潜移默化的影响，从而激发他们见贤思齐的心理需求。
3．开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略
(1)发散思维训练。训练发散思维的方法有多种，如用途扩散、结构扩散、方法扩散与形态扩散等。
用途扩散即让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。比如，尽可能多地说出别针的用途；结构扩散即以某种事物的结构为扩散点，设想出利用该结构的各种可能性。比如，尽可能多地画出包含△结构的东西，并写出或说出它们的名字。方法扩散即以解决某一问题或制造某种物品的方法为扩散点，设想出利用该种方法的各种可能性。比如，尽可能多地列举出用“吹”的方法可以完成的事情。形态扩散即以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点，设想出利用某种形态的各种可能性。比如，利用红色可以做什么，办什么事。
(2)推测与假设训练。这类训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。比如，让学生听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局，或读文章的标题，去猜测文中的具体内容。还可以让学生进行各种假设、想象，比如，假设你当校长，你如何管理这个学校等。
(3)自我设计训练。教师考虑到学生的兴趣及其知识经验，给他们提供某些必要的材料与工具，让学生利用这些材料，实际动手去制作某种物品，如贺卡、图画、各种小模型等。学生通过实际的操作活动，完成自己的设计。此项训练通常需要教师协助学生确定所设计的课题，并提供各种形式的帮助。
(4)头脑风暴训练。通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果。具体应用此方法时，应遵循四条基本原则：一是让参与者畅所欲言，对所提出的方案暂不作评价或判断；二是鼓励提出标新立异、与众不同的观点；三是以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善；四是鼓励提出改进意见或补充意见。

第18题:[单选题](　　)是指由若干不同规模的单位组成的人员集中、经济价值高、建（构）筑物相互毗连的区域。
A.消防安全重点区域
B.消防安全重点单位
C.消防重大危险源
D.消防安全重点人员
参考答案:A

第19题:[单选题]矿山企业职工()对危害安全的行为提出批评、检举和控告(0.08分)
A.无权
B. 有权
C. 不得
参考答案:B

第20题:[单选题]1.15 小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车考试项目不包括_____。
A.倒车入库
B.坡道定点停车和起步
C.侧方停车
D.曲线行驶
参考答案:B

第21题:[单选题]使用液压机压接作业时,以下错误的是( )。
A.放入顶盖时,应使顶盖与钳体完全吻合
B.压接钳活塞起落时,人体不得位于压接钳上方
C.液压泵操作人员应与压接钳操作人员密切配合
D.宜用溢流阀卸荷
参考答案:D

第22题: [简答题]托尔斯泰的传达论的内涵是什么？
参考答案: 第一、它强点情感的重要性，艺术家所要着力传达的不是思想意识理性、观念，而是情感。这是艺术与哲学、科学的根本区别之处；
第二、艺术只是传达情感；
第三、传达必须借助某种外在符号，如动作、线条、色彩、声音以及言辞只有借助这些外在的符号，才能传达艺术家的内在情感。

第23题:[单选题]与作业环境有关的职业性危害因素包括厂房狭小、不良气象条件、劳动制度不合理、传染性因素。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第24题:[多选题]第一次国共合作时期孙中山提出的“三大政策”包括() ( )
A.平均地权
B.联俄
C. 联共
D. 扶助农工
参考答案:BCD

第25题: [单项选择]Mr. Smith ______working till he was seventy years old.
A. kept up
B. kept on
C. kept to
D. kept out
参考答案:B
答案解析:keep on doing sth．意为“坚持做某事”。

第26题:[单选题]如果你在VHF2上收到一个选择呼叫，你的音响控制板出现什么情况：
A.琥珀色信号呼叫在VHF2键上闪亮
B.三个绿色条形指示灯亮
C.白色选择呼叫出现在VHF2按钮上，VHF2接收选择器燃亮白色
D./
参考答案:A

第27题: [简答题]组织内设公共关系部门的高层领导直属型模式是什么样的与其他模式相比有什么优点
参考答案:高层领导直属型模式即公共关系部门处于整个组织系统中的第三个层次，但作为一个第三级机构，它并不隶属于哪一个二级机构，而是直属于组织的最高层领导，直接向最高决策层和管理层负责。
这种类型综合了部门隶属型和部门并列型的特点。公共关系部具有较大的沟通权限，可以直接与最高行政长官沟通，并代表最高行政长官与其他部门沟通，直接介入决策，同时又具有相当的独立性和自主权，而且机构比较精简灵活。

第28题: [单项选择]在软件开发生命周期中，程序流程图必须在（）两个阶段内完成。
A. 需求分析、概要设计
B. 概要设计、详细设计
C. 详细设计、编码阶段
D. 编码阶段、测试阶段
参考答案:B
答案解析:

程序流程图也称为程序框图，是人们对解决问题的方法、思路或算法的一种描述。在软件工程中，程序流程图是详细设计说明书用于表达程序中的操作顺序的图形，是一种常用的算法表达工具，具有严格的时间顺序

第29题:[多选题]会议纪要有以下几个特点（）。
A.综合性
B.指导性
C.备考性
D.批评性
参考答案:ABC

第30题: [判断题]根据《消防监督检查规定》，对举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾隐患的，应当责令限期改正。
参考答案:错

第31题:[判断题]lOOOkW 以下的高压电动机，装设电流速断保护时宜采用两相不完全星型接线并动作于跳闸。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第32题:[单选题]工程地质测绘地质点应( )布置。
A.均匀等距
B.在地质构造复杂处
C.在基岩露头
D.地质界线和其他有意义的地质现象上
参考答案:D
工程地质测绘地质点应布置在地质界线和其他有意义的地质现象上，地质线路宜穿越或追索地质界线布置。

第33题:[判断题]无缝线路的基本结构形式为温度应力式。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第34题:[简答题]工作期间，工作负责人若需暂时离开工作现场，应指定人员临时代替，离开前应将工作现场交待清楚，并告知全体工作班成员。原工作负责人返回工作现场时，也应履行同样的交接手续。
参考答案:B.错误

第35题: [单项选择]有关抗体分子，错误的是
A. 由重链和轻链组成
B. 含可变区和恒定区
C. 可中和病原微生物
D. 均有J链
E. 有膜结合型和分泌型
参考答案:D

第36题:[判断题]总需求曲线 AD表现为向右上方倾斜的曲线。
A.正确
B.错误
参考答案:B

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