参考答案:白底红字
[解析] 教学活动是一种特殊的认识活动，是学生个体的认识，是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界，使得这种认识呈现出间接性、交往性、教育性、有领导性。所以，教学本质上是一种认识
第19题:[填空题]高处和双层作业时，应将携带的工具、零星物料等放在（ ）内或绑扎牢固，工具、材料不得（ ）传递。
参考答案:工具袋|抛掷
第20题:[单选题]公众洗消帐篷的洗消属于（ ）洗消。
A.初步
B.二次
C.全面
参考答案:B
第21题:[单选题]张某深夜将停车场内公共汽车的制动系统破坏,导致次日车辆行驶时发生颠覆,造成3人死亡。张某的行为构成( )。
A.故意杀人罪
B.破坏交通工具罪
C.破坏交通设施罪
D.过失致人死亡罪
参考答案:B
第22题: [简答题]转炉常用倾动机构有哪些类型？
参考答案:（1）落地式倾动机构；
（2）半悬挂式倾动机构；
（3）全悬挂式倾动机构；
（4）液压传动的倾动机构。
第23题:[判断题]手持式钢筋速断器是主要用于钢筋护栏、护网进行快切断的装备。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[判断题] 潮湿场所、金属容器或管道内的行灯电压不得超过36V。( ) (1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:[单选题]（ ）调车速度不得超过3km/h。
A.手推
B.溜放
C.牵出
D.推进
参考答案:A
第26题: [单项选择]The individual TV viewer invariably senses that he or she is ______ an anonymous, statistically insignificant part of a huge and diverse audience.
A. everything except
B. anything but
C. no less than
D. nothing more than
参考答案:D
答案解析:nothing more than是“只不过”。A．everything except是“绝不是”；B．anything but也是“绝不是”；C．no less than是“不少于，不低于”。
第27题: [填空题]合唱乐谱中男高音声部常使用（），实际演唱音则为高音谱表所记的（）。
参考答案:高音谱表；低八度
第28题:[多选题]高处作业时，较大的工具应用绳栓在牢固的构件上，工件、边角余料应（），不准随便乱放。
A.放置在牢靠的地方
B.用铁丝扣牢
C.有防止坠落的措施
D.随身携带
参考答案:ABC
第29题:[单选题]可用于洗消的设备一般不包括（）：（易）
A.消防部队装备的专用洗消车、洗消帐篷
B. 军队防化部门装备的供人员洗消用的洗消车和供地面洗消用的喷洒车
C.消防水罐车、环卫洒水车
D.林业喷药车
参考答案:D
第30题:[多选题]根据《广西电网公司配电电气操作票技术标准》的规定：下列哪几种情况可以不填用操作票（）。
A.事故处理
B.拉开、合上开关或刀闸(含挂标示牌)的单一操作
C.投上或取下熔断器的单一操作
D.在单台配电变压器台架上，先拉开低压侧刀闸、后拉开高压侧刀闸或跌落熔断器，在停电的高压、低压引线上分别验电、接地的操作，以及恢复送电的相应操作；
E.略
参考答案:ABC
第31题:[单选题](单选题)安全电压取决于人体电阻和( )的大小。
A.安全电流
B.工作电压
C.电网绝缘电阻
参考答案:A
第32题:[判断题]（ ）无缝线路地段应根据季节特点、锁定轨温和线路状态，合理安排全年维修计划。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[多选题] 做口对口人工呼吸前应()。
A.应将伤员放在空气流通的地方
B.解松伤员的衣扣、裤带、裸露前胸
C.将伤员的头侧过
D.清除伤员呼吸道的异物
参考答案:ABCD
第34题:[简答题]饮料瓶盖、药瓶盖等不用的瓶盖随处可见，如果扔掉，只能是生活垃圾。
请设计一个活动，让幼儿将瓶盖重新利用起来，使其懂得再利用的好处。
参考答案:美术活动：瓶盖贴画——有趣的蝴蝶(中班) 一、活动目标
1．幼儿学会用废旧材料瓶盖贴出自己喜欢的蝴蝶。
2．增强动手操作能力．提升创造力和想象力。
3．通过本次活动，幼儿学会回收使用废旧材料。
二、活动重难点
活动重点：幼儿通过想象，创造出自己喜欢的蝴蝶，学会回收使用废旧材料。
活动难点：通过本次活动，幼儿的创造力和想象力得到提升。
三、活动准备
1．师生共同收集大小不同的瓶盖(每人一组)；双面胶、透明胶(每人一卷)；皮筋(若干条)、剪刀。
2．彩色卡纸(若干张)、彩笔。
四、活动过程
(一)出示瓶盖范画，激发幼儿兴趣
教师出示范画，“小朋友，你们看看画上有什么?是用什么做的?”(鼓励幼儿说说自己所看到的)
师：“小朋友观察得真仔细，这幅画上有个漂亮的蝴蝶，是用我们用过的瓶盖贴出来的，老师和小朋友带来了一些废弃的瓶盖，今天我们就学习用瓶盖来贴一幅漂亮的画。
(二)教师示范贴蝴蝶的方法及步骤
“瓶盖怎么能够贴到卡纸上呢?下面老师来向小朋友们教贴瓶盖的方法．小朋友们仔细地看：选自己喜欢的瓶盖和卡纸，在背面粘上双面胶，揭掉双面胶的表皮纸，然后贴在卡纸自己喜欢的位置上。”
“这只蝴蝶是怎么贴的呢?谁能告诉老师，你认为这幅画是先贴什么?再贴什么?”(小朋友各自发表自己的观点)
教师小结：这幅蝴蝶是这样贴的：
第一步：贴蝴蝶的身子。
要求：把皮筋拉成椭圆形，用透明胶固定在卡纸上。
第二步：贴蝴蝶的翅膀。
翅膀两边各用大小不同的两个瓶盖，贴成对称形。
第三步：贴蝴蝶的触角。
把两条皮筋分别剪断，一头打出一个接，然后固定在蝴蝶的头部。再用彩笔画上蝴蝶的眼睛．这样一只漂亮的蝴蝶就贴成了。
第四步：还可以用彩笔在蝴蝶的周围画上小花、小草等来丰富自己的作品。
(三)鼓励幼儿大胆作画，教师指导
“好，老师已经贴好了一个漂亮的蝴蝶，小朋友也来想想，你想用瓶盖贴一副什么?先怎么做、再怎么做?想好了自己也贴一幅画，可以是贴老师贴好的蝴蝶，也可以是你自创的图案。”
教师鼓励幼儿大胆贴出自己喜欢的蝴蝶形状，也可以多贴几只，还可以贴出自己喜欢的图案。
(四)结束活动
幼儿完成自己的作品，介绍自己的作品，说出自己的想法和设计意图。
“小朋友们都已经完成了自己的作品，有的小朋友还贴出了两三幅画呢，我请小朋友带着你的作品到前面来给大家说说你贴了什么。”
五、延伸活动
1．将幼儿的作品展示出来，带领幼儿参观、评价作品。
“小朋友们，现在请你们把作品放在桌上、窗台上，让大家都来看看你的画。”
2．让幼儿回家搜集其他用不到的废品．进行再利用。如用旧报纸做粘画。
第35题:[单选题]A类乙级防火门的耐火性能为耐火完整性和耐火隔热性都不小于( )h。
A.2.0
B.1.5
C.1.0
D.0.5
参考答案:C
第36题:[多选题] 气控液型控制装置的工作过程可分为( )等。
A. 液压能源的制备
B. 液压油的调节与其流动方向的控制
C. 气压遥控
D. 系统压力油最大排量控制
参考答案:ABC
第37题: [多项选择]按税收负担能否转嫁，可将税收分为( )。
A. 从量税
B. 从价税
C. 价内税
D. 直接税
E. 间接税
参考答案:D,E
第38题:[单选题]腰穿后去枕平卧6小时的目的是
A.预防颅压增高
B.有利于脑部血液循环
C.防止脑缺血
D.防止颅压降低
E.防止血压增高
参考答案:D
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