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[多项选择]通过眶上裂的神经有（）
A. 眼神经
B. 动眼神经
C. 视神经
D. 滑车神经
E. 展神经

参考答案:A, B, D, E

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第1题: [单项选择]具有脉短如豆，滑数有力特征的脉象是（）
A. 滑脉
B. 数脉
C. 动脉
D. 疾脉
E. 促脉
参考答案:C

第2题:[单选题]使用油锯和电锯的作业，应由（）的人员操作。使用时，应先检查所能锯到的范围内有无铁钉等金属物件，以防金属物体飞出伤人。
A.熟悉工作组人员
B.熟悉操作方法
C.熟悉机械性能
D.熟悉机械性能和操作方法
参考答案:D

第3题:[简答题]关于全面提升“获得电力”服务水平持续优化用电营商环境的意见的工作目标是什么?
参考答案:办电更省时、办电更省心、办电更省钱、用电更可靠四个方面具体目标。

第4题: [简答题]将考生文件夹下FIVE/SIX文件夹中的文件REPORT.TXT复制到考生文件夹下的FIVE/SIX /SEVEN文件夹中。
参考答案:打开考生文件夹下的FTVE文件夹，再打开SIX文件夹，选中文件REPORT.TXT，单击鼠标右键，选择“复制”命令，打开SIX文件夹下的SEVEN文件夹，在SEVEN文件夹的空白处单击鼠标右键，选择“粘贴”命令即可。

第5题:[单选题]关于在职培训收益的说法，正确的是（）。
A.在职培训的收益不仅仅体现在受训者的生产率提高方面
B.在职培训的收益应当在培训后马上体现出来
C.在职培训的收益只能归企业或员工中的一方所有
D.在职培训的收益总能够超过其成本
参考答案:A
本题考查在职培训的成本和收益安排。在职培训的收益主要表现在受训者生产率的提高。然而这种收益有时比较明显，有时要经过一段时间才能表现出来。一般培训成本由员工来承担并享有其收益。特殊培训，企业和员工共同分摊特殊培训的成本，共同分享特殊培训的收益。

第6题:[判断题]无功功率中的“无功”的含义是“无用”。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
交换

第7题:[单选题]悬臂式涨力心轴适用于车削 ( ) 的套类工件。
A.公差较小
B.较长
C.较短
D.公差较大
参考答案:C

第8题:[多选题]应急响应分级由低到高依次分为（）。
A.四级
B.三级
C.二级
D.一级
参考答案:ABCD

第9题:[多选题]《安全生产法》规定：安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持（）、（）、（）方针。
A.安全第一
B.预防为主
C.综合治理
参考答案:ABC

第10题:[多选题]作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的（）、（）及（）。
A.危险因素
B.防范措施
C.事故紧急处理措施
D.工作方法
参考答案:ABC

第11题: [判断题]顶板事故是指在井下开采过程中，因顶板意外冒落而造成人员伤亡，设备损坏和中止生产等。（）
参考答案:对

第12题:[单选题]高速铁路应实行全线( )。
A.封堵
B.封闭
C.围栏
D.围堵
参考答案:B

第13题:[判断题]由车站负责简略试验时，得到车站试验通知后方可缓解列车制动。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第14题:[填空题]警冲标，设在两会合线路线间距离为( )m的中间。
参考答案:4
第454条

第15题:[判断题]水压试验10MP A以下时的升压速度0.1-0.2MPA
A.正确
B.错误
参考答案:B

第16题:[单选题]下列各项中，某行业（）的出现一般表明该行业进入了衰退期。 Ⅰ.公司经营风险加大 Ⅱ .公司的利润减少并出现亏损 Ⅲ.生产能力接近饱和 Ⅳ. 公司数量不断减少
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
参考答案:D
生产能力接近饱和属于成熟期的特点。

第17题:[多选题]正常情况下，不准在带有压力（（）或（））的设备上或带电的设备上进行焊接
A. A.液体压力
B.B.气体压力
C.C.固体压力
参考答案:AB

第18题: [单项选择]长期以来，在中国能源界有一种理念，“GDP翻两番，能源翻一番”。但是，中国正处在工业化的中间阶段，没有可能做到“GDP翻两番、能源翻一番”，即使中国经济转入以第三产业为主的阶段，在这个阶段的发展初期，仍然将保持能源的高速增长。有一个意思，我们应该迅速转入到第三产业，现在之所以能耗增加是由于第二产业比重过大。其实转到第三产业，它的初期还是能源高速增长，因为居民用电用能将要大幅度增加。这段材料主要讲述的是( )。
A. 中国落后的产业结构
B. 中国复杂的能源需求
C. 能源界错误的理念
D. 引导居民用电用能
参考答案:B

第19题:[单选题]对施工中发现的质量问题严重的施工单位,工程质量监督机构可以发出()予以处理。
A.质量问题整改通知书
B.局部暂停施工指令单
C.工程暂停施工通知书
D.临时收缴资质证书通知书
参考答案:D

第20题: [单项选择]粉尘爆炸的特点不包括（）。
A. 连续性
B. 最小点火能量较低
C. 与可燃气体爆炸相比，粉尘爆炸压力上升较缓慢
D. 释放的能量大，破坏力强
参考答案:B

第21题:[单选题]列车退行速度不得超过（）km/h。
A.15
B.20
C.30
参考答案:A

第22题:[填空题]调车工作要固定作业区域、<--NRC-->、调车机车、人员、班次、交接班时间、交接班地点、工具数量及其存放地点。
参考答案:线路使用

第23题: [简答题]简述学习与教学的要素。
参考答案: (1)学生。学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要从两个方面来影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等。第二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、思维水平、性格、家庭及文化背景等差异。 (2)教师。在教育过程中，教师对学生的指导作用极为关键，教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性。 (3)教学内容。教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。教材的编制和课程的设置必须以学习和教学的理论和研究为基础。 (4)教学媒体。教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 (5)教学环境。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，前者涉及课堂自然条件(如温度和照明)、教学设施(如桌椅、黑板和投影机等)以及空间布置(如座位的排列等)等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。

第24题:[判断题]电气试验，非金属外壳的仪器，应与设备绝缘，金属外壳的仪器和变压器外壳应接地。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第25题: [简答题]什么是加工精度？
参考答案: 加工精度是指零件加工后的几何参数与理论零件几何参数相符合的程度。相符合的程度越高，误差愈小，加工精度就越高。加工精度通常应控制在一个合理范围。

第26题:[单选题]关于可燃气体探测器的设置，叙述错误的是（）。
A.线型可燃气体探测器的保护区域长度不宜大于60m
B.可燃气体探测器宜设置在可能产生可燃气体的部位附近
C.点型可燃气体探测器的保护半径，应符合现行国家标准《石油化工可燃气体和有毒气体检测报警设计规范》（GB 50493--2009）的有关规定
D.探测气体密度与空气密度相当的可燃气体探测器可设置在被保护空间的下部
参考答案:D
探测气体密度小于空气密度的可燃气体探测器应设置在被保护空间的顶部，探测气体密度大于空气密度的可燃气体探测器应设置在被保护空间的下部，探测气体密度与空气密度相当的可燃气体探测器可设置在被保护空间的中间部位或顶部。

第27题: [填空题]氯化橡胶（）人造树脂。
参考答案:不属于

第28题: [单项选择]捏法一般不运用于（）
A. 颈项部
B. 胸椎部
C. 腰骶部
D. 四肢关节部
参考答案:D

第29题:[单选题]1.30重型载货汽车的总质量为_______kg。
A.大于12000
B.大于等于12000
C.大于15000
D.大于等于15000
参考答案:B

第30题:[单选题]对混凝土温度的监测频次，在升温期间，环境温度、冷却水温度和内部温度应每（）监测一次。
A.2～4h
B.4～6h
C.6～8h
D.8～12h
参考答案:A

第31题: [多项选择]网络市场环境的变化包括（）
A. 市场更加活跃
B. 24小时不间断运作
C. 国际化环境
D. 过度细分的市场
参考答案:A, B, C, D

第32题:[判断题]13、申请人的申请事项不属于本烟草专卖局法定职权范围的，烟草专卖局应当在二十日内作出不予受理的决定，并告知申请人向有关行政机关申请。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第33题: [单项选择]下列哪点不是大型室间隔缺损的临床主要特点
A. 喂养困难、气急、多汗和体重不增
B. 反复呼吸道感染
C. 常发生充血性心力衰竭
D. 胸骨左缘2～3肋间响亮粗糙Ⅲ级收缩期杂音
E. 临床上常伴有紫绀和杵状指
参考答案:D

第34题:[多选题]使用绝缘电阻表测量绝缘时，以下做法正确的是（）。
A.应将被测设备从各方面断开，验明无电压，确实证明设备无人工作后，方可进行
B.在测量中禁止他人接近被测设备
C.在测量绝缘前后，应将被测设备对地放电
D.测量线路绝缘时，应取得许可并通知对侧后方可进行
参考答案:ABCD

第35题:[单选题]人体直接接触带电设备或线路中的一相时,电流通过人体流入大地,这种
触电现象称为( )触电。
A.单相
B. 两相
C. 三相
参考答案:A

第36题:[单选题]动画片里的“海绵宝宝”其实是一种原始的____动物。
A.单器官
B.多器官
C.单细胞
D.多细胞
参考答案:D

第37题: [简答题]品牌生命周期管理？
参考答案: 指通过消费者市场调研和品牌分析评价，确定品牌（规格）在本地市场所处的生命周期，从而科学指导品牌引入、退出的经营决策，并运用合理有效的方法制定品牌营销策略的管理过程。

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