参考答案:B
盈亏平衡分析在投资项目经济评价中应用较为广泛，不仅可以预测分析投资项目的保本点，还可以用来分析预测投资项目在某一利润上的临界点；不仅可以对单个方案进行分析，还可对多个方案进行比较。故C项错
第4题: [单项选择]You have to leave now （ ） you can catch the early bus.
A. so that
B. as soon as
C. because
D. if
参考答案:A
答案解析:
[解析] 本题考查连词。so that以便于；as soon as一……就……；because因为；if如果，是否。后句是前句的目的
第5题: [单项选择]小儿需要蛋白质较成人相对较高的原因是（）
A. 婴儿以乳类食品为主要食品
B. 由于生长发育需要正氮平衡
C. 氨基酸在体内并非完全吸收
D. 婴儿对蛋白质消化吸收能力差
E. 婴儿利用蛋白质的能力差
参考答案:B
第6题:[判断题] 某局科员顾某因急于下班处理家事，随手将一份标注“内部资料”的文件放在办公桌上造成文件丢失，顾某应该承担泄露工作秘密的责任。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:[单选题]门静脉侧枝吻合错误的是
A.经食管丛、直肠丛、脐周丛及Retz-ius静脉与上下腔静脉吻合
B.门静脉系统有丰富的功能性静脉瓣
C.以上均不是
D.由肠系膜静脉与脾静脉汇合而成
E.属支包括脾静脉、肠系膜上下静脉、胃左右静脉及附脐静脉
参考答案:B
第8题: [判断题]分包工程开工前，业主项目部应审查工程项目施工分包计划和申请，审查承包商报送的分包商资格报审表和分包商有关资质资料。
参考答案:错
第9题:[判断题]机动链锯是由小型发动机带动的长椭圆状链条切割器,主要用于切钢筋水泥等制品。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:[判断题]113:(判断题)不满16周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。
A.正确
B.错误
参考答案:B
《治安管理处罚法》第12条规定:已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚;不满14周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。故选错误。
第11题:[多选题]直流充电屏内设置（）装置，对交直流开关柜内主要参数进行监控，对直流充电馈电屏母线及各支路绝缘进行检测。
A.集中监控
B.直流充电
C.绝缘检测
D.断硅保护器
参考答案:AC
第12题:[单选题]机关单位延长所确定的国家秘密的保密期限,累计超过保密事项范围规定的期限,应当( )。
A.报同级保密行政管理部门批准
B.报本单位保密委员会批准
C.报规定该保密事项范围的中央有关机关批准
D.解密
参考答案:C
第13题: [单项选择]炎症最具特征性的变化是（）。
A. 变质
B. 渗出
C. 增生
D. 出血
参考答案:B
第14题:[单选题] BI003 数字量输入模块输入电压一般为( )。
A.DC24V和AC220V
B.DC24V和AC380V
C.DC48V和AC380V
D.DC48V和AC220V
参考答案:A
第15题:[单选题]工作地段所有由工作班自行装设的接地线拆除后，工作负责人应及时向相关()（含配合停电线路、设备许可人）报告工作终结。
A.工作负责人
B.工作许可人
C.专责监护人
D.工作票签发人
参考答案:B
第16题:[单选题]对于用AC30V供电的客车，测量其车体配线的绝缘电阻值，可采用()兆欧表。
A.100V
B.500V
C.1000V
D.2500V
参考答案:B
第17题:[多选题]燃气快速热水器在正常燃烧时应( )。
A.无黄焰
B.无离焰
C.无回火
D.无燃烧气流啸叫声
E.可爆燃
参考答案:ABCD
第18题:[单选题]《铁路旅客运输规程》第四十四条规定，旅客持儿童票、学生票、残疾军人票没有规定的减价凭证或不符合减价条件时，按照（），还应加收已乘区间应补票价50%的票款，核收手续费。
A.全价票价
B.全价票价补收票价差额
C.半价票价的差额
D.已乘区间票价和未乘区间票价差额
参考答案:B
第19题: [单项选择]“逆传心包”是指
A. 由肺传入心包
B. 由肺传入营分
C. 由肺卫传入心包
D. 由肺卫传入营分
E. 由气分传入心包
参考答案:C
第20题:[判断题] 15号车钩为上开式车钩。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[单选题]阿司匹林下述反应哪项是错的
A.中毒剂量呼吸兴奋
B.可出现耳鸣、眩晕
C.减少出血倾向
D.解热作用
E.减少炎症组织PG生成
参考答案:C
阿司匹林基本功效镇痛解热、消炎抗风湿、治疗关节炎、抗血栓、抑制血小板凝集
副作用：中毒剂量呼吸兴奋，中枢神经系统：神经症状一般在服用量大时出现，出现所谓水杨酸反应，症状为头痛、眩晕、耳鸣、视听力减退，用药量过大时，可出现精神错乱、惊厥甚至昏迷等，停药后2～3天症状可完全恢复。大剂量时还可引起中枢性的恶心和呕吐。故C错误。
第22题:[多选题] 下列属于突发事件信息报告基本因素的有:
A.突发事件的基本情况。
B.已经产生的影响和损失。
C.舆论反映。
D.下一步拟采取的处置措施。
参考答案:ABCD
第23题:[填空题](45462)两线路中心距离在5m以下的曲线地段,内侧曲线的超高不得小于( )____,否则,必须根
据计算加宽两线的中心距离。
参考答案:外侧超高的一半
第24题:[单选题]工作结束后，由小组负责人向（）办理工作结束手续。
A.工作票签发人
B.工作负责人
C.工作许可人
D.值班调控人员
E./
F./
参考答案:B
第25题:[多选题]下列哪些情形公安机关可以先行拘留( )
A.为投毒而买毒药的甲
B.被举报可能逃跑的乙
C.在其住处发现被盗金项链的丙
D.不讲清真实姓名、住址，身份不明的丁
参考答案:ABCD
第26题:[判断题]Q/GDW11337—2014《输变电工程工程量清单计价规范》规定，招标文件提供了暂估单价的材料和招标人采购的材料，可自行组价计入综合单价。
A.正确
B.错误
参考答案:B
计价规范6.2.2：应按提供的单价
第27题: [单项选择]Which condition represents the appropriate time for setting off distress flares and rockets? （）
A. At one hour intervals
B. At half hour intervals
C. Only when there is a chance of their being seen by rescue vessels
D. Immediately upon abandoning the vessel
参考答案:C
第28题: [多项选择]男性，5岁，腹痛50小时伴发热48小时入院。腹痛为持续性，全腹痛，伴恶心、呕吐。查体：腹略胀，全腹肌紧张及压痛、叩击痛，以右下腹为甚。白细胞计数为17.74×109/L，中性粒细胞0.783。如术中发现右下腹局部有包裹，应注意（）
A. 锐性分离减少损伤
B. 用手指钝性分离
C. 注意有无粪石，避免遗留腹腔
D. 不可分离仅放置引流管
E. 仅冲洗腹腔
参考答案:B, C
第29题:[单选题] 74放线、紧线时,处理有卡、挂现象,应松线后处理。处理时操作人员应站在卡线处( )。
A.内侧
B.外侧
C.下方
D.上方
参考答案:B
第30题:[多选题]检查确认配线出线口处须有橡胶板（橡胶管）保护。每运行 （）万公里或 （） 年（次轮五级修）时密封用腻子、橡胶板更新（过枕梁处贯通管、线槽底部橡胶板不更新）。
A.467
B.480
C.12
D.13
参考答案:BC
第31题: [单项选择]口服降糖药格列齐特又名（）
A. 拜糖平
B. 达美康
C. 卡博平
D. 优降糖
E. 格列吡嗪
参考答案:B
答案解析:格列齐特又称达美康。
第32题:[单选题]标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码，其不同的编码共有( )
A.127个
B.128个
C.256个
D.254个
参考答案:B
第33题: [多项选择]根据该质押合同，王某享有下列哪些权利：
A. 如果在质押期间，该头耕牛产下一头小牛，王某对此享有所有权
B. 王某可以使用该耕牛
C. 在耕牛因患重病而有死亡危险时，可以要求金虎或金豹另行提供担保
D. 在因耕牛移交时未能发现的传染病致使其自己的耕牛受传染时，可以要求金豹承担赔偿责任
参考答案:C,D
答案解析:理由：本题考查质权人在质押合同中享有的权利。
《担保法》第68条规定：“质权人有权收取质物所生的孳息。质押合同另有约定的，按照约定。”但质权人在质押期间收取孳息，并非取得孳息所有权，而是将孳
第34题: [单项选择]乳剂由W/O转化成O/W的现象称为
A. 分层
B. 絮凝
C. 转相
D. 合并
E. 破坏
参考答案:C
答案解析:乳剂是热力学不稳定的非均匀相分散体系，乳剂常发生分层、絮凝、转相、合并和破坏，其中由于某些条件的变化而改变乳剂的类型成为转相，如由W/O转化成O/W或由O/W转化成W/O。
第35题: [简答题]论述德语过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程
参考答案:答：（1）品德的发展由知、情、意、行四者构成的，因此培养学生品德的过程就是对学生进行知、情、意、行四种品德因素培养使其协调发展的过程。
知即道德认识，是人们对是非善恶认识和评价，包括道德知识和道德判断。道德认识是品德形成的基础。
情即道德情感，是对客观事物作是非、善恶判断时引起的内心体验，是知行转化的催化剂。
意即道德意志，是为了实现道德行为所作出的自觉而顽强的努力，是调节品德行为的精神力量。
行即道德行为习惯，是衡量一个人品德水平的重要标志。
（2）培思想品德形成是沿着知、情、意、行的内在顺序，以知为开端，以行为终结。但由于社会生活的复杂性，德育影响的多样性，表现为“知行脱节”或“情通理不通”的现象。所以品德的发展多种开端，多种教育程序。
（3）德育过程应该是全面培养品德心理因素的过程，最终使学生在知、情、意、行四方面全面、和谐、协调地发展。
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