参考答案:A
根据边际贡献方程式进行测算,公式为:利润=销量×(单价-单位变动成本)-固定成本
①若其他条件不变,设单价为SP,列出关系式:
1400=(SP
第16题:[单选题]涉密公文用当通过( )方式进行传输。
A.传真
B.加密互联网邮箱
C.单位内部办公局域网
D.邮政机要通信
参考答案:D
第17题:[判断题]10kV厂用电系统装有厂用电快切装置当工作电源掉闸后备用电源应快速自动投入
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]女性,40岁,胸痛部位在乳头外,为刺痛,发作数秒钟,含服硝酸甘油1~2s疼痛消失,最可能的诊断为()
A. 不典型心绞痛
B. 心脏神经官能症
C. 变异型心绞痛
D. 稳定型心绞痛
E. 自发型心绞痛
参考答案:B
第19题:[多选题]灭火作战预案中重点单位或部位的基本情况包括( )。
A.名称、地理位置
B.平面布局
C.建筑面积和高度以及耐火等级
D.生产、储存物资的性质及生产工艺流程
E.内部水源和外部水源及其它固定、半固定消防设施
参考答案:ABCDE
第20题:[判断题] 以很大瞬时加速度作用于机件上的载荷称为冲击载荷。(易)( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [单项选择]前列腺增生最主要的症状是
A. 血尿
B. 排尿痛
C. 进行性排尿困难
D. 会阴疼痛和便秘
E. 尿流中断
参考答案:C
第22题:[单选题]‖年2月,浙江省向除居民生活和农业生产以外的其他用电征收的可再生能源电价附加标准为()
A.每千瓦时0.1分钱
B.每千瓦时0.5分钱
C.每千瓦时1.5分钱
D.每千瓦时1.9分钱
参考答案:D
第23题: [单项选择]由服务执行人提出修正的方法然后交给领导签署意见后转递目标跟踪检查部的是()
A. 自上而下的修正方法
B. 从深度到宽度的修正方法
C. 自下而上的修正方法
D. 从宽度到深度的修正方法
参考答案:C
第24题: [单项选择]对热抵抗力最强的病毒是( )
A. 甲型肝炎病毒
B. 乙型肝炎病毒
C. 狂犬病毒
D. 艾滋病毒
E. 麻疹病毒
参考答案:B
第25题:[判断题]联合接头位置不得设置在桥墩上和钢桁梁伸缩纵梁上,并要求距桥台边墙或桥墩不小于2m
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[多选题]属于机器的有( )。
A.汽车
B. 飞机
C.电动车
D.离合器
参考答案:ABC
第27题:[单选题]“哲学所要谈的不是在你之外的东西,而是你自己。”这是谁提出来的()
A.黑格尔
B.康德
C.费希特
D.谢林
参考答案:C
第28题:[单选题]内径百分表表盘沿圆周有( )刻度。
A.50
B.80
C.100
D.150
参考答案:C
第29题:[判断题]使用电压互感器进行工作时,先应将低压侧所有接线接好,然后用绝缘工具将电压互感器接到高压侧。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[多选题]高空进行动火作业时,其下部地面如有()等,应检查分析并采取防止火花溅落措施,以防火花溅落引起火灾、爆炸事故,并应在火花可能溅落的部位安排监护人。
A.孔洞
B.可燃物
C.窨井
D.地沟
参考答案:ABCD
第31题:[单选题]OSI参考模型的功能划分包括:物理层、( ) 、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。
A.数据链路层
B.生物层
C.空间层
D.结构层
参考答案:A
第32题: [单项选择]妊娠早期阴道出血,伴有下腹阵发性坠痛,可诊断为()
A. 流产
B. 异位妊娠
C. 早产
D. 前置胎盘
E. 胎盘早剥
参考答案:A
第33题: [单项选择]打印机种类有很多,它们分别用在不同的应用场合。下面是有关打印造型方案,其中比较合理的方案是哪一种?
A. 政府办公部门使用针式打印机,银行柜面使用激光打印机
B. 政府办公部门和银行柜面都使用激光打印机
C. 政府办公部门使用激光打印机,银行柜面使用针式打印机
D. 政府办公部门和银行柜面都使用针式打印机
参考答案:C
答案解析:当有多个表具有相同的的属性时,在查询的时候要明确该属性属于哪个表。注意:由于在sc和c表中都有C#字段,因此在SQL语句中应该明确是那个表中的C#字段。同理S#也应该明确。由于A)选项中C#字段明确为
第34题:[单选题]一般情况下,商业银行进行还款可能性分析的主要内容不包括( )。
A.贷款品种分析
B.非财务因素分析
C.担保状况分析
D.还款能力分析
参考答案:A
还款可能性分析一般包括还款能力分析、担保状况分析和非财务因素分析。
第35题: [单项选择]学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。
A. 格式塔派
B. 认知派
C. 联结派
D. 建构派
参考答案:C
答案解析:学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的,联结主义心理学家用S——R公式来解释人的行为,认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量,在他们看来,强化可以使人在学习过程中增加某种反应重复可能性的力量。
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