第1题:
[简答题]允许速度大于160km/h的线路，坡度代数差大于等于( )时，应设置圆曲线型竖曲线，竖曲线半径不应小于15000m，且长度不应小于25m。
参考答案:1%
第2题:
[单选题]课程与教学论是根据（ ）从教育学中分化出来的A.教育的阶段
B.教育的组成内容
C.教育范围
D.教育性质
参考答案:B
随着教育学问题领域的扩展以及研究基础和范式的多样化，教育学也发生了快速的学科分化，教育学一个个组成部分纷纷发展为独立的学科，如根据组成的内容分化出了教育概论、课程与教学论、德育论等，根据教育的阶段分化出了学前教育学、小学教育学、中学教育学、高等教育学、成人教育学等，根据教育范围和性质分化出了职业技术教育学、特殊教育学、家庭教育学等。
第3题:
[单选题]听幻觉最常见于( )A.躁狂症
B.抑郁症
C.精神分裂症
D.癔症
参考答案:C
第4题:
[判断题]高处作业应使用绳索。上下传递材料、工器具应使用工具袋。A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [单项选择]
大便秘结，发热腹痛属于（）A. 热结肠道，热盛伤津
B. 津液亏少，肠道失润
C. 阴血不足，肠失濡润
D. 气虚失运，传送无力
E. 阳虚寒凝，气机滞塞
参考答案:A
答案解析:大便秘结不通，排便时间延长，或欲便而艰涩不畅者，谓之便秘。如大便秘结，发热腹痛，多因热结肠道，热盛伤津；若大便秘结，口干咽燥，为津液亏少，肠道失润；如大便秘结 ，兼见面白脉细，是阴血不足，肠失濡润所致
第6题:
[判断题]在路基内埋设电缆时,必须遵守《铁路路基大维修规则》的规定,并保证路基及防护和加固设备的稳固和完好状态。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [简答题]
钢筋与混凝土结构能够共同工作的原因？参考答案:
（1）钢筋与混凝土之间存在有良好的粘结力，能牢固的形成整体，保证在荷载的作用下，钢筋和外围混凝土能够协调变形，相互传力，共同受力；
（2）钢筋和混凝土两种材料的温度线膨胀系数接近，当温度变化时，两者间不会产生很大的相对变形而破坏它们之间的结合。
第8题: [单项选择]
维持室内温度不变，除去空气中部分水蒸气，室内空气的状况是（）。A. 焓值不变
B. 相对湿度减小
C. 相对湿度增大
D. 相对湿度不变
参考答案:B
第9题:
[单选题]输电线路基础水泥宜采用通用硅酸盐水泥，强度等级>=（ ）。［《国家电网公司输变电工程标准工艺（三） 工艺标准库（2016年版）》，工艺编号：0201010000］。
A.A.32.5
B.35.5
C.42.5
D.45.5
参考答案:C
第10题:
[单选题]1.6.2体积管的检定周期是() A.12个月
B.18个月
C.24个月
D.36个月
参考答案:D
第11题: [多项选择]
行政问责制是建设责任政府的重要途径是指（）A. 行政问责理念是建立责任政府的前提
B. 行政问责规范是建立责任政府的基础
C. 行政问责机制是建立责任政府的保障
参考答案:A, B, C
第12题: [多项选择]
各类型调度监督设备应实时、准确地显示：（）A. 车占用轨道区段和占用区间
B. 列车信号的开放或关闭状态
C. 列车车次
D. 站场设备模拟图形
参考答案:A, B, C
第13题:
[单选题]人字形屋架，以某一个烧断塌落的屋架为中心，两侧房架相向倒塌，形成交叉倒塌痕迹，起火部位一般在( )附近。
A.A、两侧屋架倒塌重合的相交线
B.B、底层屋架方向的一侧
C.C、上层屋架方向的一侧
D.D、无法判定
参考答案:A
第14题:
[单选题] 纯铜是指 ( ) 。A.黄铜
B. 紫铜
C.白铜
参考答案:A
第15题: [多项选择]
可用于更正因记账凭证错误而导致账簿登记错误的方法有（ ）。
A. 划线更正法
B. 红字冲正法
C. 补充登记法
D. 除9法
参考答案:B,C
第16题:
[判断题]机组冒浓烟或明火较大且有蔓延趋势，难于控制扑灭时，立即使用紧急制动阀停车，将列车停于安全易于救援扑救及便于疏散旅客的路段，但不得停在桥梁、遂道、道岔长大坡道地段，做好列车分离准备工作并拨打火警电话号码：119，并通知列车长做好应急处置相关工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]铜或铜合金绞线承力索的机械强度安全系数不应小于( )(1分)A.2.0
B.2.5
C.3.0
D.4.0
参考答案:A
第18题: [单项选择]
智能停车场系统按其所在环境不同可分为内部智能停车场管理系统和（）管理系统两大类。A. 入口管理
B. 出口管理
C. 实时监控
D. 公用智能停车场
参考答案:D
第19题:
[判断题]LNG接收站污水主要来源是生活污水、含油污水、雨水。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[不定项选择题]A.新颖性
A.权威性
B.归因性
C.合理性
D.网站人员
E.指明其资料来源通过超链接指向其材料来源
参考答案:C
网站的内容是否及时更新，让人看到很多新的东西新的知识，故A选项的新颖性有必要的联系。
第21题:[单选题]
双母线的电流差动保护,当故障发生在母联断路器与母联TA之间时出现动作死区,此时应该(____)。
A. 启动远方跳闸
B. 启动母联失灵(或死区)保护
C. 启动失灵保护及远方跳闸
D. 依靠远方
参考答案:B
第22题:
[单选题]衡量一种社会制度先进与落后的根本标准是（ ）A.能否解放生产力，发展生产力
B.能否建立和发展民主
C.能否建立和发展市场经济
D.能否提高综合国力
参考答案:A
由于生产力是社会发展中最根本的决定性因素，人类社会的发展就是先进生产力取代落后生产力的历史进程，因此，在上述选项中，只有A项最符合要求.
第23题:
[判断题] 直通双座调节阀有一个阀芯和两个阀座。A.正确
B.错误
参考答案:B
直通双座调节阀有两个阀芯和两个阀座。
第24题:
[简答题]hi-pot测试的测试电压为DC220V。（）参考答案:X
第25题: [单项选择]
为了提高测试的效率，应该( )。A. 随机选取测试数据
B. 取一切可能的输人数据作为测试数据
C. 在完成编码以后制定软件的测试计划
D. 集中对付那些错误群集的程序
参考答案:D
答案解析:测试的目的是发现软件中的错误。经验表明，程序中存在错误的概率与该程序中已发现的错误数成正比。这一现象说明，为了提高测试效率，测试人员应该集中对付那些错误群集的程序。
第26题:
[单选题] 用一条线路将几条平行线路连接起来，这条线路称( )线。A. 渡
B. 总平行
C. 联络
D. 梯
参考答案:D
第27题:
[多选题]下列选项中，正确说明世界观和方法论之间关系的有( )。A.世界观决定方法论
B.方法论影响世界观
C.世界观和方法论是整体与部分的关系
D.世界观和方法论是一般与个别的关系
参考答案:AB
第28题: [单项选择]
借款人的信用承受能力主要内容不包括（）。A. 借款人的信用等级
B. 统一授信(或公开授信)情况
C. 已占用的风险限额情况
D. 审查保证人的资格及其担保能力
参考答案:D
答案解析:
D借款人的信用承受能力的主要内容包括：借款人的信用等级、统一授信(或公开授信)情况、已占用的风险限额情况、是否存在超风险限额发放贷款。此外，审查时还应特别注意借款人的应摊未摊、盘亏损失、潜
第29题: [单项选择]山门是（）柱式的建筑。
A. 科林斯
B. 多立克
C. 爱奥尼
D. 塔斯干
参考答案:B
第30题: [单项选择]1999年以后的合同法中认为书面形式是指合同书、（）以及数据电文等可以有形地表现所载内容的形式。
A. 电报传真
B. 电子邮件
C. 手机短信
D. 信件
参考答案:D
第31题: [单项选择]有以下程序：
main（ ）
{
int p[8]={11,12,13,14,15,16,17,18},i=0,j=0；
while(i++＜7)if(p[i]%2)j+=P[i]；
printf("%d/n",j)；
}
程序运行后的输出结果,是【 】。
A. 42
B. 45
C. 56
D. 60
参考答案:B
答案解析:本程序的作用是求除p[0]外的其他奇数的和。
第32题:[单选题]铁路局管内可凭回送清单利用()按规定数量免费回送铁路篷布。
A.
汽车
B.
行李车
C.
轨道车
D.
集装箱
参考答案:B
未提供答案，自行解答
第33题:
[单选题]推动政务服务实体大厅“多门”变“一门”,要加快实现“( )、综合窗口出件”,实现企业和群众必须到现场办理的事项“只进一扇门”。
A.前台综合受理、后台分级审批
B.前台综合受理、后台分类审批
C.前台分类受理、后台分级审批
D.前台分类受理、后台综合审批
参考答案:B
《国务院办公厅关于印发进一步深化“互联网+政务服务”推进政务服务“一网、一门、一次”改革实施方案的通知》(国办发〔2018〕45号)要求,推动政务服务实体大厅“多门”变“一门”,要加快实现“前台综合受理、后台分类审批、综合窗口出件”,实现企业和群众必须到现场办理的事项“只进一扇门”。
命题单位:行风办
第34题:
[多选题]采购合同应明确采购行车设备配件的技术质量要求（ ）等条款。A.责任认定
B.验收标准
C.损失追偿
D.违约处罚
参考答案:ABCD
第35题: [单项选择]
治疗湿热壅积型癃闭的最佳方剂是A. 石韦散
B. 二妙散
C. 导赤散
D. 八正散
E. 三仁汤
参考答案:D
第36题: [判断题]
由于证券自营活动有利于活跃证券市场，维护交易的连续性，因此许多国家都给以特殊的自由宽松政策，予以支持。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 证券公司的自营业务具有一定的投机性，业务风险较大，为此，许多国家都对证券经营机构的自营业务制定法律法规，进行严格管理。
