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[单项选择]{{B}}Questions 11 to 18 are based on the conversation you have just heard.{{/B}}
A. To pass the exam.
B. To wish him good luck.
C. To cross her fingers.
D. To do nothing.

参考答案:B
答案解析:[听力原文] M: Keep your fingers crossed that I’ll pass the exam. W: I’ll do it. Q: What does the man

热门试题:

第1题:[单选题]某增值税一般纳税人因暴雨毁损库存材料一批,该批原材料实际成本为200 000元,收回残料价值10 000元(不考虑收回材料的进项税),保险公司赔偿160 000元。该企业购入材料的增值税税率为16%,则该批毁损原材料造成的非常损失净额是( )。
A.30000元
B.68000元
C.78000元
D.37000元
参考答案:A
该批毁损原材料造成的非常损失净额=200 000-10 000-160 000=30 000(元) 注意:本题中存货因为天气造成毁损,其进项税额可以抵扣,无需转出。

第2题:
[单选题](47667)普通单开道岔直线型尖轨,尖轨跟端轨距()mm。(1.0分)
A.1435
B.1437
C.1439
D.1440
参考答案:C


第3题: [单项选择]
胃十二指肠溃疡引起大出血的原因是
A. 胃十二指肠壁微血管不断渗血
B. 溃疡侵及胰腺引起大出血
C. 溃疡基底的动脉被侵蚀破裂
D. 胃窦部黏膜炎性糜烂渗血
E. 胃酸作用使渗血不易凝固
参考答案:C

第4题:
[单选题]社会主义金融市场的基础是(  )。
A.资本市场
B.证券市场
C.外汇市场
D.期货市场
参考答案:A
金融市场是交易金融资产并确定金融资产价格的一种机制,是实现货币借贷和资金流通,办理各种票据和有价证券交易活动的场所。金融市场都是以资本市场为基础的。故选A。

第5题:
[简答题]The designers from our firm are ready (assist)____you throughout the whole process.(5.0)
参考答案:第1空:to assist
本题考查动词的不定式。句子的主语是designers,系表结构是be ready ,后面的动词assist“帮助"是还没有进行的动作,因此填入不定式to assist。

第6题:
[单选题]在下面给出的各组电压中,完全属于电力系统额定电压的一组是(   )。
A.500kV、230kV、121kV、37kV、10.5kV;
B.525kV、230kV、115kV、37kV、10.5kV;
C.525kV、242kV、121kV、38.5kV、11kV;
D.500kV、220kV、110kV、35kV、10kV。
参考答案:D


第7题: [简答题]
简述个体心理发展的一般特点。
参考答案: ①定向性与顺序性
②阶段性与连续性
③不平衡性
④互补性

第8题:
[单选题]负重直臂侧举练习主要发展下列哪一肌肉的力量? ( )。
A.肱肌
B.腹直肌
C.三角肌
D.竖脊肌
参考答案:C
负重直臂侧举练习可有效发展三角肌中束。

第9题: [名词解释]
自由主义
参考答案:自由主义一词源出西班牙语“Li-berales”,19世纪初被首次用作西班牙自由党的名称,表示该党在政治上既不激进也不保守的折衷态度,后在欧洲、北美广泛流行使用,成为一种资产阶级思想流派的代名词。尽管自由主义者对社会问题往往采用实用主义的态度,使自由主
义的内容经常改变,但它强调以理性为基础的个人自由,主张维护个性发展,始终是自由主义的核心。自由主义者主张,国家的政治生活、经济生活和社会生活都应以维护个人自由为目的,反对任何形式的专制,无论是国家的、教会的,还是社会习俗的、舆论的;生命、自由和财产是公民不可剥夺的基本权利,在法律许可的范围内公民享有广泛的自由权,国家应实行代议制民主,国家权力必须受到限制,国家为保护公民权应实行法治与分权。自由主义者期望社会的发展与进步,既主张改革、反对保守主义,也反对激进的民主主义和K.马克思的社会主义。

第10题:
[单选题]施工机具和安全工器具应( )。
A.统一编号、统一保管
B.统一编号、个人保管
C.统一编号、专人保管
D.统一编号、分别保管
参考答案:C


第11题:
[多选题]( )等应设在列车运行方向左侧。
A.A、轨道电路调谐区标志
B. B、四显示机车信号接通标
C. C、四显示机车信号断开标
D.D、级间转换标
参考答案:BCD


第12题: [单项选择]
对于功率较大的负载,力矩式自整角机不能达到要求时,可采用控制式自整角机,将自整角机接成()状态。
A. △形
B. Y形
C. 变压器
D. 电动机
参考答案:C

第13题:
[判断题]绞磨受力时,可以用松尾绳的方法卸荷。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题: [多项选择]
发热时,机体出现心率加快的主要机制是()
A. 心搏量增加
B. 交感-肾上腺髓质系统兴奋性增高
C. 代谢性酸中毒
D. 血温升高
E. 末梢血管扩张
参考答案:B, D

第15题: [多项选择]
计重收费称重设备主要由下列那些部分组成().
A. 称重平台
B. 轮胎识别器
C. 称重数据采集处理器
D. 车道栏杆
参考答案:A, B, C

第16题: [单项选择]
显示器规格中的1024³768,表示显示器的()。
A. 屏幕大小
B. 分辨率
C. 颜色
D. 灰色
参考答案:B

第17题:
[判断题]将地铁公务票转借、转赠、转让他人使用的,一经发现一次性考核 2000 元。 改正:3000
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题: [单项选择]
克山病是一种地方病,其膳食营养素主要是缺乏()
A. 碘
B. 锌
C. 钙
D. 硒
参考答案:D

第19题: [单项选择]
下列哪种激素可使血糖浓度下降()
A. 肾上腺激素
B. 胰高血糖素
C. 生长素
D. 胰岛素
E. 甲状腺素
参考答案:D

第20题:
[简答题]遇有降雾、暴风雨(雪)、扬沙等恶劣天气影响瞭望时,应停止1和上道检查,必须作业时,应采取特殊安全措施,保证2之前按规定的距离及时下道。
参考答案:线上作业;来车
站场与线路行走安全

第21题:
[单选题]各软管水压试验时,外径膨胀率须小于( )。
A.5%
B.6%
C.7%
D.8%
参考答案:B


第22题:
[单选题]第一发展加速期是指( )。
A.从出生到幼儿期
B.从幼儿期到童年期
C.从童年期到青春期
D.从青春期到青年期
参考答案:A


第23题:
[单选题]标准电池是一种()。
A.标准电压源
B.电压标准量具
C.电压的实际值
D.电压的测量值
参考答案:B


第24题:
[单选题]苹果公司的商业模式是()。
A.第三方收费
B.应用平台
C.终端+应用平台
D.终端
参考答案:C


第25题: [单项选择]
保压信号:昼间-用检查锤向()方向平举。
A. 线路
B. 高举
C. 车体
D. 平举
参考答案:C

第26题: [填空题]
X2小包机烟库后方的检测器有()组。
参考答案:3

第27题:
[判断题] 连续油管防喷盒的主要功能,是在连续油管起下作业过程中,实现连续油管对井内高压介质的静态防喷。
A.正确
B.错误
参考答案:B
连续油管防喷盒的主要功能,是在连续油管起下作业过程中,实现连续油管对井内高压介质的动态防喷。

第28题:
[多选题]增强党内政治生活的政治性,强化政治教育和政治引领,让党员干部( ),坚决防止和克服党内政治生活忽视政治、淡化政治、不讲政治的倾向。
A.A.经常接受政治体检
B.B.打扫政治灰尘
C.C.净化政治灵魂
D.D.增强政治免疫力
参考答案:ABCD


第29题:
[单选题]有权了解危险岗位的操作规程和违章操作的危害,施工单位应( )告之作业人员。
A.明确
B.书面
C.必须
参考答案:B


第30题:
[单选题]在倒车中,如果需要反复前进后退时,应在每次后退或前进接近停车前的一瞬间,迅速地朝向运动方向转动方向盘,以便( )。
A.迅速制动
B.立即转向
C.防止侧滑
D.下一次前进或后退
参考答案:D


第31题: [多项选择]
个人独资企业解散,应当进行清算,可以担当清算人的是( )。
A. 投资人
B. 被聘用的人
C. 受托人
D. 债权人申请人民法院指定的人
参考答案:A,D
答案解析:[解析]根据《个人独资企业法》的规定,个人独资企业解散,由投资人自行清算或由债权人申请人民法院指定清算人进行清算。

第32题:
[单选题]爆炸危险环境应优先采用( )线。。
A.铜
B.铝
C.铁
参考答案:A


第33题: [不定项选择]
(4) 设志远公司与甲公司签订土地使用权转让合同,但尚未办理土地使用权变更登记。1年后,在合同约定的转让金支付期到来之前,志远公司又与乙公司签订土地使用权转让协议,双方办理土地使用权变更登记。甲公司提出异议。对此情况的下列判断正确的是( )。
A. 由于甲公司与志远公司的土地转让合同签订在先,故乙公司不能取得土地使用权
B. 由于甲公司对土地使用权属提出异议,故乙公司的土地使用权变更登记应予撤销,待查清事实后再予确认登记
C. 乙公司已有效取得土地使用权
D. 甲公司现在只能主张债权保护,而不能取得土地使用权
参考答案:C,D
答案解析:本题考土地所有权、使用权的变更,其变更自变更登记之日起生效。

第34题: [单项选择]
拓展训练所要达到的目的,主要体现在()。
A. 启发创造性,提高解决问题的能力
B. 树立团队精神,显示集体中的个性
C. 改善心智模式
D. 提高个体和组织的环境适应与发展能力
参考答案:D

第35题:
[单选题]根据《公安机关办理刑事案件程序规定》的规定,民警在侦查终结后需要制作结案报告。下列不属于结案报告内容的是:
A.负责侦查人员的基本情况
B.案件的事实和证据
C.法律依据和处理意见
D.是否采取了强制措施及其理由
参考答案:A


第36题: [填空题]一个类要使其对象可以被串行化,它必须实现 【5】 接口。
参考答案:Serializable
答案解析:[解析] 在java.io包中,接口Serializable是实现对象串行化的工具,Serializable接口中没有任何方法,当一个类声明实现Serializable接口时,只是表明该类遵循串行化协

第37题:
[判断题]在进入受限空间作业现场,监护人临时离开时,可找别人代替。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第38题: [名词解释]
客里空
参考答案: “客里空”是原苏联作家柯涅楚克的名剧《前线》中的一个新闻记者的形象。客里空以无中生有、瞎编硬造为能事。他不调查了解,坐在指挥部拟稿。他根据听来的消息,即前线总指挥的儿子阵亡,就编造了总指挥的儿子在牺牲前如何发誓、总指挥听说儿子牺牲后如何痛哭流涕等情节。于是,客里空就成了新闻写作中弄虚作假、无中生有、凭空捏造的专用词。人们在写文章时把那些歪曲事实的报道消息称为“客里空”。

第39题: [简答题]
结合20世纪以来教育学的发展状况分析论述当代教育学发展的特征。
参考答案:教育学研究的问题领域急剧扩大
20世纪末教育学研究的问题领域已经从微观的教育教学过程扩展到宏观的教育规划,从教育的内部关系扩展到教育的外部关系,从基础教育扩展到高等教育,从正规教育扩展到非正规教育,从学校教育扩展到社会教育,从正常儿童的教育扩展到一些有特殊需要的儿童的教育,从儿童青少年的教育扩展到成人教育、老年教育等,一个巨大的教育问题领域已经形成,为教育学者发挥聪明才智提供了舞台。
(2)教育学研究基础和研究模式的多样化
①教育学研究基础的多样化
当代教育学的基础包括十分广阔的学科领域,如生理学、社会学、经济学、政治学、人类学、文化学、科学哲学、管理学等。不同的人可以从不同的理论基础出发进行研究,如前面提到的文化教育学、实用主义教育学、马克思主义教育学等就是从不同的理论基础出发对教育的一系列问题发表自己的见解,教育学史上出现了一个百家争鸣的时代。
②教育学研究模式的多样化
与研究基础的多样化相适应,现代教育学研究模式也走向多样化,有的从科学主义的角度进行研究,强调对教育活动中数量关系的描述;有的从人文主义的角度进行研究,强调对教育活动中非数量关系的质的东西进行分析;还有的介于两者之间,或偏向一方,或两者结合。
③教育学研究层次的多样化
就教育学研究的层次而言,也出现了基础研究、应用研究、行动研究、咨询研究、开发研究等多种层次类型,彼此之间相互依赖、相互渗透、相互推动,构成教育学研究的完整体系。
(3)教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系
①教育学发生了快速的学科分化
近代以来的教育学是无所不包的,所有关于教育问题的研究都是在教育学的名义下进行的。20世纪以来,特别是20世纪中叶以来,教育学发生了快速的学科分化,教育学一个个组成部分纷纷发展为独立的学科,与此同时,这些相对独立的学科又与其他类型的学科进行交叉,出现了许多子学科、边缘学科。
②教育学在分化的同时又出现了高度综合的现象
20世纪后半叶的教育学在发生高度分化的同时又出现了高度综合的现象。所谓的高度综合不是指再综合出一个无所不包的大教育学来,而是指教育学的子学科与子学科之间,子学科与边缘学科之间,以及子学科、边缘学科与其他非教育学科之间,出现了多种形式、多种层次和多种类型的综合,出现了许多新的教育知识增长点。例如,教学论是从教育学中分化出来的,分化出来的教学论与哲学和教育哲学综合产生教育哲学,与社会学和教育社会学综合产生教学社会学等等。
(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
教育学的研究在刚刚独立的时候主要是一种形而上学的研究,对教育实践活动中所面临的问题关注不够。当代教育学研究这种形而上学的风气大减,研究者们所关心的是教育实践问题。与此同时,当代教育实践的发展也日益呼唤着教育理论的指导,为教育学的发展提供了强大的社会动力。在这种情况下,传统的教育理论工作者与教育实践工作者之间的隔膜、陌生乃至对立状态得到了一定程度的扭转。
(5)教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
当代教育学发展的一个重要特征就是出现了自觉的教育学反思。教育学反思是对教育研究的研究,也就是对教育的元研究,其目的不是要形成教育理论,而是要检讨教育研究活动本身的目的、性质、价值、知识结构等,形成教育学观。之所以如此,是因为不提高理论活动的自觉性,就不能提高理论本身的清晰度和科学性,不能更好地为教育实践服务。

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